Сценарий выпускного утренника "Фильм, фильм фильм
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО ПРАЗДНИКА В ДЕТСКОМ САДУ.

«Фильм! Фильм! Фильм!»

Фанфары!

Звучит голос за кадром: (звучит фонограмма) : «Здравствуйте уважаемые, радиослушатели! В эфире новости. Вчера в городе Белово, в детском саду № 3 «Кораблик», закончены съемки полнометражного, познавательно, развлекательного, музыкального фильма «Куда уходит детство? »

И сегодня состоится презентация этого фильма и встреча со съемочной группой…

Вед 1. Наш фильм – это дети!

Наш фильм – это счастье!

Наш фильм – это солнечный лучик в ненастье!

Вед 2. Его создавали мы долгие годы!

И были победы, и были невзгоды!

И вот расставаться настала пора…

Артисты – на сцену! Вперед детвора!

(Звучит фонограмма, заходят дети парами. Ведущие представляют детей.)

Вед 1 Встречайте наших выпускников!

(поочереди, парами)

Самые спортивные –.        Самые активные –.       Самые смелые-.                      Самые обаятельные –.  Самые общительные –. Самые внимательные-.

Самые задорные –.     Самые трудолюбивые –. Самые артистичные -.

Самые скромные-.   Самые умелые-.    Самые любознательные-.

Реб 1: Наш сад сегодня приуныл…

И мы грустим совсем немного.

Вот день прощанья наступил

И ждет нас дальняя дорога!

Реб 2: Оставив здесь кусочек детства,

Уходим в первый школьный класс.

Но с вами будем по- соседству

И вспомним вас еще не раз!

Реб3 Не раз мы вспомним что играли

И сколько было здесь затей!

Как рисовали вечерами

И лес, и маму, и ручей!

Реб 4: Как книжки добрые любили,

В кружочке, сидя, почитать.

Как на экскурсии ходили,

Чтоб все, все, все о жизни знать!

Реб5: Мы вспомним группу и игрушки,

И спальни ласковой уют.

А как забыть друзей, подружек,

С кем столько лет мы жили тут!

Реб6: Да, мы грустим совсем не много

И время не вернуть назад.

И нам пора, пора в дорогу,

Все дети Прощай, любимые детский сад!  

 Песня «Прощается с детсадом веселая семья! »

/садятся на места/

Вед 1 Как было объявлено ранее, сегодня проходит презентация нашего фильма. Он создавался целых 4,5 года!

Вед 2 Менялись режиссеры, менялся состав исполнителей. И сейчас вы увидите самые интересные кадры из нашего фильма.

1-й ведущий.

Итак, кадр первый – ясли.(исторический) (Хлопает «хлопушкой»).
Помните, пять лет назад, как ходили вы в детский сад?

1-й ребенок.

Да что вы, мы не ходили,
В колясках нас возили.
На ручках часто мы сидели,
Ногами топать не хотели!

2-й ребенок.

Я, помню, плакал каждый день
Все маму ждал, в окно глядел,
А Ромка с соскою ходил,
А Лешка памперсы носил.

3-й ребенок.

А если мы не спали,
На ручках нас качали,
Послушав «баюшки-баю»
Мы глазки закрывали.

4-й ребенок.

Любили мы песком кидаться,
Любил Андрюшка обниматься,
Такими были шалунами,
Дрались руками и ногами.

1-й ведущий.

Совсем как эти малыши,
Которые в гости к вам пришли.

Поздравление от ясельной группы.

Малыши исполняют танец

Ассистент режиссера:

Кадр второй – воспитательный.

Звучит песня « Леди совершенство» М. Дунаевского.   выходит Мэри Поппинс.

Мэри: Здравствуйте, вы меня узнали? Я - Мэри Поппинс – самая лучшая в мире воспитательница с самым маленьким жалованьем  (родителям). Северный ветер шепнул мне, что вы собираетесь сегодня попрощаться с детским садом, своими воспитателями, игрушками (достает бутафорский градусник). Вы спросите, зачем мне градусник? Я хочу определить настроение в этом зале. Она ставит по очереди детям градусник, комментируя:

- очень любознательный ребенок:

• добрый человек;
• отзывчивый мальчик:
• само очарование;
• полное совершенство'

Теперь вы поняли, что со мной не соскучишься" Где мой волшебный калькулятор? Внимание! Необычная статистика! За время пребывания в детском саду вы, ребята,

• съели  3 тонны творожной запеканки;
• выпили 5 бочек сока:
• прибавили в весе на 200 кг;
• спели 483 песни;
• прочитали 429 книг.

А ещё ребята набрались ума , научились дружить, а когда вы танцуете,  то добрая энергия от ваших танцев может заменить по мощности несколько электростанций. (Обращаясь к гостям) Хотите проверить?

Танец

Кадр третий-познавательный.

