Сценарий квест-игры "Дорогами Великой Отечественной войны", посвящённый Дню Победы, для детей старших и подготовительной группы.
материал (старшая группа)

Сценарий квест-игры «Дорогами Великой Отечественной войны», посвященный Дню Победы, для детей старших и подготовительной групп.

Цель: сформировать у детей чувство гордости за подвиг нашего народа во время Великой Отечественной войны; воспитать уважение к старшему поколению, ветеранам.
Задачи: создать условия для «погружения и проживания» детьми ситуации военного времени в формате военно-полевой игры; рассказать дошкольникам о войне, защитниках Родины, празднике «День Победы».
Место проведения: музыкальный зал, спортивная площадка, групповые веранды на территории дошкольного учреждения.
Участники: педагоги в роли ведущего, специалиста-картографа, связиста, командиров (на «привале», в «штабе», на «передовой»), военного врача, повара; дети старших и подготовительных к школе групп.
Оборудование: музыкальная колонка; карта-схема территории детского сада, шифровки – ребусы; мешочки с песком, снаряды – набивные мячи, тоннель; веревки, натянутые в разном направлении и на разной высоте, для лабиринта; бумага А4, цветные карандаши; спецодежда для юных санитаров, носилки для транспортировки «раненых» с поля боя, бинты, ножницы, палатка; гречка, чай, сухари, ложки, пластиковые стаканы; деревянные палочки для имитации костра.

Ход мероприятия:

Первая часть мероприятия проходит в музыкальном зале детского сада.

Звучит марш «День Победы», дети выстраиваются в музыкальном зале.

 (Участвует три группы: 1- группа «Пчёлки», 2-группа «Капитошка», 3- «Божья Коровка».

Ведущий: Ребята, сегодня самый замечательный праздник- День Победы. Этот праздник отмечает не только вся наша Страна, не только все люди России, но и весь мир, все человечество. Победа была не легкой, многие не вернулись домой, погибли защищая нас с вами, а они так хотели, чтобы мы жили в дружной и счастливой стране. Мало осталось в живых людей, которые прошли эту страшную войну. В праздник День Победы все поздравляют ветеранов великой Отечественной Войны и дарят им цветы.

Так что же такое День Победы?

1-й ребенок:

Это утренний парад:

Едут танки и ракеты,

Марширует строй солдат.

Ведущий:

Что такое День Победы?

2-ой ребенок:

Это праздничный салют.

Фейерверк взлетает в небо,

Рассыпаясь тут и там.

Ведущий:

Что такое День Победы?

3-й ребенок:

Это песни за столом,

Это речи и беседы.

Это дедушкин альбом.

4-й ребенок:

Это фрукты и конфеты,

Это запахи весны…

Ведущий:

Что такое День Победы?

Дети (хором): Это значит- нет войны.

Ведущий: 1418 дней длилась война. Сколько горя и слез она принесла! Миллионы жизней по всей земле  взрослых и детских – она унесла. Остались разрушенными тысячи деревень и городов. Давайте почтим память павших в Великой Отечественной Войне минутой молчания.

Минута молчания

Ведущая:

Сегодня праздник – День Победы

Счастливый праздник – день весны,

В цветы все улицы одеты,

И песни звонкие слышны.

Там, где пушки не гремят,

В небе солнце ярко светит.

Нужен мир для всех ребят,

Нужен мир для всей планеты!

Ведущая. Уже несколько лет в нашей стране существует традиция: люди 9 мая выходят с портретами своих родственников, участвовавших в Великой Отечественной войне на шествие Бессмертного полка. Сегодня и наш детский сад пройдёт в этом полку.(Выходят дети с портретами  погибших героев).

Бессмертный полк шагает по стране,

Чтоб люди помнили о страшной той войне.

О всех погибших под Москвой и Сталинградом…

И вставших в строй сегодня с нами рядом.

Пусть знает мир, пусть знают наши дети –

Пока мы помним – этот полк бессмертен!

 А 9 мая вы можете со своими родителями присоединиться к городскому шествию Бессмертного полка.

В военное время бесценна была профессия  медсестры, много молодых девушек

добровольно отправлялись на фронт спасать жизни .

Девочки группы «Пчелка» расскажут стихи .

                         СТИХ ПРО ВОЕННУЮ МЕДСЕСТРУ

Мальчики группы «Капитошка» подготовили нам номер, в котором они покажут свою силу, удаль. Докажут нам ,что они настоящие защитники нашей Родины.  

                                                   ТАНЕЦ ВДВ

Ведущая: Ребята,сегодня наша встреча посвящена Дню Победы и называется она «Дорогами Великой Отечественной войны…» и пройдёт она в форме квеста.

Ведущая: А что такое квест?

"Квест - это невероятные приключения!"

"Квест - это практическая тренировка частного детектива!"

"Квест - это возможность проверить неординарность своего мышления!"

Ведущий:

Ребята, наши прадеды были сильными, смелыми и отважными! Сегодня вы тоже сможете проявить себя такими же героями в игре.  У нас есть  три группы, то есть три команды, попрошу выйти три командира и сообщить название команды (например, «Партизаны» и «Танкисты»).

 Командирам мы вручаем   маршрутные листы , в которых указаны названия станции, на  станциях вы узнаете задание которое вы должны выполнить, и получить разрешение продолжить путь.

 Вы должны  пройти трудный путь по четко заданному плану, выполнить все задания и добраться до «привала». Команды в путь!

Дети под маршевую музыку выходят из зала, переодеваются и выходят на спортивную площадку.

Вторая часть мероприятия проходит на всей территории детского сада.

Задания для команд:

                    Станция №1 «Вместе мы сила»

Задание №1. Эстафета «Полоса препятствий»

Дети выполняют несколько заданий: пробежать вокруг обручей («минное поле», пройти по низкой скамейке («переправа через реку», подлезть под дуги и др.

 Задание №2. «Танкисты»

Дети метают подушечки с песком «гранаты» по «вражеским танкам»

                       Станция №2 «Мозговая атака»

Задание № 1 «Назови что изображено».

 Ведущий показывает картинку ,дети отвечают, что на ней изображено.

1. Президент В.В.Путин.
2. Красная площадь.
3. Кремль.
4. Москва.
5. Герб России.
6. Фото детского сада.

Задание № 2. « Разминирование дороги». (На минах (в киндерах лежат примеры) написаны примеры, дети проверяют правильность решения примеров .Если пример решён неправильно, дети исправляют его)

                       Станция №3 «Полевая почта»

Письма на войне для бойцов были большой поддержкой. Они давали силу и укрепляли веру в победу. Но жизнь продолжалась и на войне. В короткие минуты отдыха, возле костра, бойцы сочиняли песни, шутили, писали письма. 

Вам предстоит написать письмо ветерану и сделать треугольное письмо 

1. Дети пишут текст поздравление, обращение ветерану

2. Последовательно складывают письма-треугольники и художественно его оформляют.

                      Станция №4 «Санитарная часть»

Задание №1. Девочки одевают белые косынки и перевязывают раненого, мальчики на носилках переносят раненого на следующую станцию.

                            Станция № 5«Мы с песней дошли до победы»

Выполнив все задания, дети идут на «привал»- участок, украшенный шарами, флажками, цветами. Здесь они пою военные песни и пляшут под русские народные мелодии.

Затем детей приглашают на полевую кухню попробовать фронтовой гостинец- черный хлеб, чай и кусочек сахара. На «привале» происходит обсуждение пройденного пути.