Сценарий дня рождения с клоунессой Ириской.
материал (средняя группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Брусничка»

г. Тарко-Сале Пуровского района

Сценарий дня рождения

с клоунессой Ириской.

            Разработала:

                                   Манина И.В., воспитатель

 (Под весёлую музыку в зал вбегает Ириска).

Ириска: Привет, ребята! Привет, привет, привет!!! Я самая весёлая, самая забавная и меня зовут Ириска. А вас как зовут?   Нет, так не пойдёт, как только я досчитаю до трёх, вы громко произнесёте своё имя. Договорились? Раз, два, три своё имя назови. (Дети громко кричат свои имена).  

Ириска: Ну вот и познакомились! Ой, какая у вас здесь красотища! Наверно вы собрались отмечать новый год? А может день мам? А, что тогда у вас за торжество? (День рождения).

Ириска: Вот это я удачно зашла!                                                                                                        Именины – это славно,
Это чудно и забавно
Поздравленья получать
И подарки принимать!
Где виновник торжества?
Его не вижу что-то я!
Может, потерялся вдруг?
Именинника зовём мы в круг! (Именинник выходит в центр круга).

Ириска: Ребята, я предлагаю нам всем вместе весело отпраздновать день рождения. Вы согласны? Давайте все дружно крикнем нашему имениннику: С ДНЁМ РОЖДЕНИЯ!                                                                                                     Ириска: Эй, ребята, не ленитесь, в круг скорее становитесь! Будем праздник начинать.                                                                                    

Музыкальная разминка «Арам – зам – зам».

Ириска: Ну, что, ребята, как дела? Эх вы! Разве так отвечают? Надо же выставить вперед большой палец сказать: «Вот так!». Ну – ка, повторяйте за мной. А сейчас скажем нашему имениннику: С ДНЁМ РОЖДЕНИЯ! Ну вот, теперь порядок!                                                                                                                 Ириска: Я предлагаю вам отправиться в путешествие на праздничный остров. А добираться мы будем на весёлом смехолёте. Становитесь друг за другом. Застегнули ремни, завели моторчики, раскрыли крылья. Полетели! (Дети под музыку двигаются по залу.  Разложить в одной половине зала на полу цветы).

Ириска: Вот мы и прибыли на место. Посмотрите, сколько здесь много красивых цветов. Давайте поиграем!

Игра «Весёлые цветочки».

(Пока звучит музыка, дети прыгают, бегают, танцуют, как только музыка остановилась, нужно быстро занять цветок. Цветов на один меньше, чем детей. Побеждает именинник.).

Игра «Карлики и великаны».

(Ведущий по очереди называет слова «карлики», «великаны», а дети должны присесть, опустить руки либо, встать и высоко поднять руки. Кто неправильно выполняет движения, выбывает из игры. Побеждает именинник.).

Игра «Весёлый мячик».

(Пока звучит музыка дети передают мяч друг другу, музыка останавливается, у кого в этот момент мяч находится в руках, выходит из игры. Победитель - именинник).

Игры – эстафеты.

1. «Пингвины» (Атрибуты: 2 конуса, 2 мяча).
2. «Скороходы» (Атрибуты: 2 конуса, 2 –е пары галош).
3. «Объятия» (Атрибуты: 2 конуса, 2 мяча).

Ириска: Вы весёлые ребята.
                С вами здорово играть.
                В круг скорее становитесь
                Будем праздник продолжать.

«Танец маленьких утят».

                                                                                                                                       Ириска: Ух, ребята, молодцы. Танцевали от души. А сейчас давайте ещё раз скажем нашему имениннику: С ДНЁМ РОЖДЕНИЯ!                                               Ириска: Но кажется, что - то мы забыли сделать. Конечно же мы не спели для именинника «Каравай». Ну-ка, становитесь все в кружок, дружно запевай именинный «Каравай»!

«Каравай».

(По центру зала ставим стульчик, на него усаживаем именинника. Ириска с воспитателем и детьми поднимают именинника столько раз, сколько лет исполнилось имениннику).

Ириска: Давайте ещё раз все вместе, дружно скажем нашему имениннику: С ДНЁМ РОЖДЕНИЯ! Ураааа! Как здорово! Как весело!

Ириска: Каравай мы спели, а подарок - то не подарили. Предлагаю приготовить поздравительную открытку для именинника. (Дети вместе с воспитателем делают поздравительную открытку, дарят её имениннику, ещё раз поздравляют).                              

Салют из мыльных пузырей.

Ириска: Ну, как вам понравилось на праздничном острове?  А сейчас нам пора возвращаться обратно в детский сад. Занимайте места в смехолёте. (Дети под музыку двигаются по залу).

Ириска: Вот мы и прибыли с вами в детский сад. Ну, а мне пора. До свидания, друзья! (Ириска прощается, убегает).