Мэри –Вы все готовы к урокам? Пожалуй начнём.. урок русского языка –  

Песня АлфавитМэриМэри

Ведущаярусский вы все грамотные, давайте исправим слова, которые Глупая ошибка искаверкалаИгра «Собери слово»

А теперь посмотрим как наши родители знают русский язык. Игра «папочки и тапочки»Мы попробуем  И узнать, кем же будут наши дети?четвертый погадаем на ромашке, что наших ребят в будущем.иглашаются дети подгруппамиМэри Я превратила их своим волшебным зонтом в воздушные шарики. Вот они….

  танец «Радуга желаний» (Оля не хочу я танец с зонтами, вот никогда почему-то не любила я эти зонты, пойми меня правильно))))

Мэри –А теперь проверим , насколько дружные ваши семьи? Готовы ли все вы к школе , насколько вы дружные.

Кадр пятый шуточный-развлекательный

Игра « Первый раз в первый класс» Семейная игра (семья собирает ребёнка в школу)

Мэри: я вижу вы очень воспитанные и умные дети, а ваши семьи очень дружные. ( слышится шум ветра,открывает зонтик) Ветер перемен зовет меня в дорогу, прощайте ребята…

У меня к вам огромная просьба, никогда не делайте глупых ошибок (улетает на зонтике по музыку ветер перемен)

Ассистент режиссера:

Кадр шестой. – суперсказочный и современный. Под музыку заставки мультфильма «Маша и медведь» заезжает Маша на самокате.

Маша: Очень добрый день. А вы кто?

 Ведущий:  Это выпускники детского сада. Скоро они пойдут в школу. Маша: В школу? А что такое школа?

Ведущая: Дети, объясним Маше, что такое школа?

Дети (поочередно): Что такое школа?

                                  Как тебе ответить?

                                  Это то, куда спешат

                                  по утрам все дети. (1 реб)

                                 Что за странный вопрос,

                                  если ты уже подрос?

                                  Если семь, то в самый раз

                                  собираться в первый класс!(2 реб)

                                  Что такое школа?

                                   Как тебе ответить?

                                  Это то, где ты узнаешь

                                   обо всем на свете(3 реб)

                                   О таблице умноженья,

                                  о глаголах и сложеньи,

                                   Про планеты и моря,

                                   и что круглая Земля!(4 реб)

                                   Что такое школа?

                                    Как тебе ответить?

                                    Перемены и звонки,

                                     булочки в буфете, (5 реб)

                                    И отметки в дневнике,

                                    и заданье на доске.

                                    Все узнаешь и поймешь,

                                     если в школу ты пойдешь!(6 реб)

Маша:Так-так-так. Будем играть в школу. Чур, я - учительница (берёт указку). Итааак урок математики

Ведущая: Маша, а считать-то ты умеешь

Маша: А как же……придумать

 Ведущая: Посмотри Маша как научились считать наши дети и поучись сама

Веселые задачи для детей.

1. Двое шустрых поросят
Так замерзли, аж дрожат.
Посчитайте и скажите,
Сколько валенок купить им? (8)

2. Над рекой летели птицы:
Голубь, щука, две синицы,
Два стрижа и пять угрей.
Сколько птиц, ответь скорей? (5)

3. Привела гусыня-мать
Шесть гусей на луг гулять.
Все гусята, как клубочки.
Три сыночка, сколько дочек? (3)

4. Пять зайчат сидят в углу,
Чистят репу на полу.
Насчитали 10 штук.
Как делить, забыли вдруг. (2)

Веселые задачи для родителей.

1. В корзине 4 яблока. Разделите их между четырьмя детьми так, чтобы каждый ребенок получил по яблоку и одно яблоко осталось бы в корзине. (одно яблоко отдать в корзине)

2. На груше росло 10 груш, а на иве на две груши меньше. Сколько груш росло на иве? ( на иве груши не растут)

3. В комнате зажгли 3 свечи. Потом одну из них погасили Сколько свечей осталось в комнате? (одна, т.к. две сгорели)

4. На столе стояло три стакана с ягодами. Вова съел один стакан ягод и поставил его на стол. Сколько стаканов на столе? (3)

Игра подвижная  «весёлый счёт» (показывать карточки с цифрами, дети строятся по заданному количеству)

Маша: Ух ты,  здорово! Молодцы, много знаете. А в школе еще столько интересного узнаете. Я тоже хочу с вами в школу. Хочу, хочу, хочу.

Мишка подбегает , успокаивает Машу, гладит по голове.

Маша: Мне срочно нужен портфель.

Мишка бежит,  находит портфель, несет его Маше.

Маша: Ага, портфельчик… так, так, так… Вот с ним то я в школу и пойду. Сейчас только соберу самое необходимое(собирает всё подряд)

Ведущая: Дети, разве это все нужно будет Маше в школе? Посмотри, что будут брать с собой в школу ребята?

Игра «Собери портфель»

Маша: Ух и нелегко быть учеником(вытирает лоб). А отдохнуть-то можно.

Ведущая: Кадр шестой  – сонный. (Сценка с танцем)

Танец «Танец с подушками».

