Сценарий выпускного утренника «До свиданья, самый лучший детский сад!»
материал (подготовительная группа)

ВЫПУСК – 2021

«До свиданья, самый лучший детский сад!»

Подготовительная логопедическая группа №2

«БУКВОЕШКИ»

Музыкальный руководитель

Иващенко Е.Н.

Дети входят в зал под музыку цепочкой, образуя круг.

В центр круга выходят мальчик и девочка

 Девочка: День ответственный сегодня

Наконец настал для нас,

С нетерпеньем ожидает

Нас просторный светлый класс!

Мальчик: Улетаем мы сегодня,

Словно птицы из гнезда.

Жаль, приходится прощаться

С детским садом навсегда!

Танец «БИМ-БАМ-БОМ»

Выходят воспитатели.

1-й ведущий: Здравствуйте, ребятишки!

Дети: Здравствуйте!

2-й ведущий: Здравствуйте, девчонки и мальчишки!

Дети: Здравствуйте!

1-й ведущий: Опять родной уютный зал

На праздник вместе нас собрал.

2-й ведущий: И здесь мы собрались в последний раз,

Чтоб в школу проводить, ребята, вас!

1-й ребенок: Ты нас принял малышами,

Детский сад, наш дом родной,

Мы теперь большими стали

И прощаемся с тобой.

2-й ребенок: Здесь родными стали стены,

И кроватки, и игрушки,

Воспитатели и няни,

И мои друзья-подружки.

3-й ребенок: Но пришла пора учиться,

Скоро прозвенит звонок

И весенней, звонкой песней

Позовет нас на урок.

4-й ребенок: Мы хотим скорей учиться,

Подружиться с букварём.

От страницы до страницы

Мы к весне его прочтём.

5-ый ребёнок: Этот праздник — день прощанья,

Грустный и весёлый.

Детский сад наш, до свиданья!

Здравствуй, здравствуй школа!

Песня «МЫ ТЕПЕРЬ УЧЕНИКИ»

Дети садятся на стулья

1-й ведущий: Ну что ж, давайте в этот час

 Мы вспомним, как мы жили,

Играли, пели и дружили.

Весёлый хоровод водили.

Давайте возьмем всего один день жизни в детском саду.

А сколько их было!

1-ый ребенок.

Мы сегодня вам расскажем,

Даже кое-что покажем:

Как мы в садике играли,

Что читали, рисовали.

2-ой ребенок.

Знают все, что каждый час (показывает на часы в центре зала 8.00)

По минутам расписан у нас.

Стрелки весело бегут —

Нам скучать не дают.

3-ий ребёнок: На площадке по порядку

Становись скорее в ряд!

На зарядку! На зарядку!

Собираем всех ребят!

Шире руки! Шире плечи!

Раз, два, три! Дыши ровней!

От зарядки станешь крепче,

Станешь крепче и сильней!

Весёлая зарядка «А КРОКОДИЛЬЧИК ПРОСТО КЛАСС!»

Ребенок (переводит стрелки часов на 8.40 утра).

Восемь сорок — время наше:

Мы садимся кушать кашу.

Песня-инсценировка «Манная каша»

Ребенок (переводит стрелки на 9.00 утра).

Девять часов утра —

Заниматься нам пора.

На занятие математики мы вас приглашаем,

Здесь мы цифры пишем и задачи решаем.

2-й ведущий: Ну, что ж давайте проверим, как вы умеете считать.

Взрослых прошу детям не помогать.

1-я задача.

Под кустами у реки

Жили майские жуки:

Дочка, сын, отец и мать.

Кто их может сосчитать? (4)

2-я задача.

Вяжет бабушка лисица

Трем внучатам рукавицы: —

Подарю вам скоро, внуки,

Рукавичек по две штуки.

Берегите, не теряйте!

Сколько рукавичек вы пересчитайте! (6)

3-я задача.

Сколько насекомых в воздухе кружит?

Сколько насекомых в ухо мне жужжит?

2 жука, одна пчела,

Муха есть и стрекоза,

2 осы, два комара…

Называть ответ пора? (9)

4-ая задача.

Вот упал Серёжка, а за ним Алёшка,

А за ним Маринка, а за ней Иринка,

А потом упал Игнат. Сколько же всего ребят? (5)

2-ой ведущий: Молодцы! Видно, что с математикой все дружны.

Ну, а теперь перемена, детвора, поиграть нам всем пора.

Игра «1,2,3,4,5!»

Ведущий показывает цифры, дети должны собраться в кружки по 1,2,3,4,5 человек.

1-й ведущий: Вот и закончилась игра. Заниматься нам пора.

Ребенок. (переводит стрелки на 10.00)

В десять часов у нас— занятие важное:

Ведь буквы знать должен каждый.

Мы не просто буквы знаем —

Из них слова мы составляем.

К мамам мы не пристаем:

Сказку сами мы прочтем.

1-ый ведущий. Что ж, сейчас проверим.

