Сценарий спортивного развлечения по сказке "Колобок".
материал (младшая группа)

Спортивное развлечение по сказке «Колобок»

в первой младшей группе «Солнышко».

Цель: Создать у детей весёлое, радостное настроение.

Задачи: 

-Учить детей умению быть организованными;
- Развивать у детей физические качества: быстроту, ловкость, равновесие, точность движений;
- Воспитывать положительное отношение к физическим упражнениям.

Интеграция областей: Речевое развитие, Познавательное развитие, Художественно-эстетическое, Физическое развитие.

Оборудование: маска колобок, веревка, кубики, мягкие игрушки- заяц, медведь.

Предварительная работа: чтение и показывание сказки «Колобок», игры с детьми «Зайка серенький сидит», «Догонялки с Мишкой».

Ход:

 Ведущий: Все девчонки и мальчишки,
Знаю, очень любят книжки,
Любят сказки, любят песни …
А чтобы было интересней, в сказку с вами поиграем. Посмотрите, на кого я похожа?

А помните как в сказке: испекла бабка для дедушки колобка. Лежал на окошке колобок остывал, скучно ему стало, он и убежал от дедушки и бабушки. Давайте я буду большим колобком, а вы маленькими.

Покатился колобок,
Между ёлок и берёз,
Мимо бабочек, стрекоз.
В небе солнце красно.
Всё вокруг прекрасно.

 Посмотрите, какая ровная дорожка, давайте по ней покатимся: «Друг за дружкой по дорожке, побежали наши ножки» (бег друг за другом).

 -Молодцы! Какие у вас ножки быстрые. А теперь посмотрите, нам на пути попались камешки. Давайте все вместе через них перешагнём.

«Мы шагаем, мы шагаем, ножки выше поднимаем» (перешагивание через кубики).

 -Ой, а здесь дорожка кривая, давайте пробежим змейкой.

«По извилистой дорожке, побыстрей несите ножки» (бег змейкой).

-Молодцы! Высоко умеете поднимать ножки, быстро бегать.

 Катятся колобки, катятся, и повстречали Зайца.

Заяц: -Колобки, колобки, я вас съем.

Дети: -Не ешь нас ,зайка, мы с тобой поиграем.

Игра «Зайка серенький сидит».

Зайка серенький сидит (взрослый садится)
И ушами шевелит. (взрослый подносит пальцы к голове, шевелит ими, поворачиваясь вправо и влево).
Вот так, вот так он ушами шевелит (дети подражают движениям взрослого и повторяют за ним слова).
Зайке холодно сидеть,
Надо лапочки погреть.
Вот так, вот так  
Надо лапочки погреть! (взрослый и дети хлопают в ладоши и повторяют две последние строчки)
Зайке холодно стоять,
Надо зайке поскакать.
Вот так, вот так
Надо зайке поскакать! (все прыгают на одном месте, повторяя: «Надо зайке поскакать!).
Ведущий: - Молодцы , ребята, какие вы весёлые, хорошо играете. Покатились дальше?! Катится колобок, катится, а на пути у него ручеёк.
- Посмотрите, какой ручеёк у нас на пути, нужно его перепрыгнуть. «Перепрыгнем далеко, не боимся ничего».
-Давайте, ручеёк перепрыгнем (перепрыгивание через верёвку).

Молодцы! Какие вы ловкие. Покатились колобки дальше и повстречали Медведя.

 Медведь: - Колобки, колобки, я вас съем.

-Не ешь нас, мишка, лучше поиграй с нами!

Игра «Догонялки с Мишкой».

 Медведь: - Какие вы быстрые, даже я никого не поймал!

Ведущий: - Что, мишка, ты не будешь нас есть? Вот какие у нас дети молодцы - ловкие, быстрые!

-Ребята, а вам понравилось играть с мишкой?

Ребята, вы такие ловкие, быстрые, смелые. И от зайца ушли, от медведя ушли. Долго на полянке играли. Наверное, дедушка и бабушка потеряли нас. Пора колобкам возвращаться домой. Дорога у нас дальняя, давайте отдохнём (дыхательные упражнения). Отдохнули, а теперь покатились за мной домой, к бабушке, к дедушке. Тихонько на носочках, а то вдруг лисичку встретим, а она хитрющая, может нас обмануть.