Сценарий спортивного развлечения "Спортивная прогулка"
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа) по теме

Сценарий спортивного развлечения

«Спортивная прогулка»

в старшей группе

Воспитатель: Ребята, сегодня у нас с вами, необычная прогулка: мы с вами будем учиться играть в игры, в которые любили играть наши мамы, папы, бабушки, дедушки. Я и Ирина Анатольевна тоже любим играть в такие игры. А сегодня мы познакомим вас с ними и покажем, как в них играть.

Подвижная игра: «Классики»

Задачи:

• Продолжить формировать интерес к малой Родине, к традициям родного края.
• Учить детей решать спорные вопросы и улаживать конфликты с помощью речи – объяснять и доказывать

Подвижная игра: «Прыгалки» (через резинку)

Задачи:

• Учить связно и выразительно объяснять правила игры.
• Провести с родителями  беседу об «играх нашего двора» (принести в группу резиночки).
• Дома с детьми играть в эту игру

Подвижная игра: «Квадраты» (элементы игры в футбол)

Задачи:

• Закрепить и расширить пространственные представления: слева, справа,  вверху, внизу, по диагонали.
• Уметь ориентироваться в пространстве
• Воспитывать  привычку у  детей играть сообща
• Обозначать,  словом местонахождение предмета
• Уметь отсчитывать в пределах 10

Подвижная игра: «Вышибалы»

Задачи:

• Продолжать расширять представления детей о народных играх, об интересных фактах
• Упражнять детей в подборе слов со сходным значением.
• Закрепить знания детей о свойствах и качествах материалов (резина, дерево, пластмасса), о многообразии предметов.
• Развивать внимательность, ловкость, быстроту реакции

Спортивная игра «Городки»

Задачи:

• Учить сооружать постройки по схеме, по образцу, умение ориентироваться в пространстве.
• Умение считать до 10
• Продолжать развивать речь, как средство общение, обогащения, словаря детей существительными, обозначающими предметы из бытового окружения
• Соблюдать в игре правила по технике безопасности
• Закреплять знания о свойствах и качествах предметов, сделанных из дерева и пластмассы (легкий - тяжелый, устойчивый - неустойчивый, прочный – непрочный)

Подвижная игра: «Удивительная скакалка»

Задачи:

• Поощрять попытки детей по собственной инициативе рассказывать об играх со скакалкой.
• Способствовать превращать детские высказывания в рассказ

Малоподвижные игры

Малоподвижная игра «Плетение паутинки»

Задачи:

• Воспитание психических процессов: усидчивость, терпение, внимание.
• Развитие мелкой моторики

Игры с обручем

Задачи:

• Ориентировка в пространстве
• Уметь рассказывать правила игры
• Умение слушать и слышать

«Русские забавы»

Задачи:

• Воспитание дружеских отношений
• Умение принимать проигрыш