Вот вам буквы, друзья, составьте из них слова.

Игра «Составь слово».

(дети делятся на три команды, у каждой команды буквы, из которых дети должны составить слова)

Ребенок. Занятия закончились. Ура! Ура! Ура!

Это значит, на прогулку нам идти уже пора!

Песня «АХ, КАК ХОРОШО В САДИКЕ ЖИВЁТСЯ!»

Ведущая: Выходи-ка, детвора у меня для вас игра.

 Игра «Выложи пятерку из ленты»

Дети делятся на команды с равным количеством участников. Каждая команда получает атласную ленту шириной около 5 см, длиной – 1-1,5 м. Задача участников: под музыку общими усилиями нужно выложить из ленты пятерку. Побеждает та команда, которая справится быстрее.

Ведущая: А сейчас, а сейчас наступает тихий час.

Даже если вы не спите,

То лежите, не шумите,

Не мешайте другу спать

И спокойно отдыхать!

(переводит стрелки часов на 13.00)

Сценка «Тихий час»   

(4 ДЕВОЧКИ+4 МАЛЬЧИКА с подушками и ковриками)         

Дев. 1                   А-пчхи!
Дев. 2 (громко)    Будь здорова!
Восп.                   Тихо Лиза Кузнецова!
Дев. 2 (шёпотом) Таня, Таня...
Восп.      (строго)  Ты опять?!
Дев. 2                   Я здоровья ей желаю!  Что она - глухая?
Дев. 1 (сонно)    Я не слышу, я спала…
Восп.                   Тише, Таня!
Дев. 2.                   Соврала!  Разве так бывает?!  Кто во сне чихает?
Восп. (строго)       Перестаньте!  Всё ! У нас, вы забыли,- тихий час!

Мальч. 1               Ой, смотри, Сережа, мушка

                                У Полины на подушке!

Мальч. 2 (сонно)  Что ещё за мушка?

Дев. 3  (громко)   Вот сейчас  как дам подушкой!

Мальч. 1                А у Светы - стрекоза!

Восп:   (строго)     Закрывайте все глаза! Нету с вами мне покоя.

Мальч. 3  (приподнимает голову)

Восп.                   Саша, спи! Ну, что такое?

Мальч. 3            Слышите, Матвей храпит…

                            Притворяется, что спит.

Мальч. 4            Ябеда! Получишь!

Дев. 4                   Мне Наташа спать мешает, меня за руку щипает.

Дев. 3                  Я ей вовсе не мешала, я подушку поправляла.

Восп.                   Дети, спите! Тихий час.

                              Точно знаю я, для вас        

                            Сон дневной полезен всё же!
                            Глазки все мы закрываем-

                              Лес весенний представляем

                            И тихонько засыпаем…

Ребенок: Дети в садике живут,

Здесь играют и поют,

Здесь друзей себе находят,

На прогулку с ними ходят.

Вместе спорят и мечтают,

Незаметно подрастают.

Ребенок: Детский сад — второй наш дом,

как тепло, уютно в нем!

Вы его любите, дети,

самый добрый дом на свете!

(мальчик подходит к часам,

переводит время на 18.00)

Ребенок: На часах поет кукушка,

Говорит: «Пора прощаться!»

До свидания, игрушки,

Жалко с вами расставаться.

Ребенок: До свиданья, куклы, мишки

И картинки в наших книжках!

Поиграют в вас ребята,

Как играли мы когда-то.

ПЕСНЯ «КУКЛЫ, МИШКИ И ХЛОПУШКИ…»  (с игрушками)

Сценка «Недоразумение»

Рассказчик (аудиозапись):

Солидный поpтфель и солидная шляпа

За Вовочкой в садик является папа.

Впеpвые за пять с половиною лет

У папы нигде совещания нет.

Наш папа солидный стоит на паркете

И надпись читает: группа «Младшие дети»

Папа: - Я в садике вашем впервые сейчас

Мой Вовочка, видимо, где-то у вас?

Он робкий такой и послушный с пеленок.

По-моему, вот этот, сынок мой, ребенок.

Воспитатель 1: Простите, но это ребенок не ваш,

Вам нужно подняться еще на этаж

Рассказчик: И снова наш папа стоит на паpкете,

А свеpху написано: ` Средние» дети.

За сердце хватается Вовочкин папа,

И тихо на нем поднимается шляпа.

Папа: Я в садике вашем впервые сейчас

Мой Вовочка, видимо, где-то у вас?

Воспитатель 2 - Простите, но видим мы Вас первый раз,

И мальчика Вовы нет в группе у нас!

Рассказчик: И снова наш папа стоит на паpкете

Под надписью ` Старшие в садике дети`.

За стенку хватается Вовочкин папа,

Все выше на нем поднимается шляпа.

Папа: Я в садике вашем впервые сейчас

Мой Вовочка, видимо, где-то у вас?