Маша: Спасибо за уроки, пойду научу ежей и белок правильно считать, кто ж кроме меня это сделает. Уходит

Кадр седьмой ностальгический1-я пара:

Как жаль мне, ______расставаться навсегда…..

Ты вспоминай меня, ________иногда.

2-я пара:

Я буду по тебе скучать, ________

Соскучишься - звони по телефону.

3-я пара:

Позволь мне, _________, тебя увидеть снова.

На фотографии меня увидишь, Вова.

4-я пара:

Твой образ очень дорог мне, _________.

Ну, что же, _________, пиши с меня картину!

5-я пара:

Пусть в школе, __________, все будет словно в сказке.

Спасибо, _________, за добрые слова и  ласку.

Ребенок 1:

Мы вам честно скажем: жизнь в детсаде нашем

Яркая, чудесная, очень интересная.

Прощальный вальс

Клип (Родители) Ассистент режиссера:

Эпилог:

Кадр девятый – благодарственный.

(благодарность от воспитанников)

 ( построить детей так, чтобы был виден интерактивный экран,читать стих на фоне меняющихся фотографий прикольных, витальевну можно с хвостиками и бантиками  сфоткать, а другая фотка, где она строжится, грозит пальцем, поваров с кастрюльками и поварёшками)

Вот дом, который зовут Детский сад!
А это вот мы, заводные ребята,
Которых в колясках возили когда-то
В дом, который зовут Детский сад!
А это любимые мамы вторые,
Которым достались всегда заводные,
Но, к слову сказать, неплохие ребята,
Которых в колясках возили когда-то
В дом, который зовут Детский сад!

А это — веселая нянечка Света!
Без Светы, вам скажем сейчас по секрету,
За голову схватятся мамы вторые,
Которым достались всегда заводные,
Но, к слову сказать, неплохие ребята,
Которых в колясках возили когда-то
В дом, который зовут Детский сад!

А это — они, без которых, хоть тресни,
Останемся мы без рисунка и песни,
Без них будет силы и ловкости мало,
И станет язык непослушным и вялым,
Не будет героев, в костюмы одетых,
Без них загрустит даже нянечка Света,
И даже любимые мамы вторые,
И мы заскучаем, всегда заводные,
Но, к слову сказать, неплохие ребята,
Которых в колясках возили когда-то
В дом, который зовут Детский сад!

А это — заботливые повара,
Которые варят нам кашу с утра,
Которую всем раздадут на рассвете,
В кастрюлю положат и нянечке Свете,
Которую в группе ждут мамы вторые.
Которым достались всегда заводные,
Но, к слову сказать, неплохие ребята,
Которых в колясках возили когда-то
В дом, который зовут Детский сад!

Вот медик идет, чистоту проверяет
И температуру у всех измеряет,
Здоровы ль заботливые повара,
Которые варят нам кашу с утра,
И чистый ли фартук, в который одета
Сегодня веселая нянечка Света,
Которую в группе ждут мамы вторые,
Которым достались всегда заводные,
Но, к слову сказать, неплохие ребята,
Которых в колясках возили когда-то
В дом, который зовут Детский сад!

А это — завхоз. Целый день, дотемна,
Всем в Детском саду непременно нужна!
В ней медик нуждается, и повара,
Которые варят нам кашу с утра.
Неважно, зима на дворе или лето,
В завхозе нуждается нянечка Света,
И даже любимые мамы вторые,
Которым достались всегда заводные,
Но, к слову сказать, неплохие ребята,
Которых в колясках возили когда-то
В дом, который зовут Детский сад!

А это заведующая, кто не знает,
Ее в нашем садике все уважают,
И прачка, и медик, электрик, завхоз,
И специалисты, и сторожа пес,
И плотник, и дворники, и повара,
Которые варят нам кашу с утра,
Неважно, зима на дворе или лето,
Ее уважает и нянечка Света,
И нами любимые мамы вторые,
И мы уважаем, всегда заводные,
Но, к слову сказать, неплохие ребята,
Которых в колясках возили когда-то
В дом, который зовут Детский сад!

А это, смотрите, наш бал выпускной,
Немножечко грустный, но все же смешной.
Вы нас полюбили! Спасибо за это!
Спасибо, веселая нянечка Света!
Спасибо, любимые мамы вторые!
Прощаются с вами всегда заводные,
Но, к слову сказать, неплохие ребята,
Которых в колясках возили когда-то
В дом, который зовут Детский сад!

Режиссер: Ну, вот, новый фильм мы ребята отсняли,

Из фильма о жизни мы вашей узнали.

Пусть школьная жизнь будет также прекрасна,

Как день этот светлый, весенний и ясный.

Кадр десятый, дубль первый – торжественный

Поздравление заведующей детским садом, вручение подарков. Слово родителей.

Ведущий:

Ты первый свой бал никогда не забудешь.

Ты сад свой, надеюсь всегда помнить будешь.

Окончен наш бал.

Завершается праздник.

Счастливой дороги тебе, первоклассник. Дети идут выпускать шарики Желаний.