Сценарий праздника "Пришла весна" в младшей группе в ДОУ
методическая разработка (младшая группа)

Государственное бюджетное дошкольное общеобразовательное учреждение

Детский сад № 25 Калининского района Санкт-Петербурга

Сценарий праздника «Пришла весна»  младшей группе в ДОУ

Воспитатель:

Ямщинина Ольга Борисовна

Санкт-Петербург

2021

Цель: формирование и обогащение знаний об особенностях данного времени года - весны.

Задачи:

- познакомить с особенностями прихода весны,

-развивать познавательный интерес к изменениям природы,

-расширять знания детей о временах года,

-развивать зрительное и слуховое восприятие, память, внимание, логическое мышление

-воспитывать любовь и бережное отношение к природе.

Действующие лица: воспитатель, дети

Атрибуты: Зал украшен на тему весны. Звучит музыка природы, капель, пение птиц.

Ведущий: (Дети заходят в зал под музыку и садятся на стульчики)

К нам пришла весна

Если снег повсюду тает,
День становится длинней,
Если все зазеленело
И в полях звенит ручей,
Если солнце ярче светит,
Если птицам не до сна,
Если стал теплее ветер,
Значит, к нам пришла весна.

В зал вбегает зайка и приветствует ребят.

Зайка: Здравствуйте, ребята. Я принес вам сюрприз из леса.  Все звери радуются приходу весны и прислали вам загадки.

Ведущий: Ребята, мы с вами сегодня поможем зайке с заданиями от наших лесных друзей, чтобы они могли с радостью встретить весну.
Ведущий:  Давайте вспомним, что бывает весной?

Послушайте стихотворение и расскажите, что бывает весной.

Травка зеленеет

Травка зеленеет,
Солнышко блестит;
Ласточка с весною
В сени к нам летит.
С нею солнце краше
И весна милей...
Прощебечь с дороги
Нам привет скорей!
Дам тебе я зерен,
А ты песню спой,
Что из стран далеких
Принесла с собой...

Ведущий: Ребята, давайте посмотрим на картинки и выберем те, на которых изображена весна. А теперь расскажите, что происходит весной ( капель, тает снег, светит солнце и др.)

Зайка принес нам загадки о весне. Давайте поможем ему их отгадать.

1.Загадки

Снежок растаял и с полей

 Бежит проворливый...

(Ручей)

Его просят, его ждут,

А как придет —

Прятаться начнут.

(Дождь)

Бах-тарарах

Раскатился гром в горах.

Молния сверкает,

Дождик поливает.

(Гроза)

Рыхлый снег на солнце тает,

 Ветерок в ветвях играет,

 Звонче птичьи голоса

 Значит, к нам пришла...

(Весна)

Шорохом неслышным лепестков

Жемчуг белоснежный распустился,

Свежим нежным, крохотным цветком

Из-под снега к солнцу устремился.

(Подснежник)

Я всегда со светом дружен,
Если солнышко в окне,
Я от зеркала, от лужи
Пробегаю по стене.

(Солнечный зайчик.)

Ведущий: Молодцы!
2. Полоса препятствий  

Мы с вами отправляемся в лес посмотреть, как просыпается природа (Ходьба друг за другом)

 Весной просыпаются медведи, выходят из берлоги (дети ходят, как медведи на внешних сторонах стоп, руки согнуты перед собой).

За медведицей медвежата спешат (Ходьба с опорой на ладони и стопы) Белочка поскакала менять шубкус серой на рыжую (Прыгают на двух ногах с продвижением вперед, руки согнуты перед собой)

Давайте пресечем ручеек по камушкам (прыгают по «камушкам» разложенным на полу)

В лесу упало дерево и давайте с вами пролезем под ним (Дети пролезают под дугу)

Нам нужно пройти по мостику через овраг. (Дети идут по дорожке здоровья)

Теперь подул сильный ветер. Не хочет зима уходить, подсыпает снега. Летят снежинки по ветру (Обычный бег, руки в стороны, пальчики растопырены)

Молодцы! Наконец-то мы в лесу!

3. Составь картину «Весна»

Зайка хочет. Чтобы мы помогли ему составить картину «Весна».

Выберете одну карточку с признаком весны(листик, дождик, солнышко). Здесь не только признаки весны, но и признаки других времен года.

И прикрепите к нашей картине.

Расскажите, что происходит весной.

Молодцы!
4. А теперь мы возвращаемся на нашу поляну вместе с зайкой.

Зайка предлагает вам поиграть в игру «самый быстрый»

Дети – «зайки» - садятся на стульчики. На слова ведущего: «Ай, зайки ускакали», дети прыгают по полянке куда хотят.  А на слова: «Зайки сели на полянке», возвращаются на свое место. Играю несколько раз. В конце ведущий объявляет самого быстрого и ловкого.

5. Раскрась весну.

Ребята, а теперь выберете себе картинку и раскрасьте ее весенними красками.

Ведущий: На этом наше мероприятие подошло к концу. Спасибо, что вы были такими активными. Зайка подготовил для ас подарок – чаепитие.

6. Рефлексия

Что вы запомнили о весне? Что вам больше всего нравится в этом времени года?