Воспитатель 3: Нет в группе ребенка по имени Вова,

И Ваше лицо нам совсем незнакомо!

К заведующей нашей, прошу вас, зайдите,

И в списках ребенка Вы там поищите!

Рассказчик: Еще на этаж поднимается папа,

По лестнице катится папина шляпа.

Он медленно сел и шепнул:

Папа: - Обстановочка!...

Забыл… ведь уж в школу пошел мой сын, Вовочка!

Ведущий: Подходит к концу наш праздник. Давайте скажем спасибо всем

работникам детского сада. Ведь они все эти годы дарили вам свою

ласку, тепло и доброту.

(Дети встают парами по кругу лицом к зрителям)

Ребенок: Спасибо мы сегодня говорим

Всем тем, кто проявлял о нас заботу.

У вас не легкая, но нужная работа!

Хором: Спа-си-бо!

ПЕСНЯ «ДО СВИДАНЬЯ, ДЕТСКИЙ САД!» (за низеньким забором…)

Ведущий: Да, теперь вы стали старше — и намного,
Растёте каждый день и каждый миг!
Вас жизнь зовет вперед, зовет дорога –
Мир знаний так обширен и велик!
И в этот трогательный для всех нас час
Танцуйте ж выпускной дошкольный вальс!
«ВАЛЬС»

Ребёнок: Так время быстро пронеслось
Никто и не заметил,
И вот теперь уж не вернуть,
Чудесные минуты эти.

Ребёнок: Детство наше уходит, как сон,
И ему никогда не вернуться.
Ребёнок: И хоть взрослыми стали чуть-чуть,
Всё же хочется нам оглянуться.
Ребёнок: Подойти к вам и крепко обнять!
Что слова? Тут и слов ведь не надо…
Ребёнок: Здесь достаточно вашего взгляда,
Чтоб понять, как любили вы нас.
Ребёнок: Вы для нас ничего не жалели:
Ни труда, ни забот, ни тепла,
Ребёнок: Вы нас просто любовью согрели,
В сердце вашем царит доброта.
Ребёнок: И, конечно, мы все не подарки,
Вспоминайте хоть нас иногда,
Ребёнок: Ну, а ваши глаза и улыбки,
Будем помнить мы всегда!

Ведущий: Вот и наступило время, когда мы должны отпустить вас в большую жизнь…

Звучит музыка. ПРОЩАНИЕ ДЕТЕЙ С ПЕДАГОГАМИ 

Ведущий: Ну, вот и настала самая приятная минутка на нашем празднике: это вручение дипломов и подарков. А вручение дипломов мы доверим

самому главному человеку в нашем детском саду – заведующей Надеждиной Н.А.

(Вручение дипломов сопровождается стихами,

которые читает воспитатель)

Вручение дипломов.

Ведущая: В спортзале……………..равных нет.

Желаем мы ему побед.

Лучше всех считать, писать

И «отлично» получать.

Наша……………….-хохотушка,

Весёлая и славная девчушка.

Умеет читать, рисовать и лепить,

В школе её будут очень любить.

…………..любит петь, плясать,

Книжки разные читать.

Желаем учиться ей только на «5»,

И в школе таланты свои развивать.

Быстро…………повзрослел

Всё усвоить он успел.

К новым знаниям он стремится,

В школе это пригодится.

Наша…………….умна,

Добротой наделена.

Верим, что только «4» и «5»

Будут тетрадки её заполнять.

Из любого положенья

Выход…………..всегда найдёт.

Фантазировать он любит,

Никогда не пропадёт.

…………….., ты же удалец,

И во всём ты молодец.

Смело в школу ты шагай

И науки постигай.

……………танцовщица, хоть куда!

И умом, и всем взяла.

Будем по тебе скучать.

Обещай нас навещать.

……………любит строить мастерить,

Много-много говорить.

От души ему желаем:

Лучше всех считать, писать,

Много книжек прочитать.

С…………..жалко расставаться,

Но всё же будем улыбаться.

Ведь в школе столько интересного,

Чудесного и неизвестного.

……………..наш любит рисовать,

Взрослым любит помогать.

У него талантов много.

Пусть будет светлая его дорога.

………………желаем верных друзей,

Много здоровья и солнечных дней.

В учёбе успехов и только добра,

Пусть жизнь твоя радости будет полна.

Справедливый и спокойный,

Похвалы всегда достойный

………….дети уважают,

Успехов все ему желают.

Ты умеешь петь красиво,

Танцевать, стихи читать.

Можешь даже на рояле

Пьесы разные сыграть.

Мы желаем…………..

В школе лучшим быть.

И хорошие оценки

Всегда из школы приносить.

…………….наш — хороший парень!

Он нигде не пропадёт.

Ну, а если нужно будет,

За собою поведёт.

Ведущий: Все игры сыграны, все песни спеты.

Окончен праздник, в добрый путь, друзья!

Успехов в школе, смелости, терпенья

Желает вам детсадовцев семья!