сценарий выпускного праздника "Фильм, фильм, фильм"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Сценарий выпускного праздника

«Фильм, фильм, фильм»

Вход в зал с журавликами – вальс «Улетай» Елены Плаховой

Петя.                     Дошкольное детство-пора золотая,

Счастливых деньков хоровод.

                        Как жаль, что так быстро они пролетают.

Все:                        И вот уже школа нас ждет.

Ксения.                    Как весело, дружно мы в садике жили,

Играли все дни напролет,

                        Смеялись, и пели, и крепко дружили,

Все:                        И вот уже школа нас ждет.

Ариша.                Для Деда Мороза стихи мы читали,

Когда приходил Новый год,

                        Весною мы птиц перелетных встречали.

Все:                        И вот уже школа нас ждет.

Игорь С.                 Дошкольное детство умчалось куда-то,

А время бежит все вперед.

                        Смотрите, как выросли наши ребята!

Все:                        И вот уже школа нас ждет.

Песня «А в школе»

1 Ведущий. Мы отпускаем вас в другую жизнь,

Хотя нам очень жалко расставаться.

Желаем вам смеяться и дружить,

И вашим всем мечтам сбываться.

Дети садятся.

2 Ведущий. Уважаемые гости! Мы хотим сообщить вам очень хорошую новость: в нашем детском саду закончены съемки познавательно-развлекательного фильма «Прощай любимый детский сад - мы уходим в школу»! Сегодня состоится его премьера. Мы познакомимся с актёрами, которые играли в этом фильме главные роли.

1 Ведущий.  Наш фильм – это дети!

                      Наш фильм – это счастье!

                      Наш фильм – это солнечный лучик в ненастье!

                        Его создавали мы долгие годы!

                      И были победы, и были невзгоды!

Итак, мы начинаем презентацию фильма «Прощай любимый детский сад - мы уходим в школу!

2 Ведущий. Настал торжественный и волнительный для всех нас час – наконец мы увидим самые интересные его кадры. Они посвящаются нашим выпускникам!

Заставка «Фильм…»

Из зала выходят дети: Вера, Арсений, Ариша, Петя, Ксения, Игорь С., Даша, Миша,  Марина, Влад. Берут ромашки  в коридоре.

№1

Ассистент - ребёнок, отбивает кадр хлопушкой.

Ассистент – Матвей. Кадр первый – Цветочный!

Ярослав. Детский сад, детский сад, почему так говорят?

Здесь не яблоньки стоят, и не вишенки висят.

Ваня.  Детский сад, детский сад, почему так говорят?

Мы ведь не малинки, мы ведь не рябинки.

Глеб. Детский сад, детский сад, почему так говорят?

Потому что ребятишек, как цветочки, здесь растят!

Дети с  ромашки в руках забегают в зал под музыку  

и присаживаются  на свои определенные места.

1 Ведущий. Жили-были садовницы, и был у них необыкновенный сад.

2 Ведущий. (ходит с лейкой) Как в моём садочке не растут цветочки.

                                        Не растут кусточки, ягодки, грибочки.

                                        Зреют здесь мальчишки в курточках, штанишках.

                                        Здесь цветут девчонки в платьях и юбчонках.

                                        Я слежу за грядкой, где растут ребятки.

                                        Распускайтесь, детки, как цветы на ветках.

1 Ведущий. Садовницы свой сад любили. Каждый день свои грядки поливали, удобряли, от сорняков защищали. Вредителей с территории прогоняли. От заморозков оберегали – чем-нибудь тёпленьким укрывали. И терпения им хватало, и знаний садоводческих - цветоводческих, и сил, конечно. Дни и месяцы идут, ребятишки всё растут. Выросли большими, вот такими. И сказали…

Марина. Нам на грядке тесно,

           Слишком мало места! (дети встают)

2 Ведущий. И с садовой грядки

           Спрыгнули ребятки!

           И сейчас на празднике…

Дети – Это первоклассники!

2 Ведущий. И теперь все говорят…

Дети – До свиданья, детский сад!

Танец «Ромашковое поле»

№ 2

Ассистент. Кадр второй – «Ностальгический!»

Звучит музыкальная заставка, ассистент хлопает хлопушкой.

Игорь К.      Наверно, все уже забыли,

                      Какими маленькими были,

                      Когда пришли впервые в сад,

                      Совсем немного лет назад.

Аня.              Сегодня, расставаясь с детским садом,

                      Решили мы, что вам вернуться надо.

                      Хоть на минутку в детстве побывать,

                      А мы вам все здесь можем показать.

София Г.     Ой, слышите, кто-то к нам уже  стучится,

                      А войти сюда боится.

                      Я пойду и погляжу,

                      И гостей к нам  приглашу.

Малыши и воспитатель входят в зал и встают в шеренгу по диагонали

Малыш 1. Поздравляем, дети, вас – вы идёте в первый класс!

Малыш 2. В школе не ленитесь, хорошо учитесь.

Малыш 3.  Не шалите, дети, в школе, чтобы садик был доволен.

Малыш 4. На уроке не шумите и, как зайцы, не скачите.

Малыш 5. Руки правильно держите, на учителя глядите.

Малыш 6. Что-то хочется сказать, надо руку поднимать.

Малыш 7. И сегодня на прощанье мы дадим вам обещанье.

Малыш 8. Обещаем, что игрушки мы не будем здесь ломать.

Малыш  9. Обещаем, что друг дружку мы не будем обижать!

Ксюша.            Вот такими же мы были, 
                         Выступать и мы любили.

                          Скоро в школу нам идти, 
                         Ну, а вам еще расти! 

Софья К.         Наш детский сад не обижайте, 
                         И без нас тут не скучайте! 
                         А сейчас в последний раз,
                         Пригласим на танец вас! 

«ПОЛЕЧКА ДЛЯ МАЛЕНЬКИХ САНДАЛИКОВ» (А. Чугайкина)

Саша.              Мы говорим вам: «До свиданья!

                         Не грустите, малыши!»

                         Вам дружить и не тужить

                         Мы желаем от души!

Выпускники вручают малышам сувениры, малыши уходят.

Анжелика.  Да, вспомнили мы все о том,

Как  пришли мы в этот дом,

Как мы к детсаду привыкали,

Как мам своих не отпускали.

Матвей.  Росли в саду мы малышами,

И повзрослели рядом с вами,

Да, нас теперь и не узнать,

Приятно детство вспоминать!

ПЕСНЯ «МЫ БЫЛИ МАЛЫШАМИ»

№ 3

Ассистент. Кадр третий – «Беззаботное детство».

Звучит музыкальная заставка, ассистент хлопает хлопушкой.

1 Ведущий. Кадр посвящается замечательной поре дошкольного детства.

Арсений.          Детский сад, сколько здесь было веселья и смеха,

                           Сколько открытий, чудес, доброты!

                           Сколько достигнуто новых успехов —

                           Садик, любимый, это всё ты!

Марина.           И сегодня, в день прощальный,

        Мы не будем унывать!

        Детский сад всегда мы будем

        Добрым словом вспоминать!

Миша.      Тебе, наш детский сад,

                   Мы посвящаем песню.

                   И девочки и мальчики

                   Её исполнят вместе.

ПЕСНЯ «ДИНЬ-ДИНЬ, ДЕТСКИЙ САД»

Дети садятся на стульчики.

Ведущие ставят атрибуты для сценки.

После песни участники сценки выходят из зала:

режиссер – Петя,

отец – Игорь С.,

мать – София Г.,

ученик - Арсений

№4

Ассистент.  Кадр четвертый – театральный!

Звучит музыкальная заставка, ассистент хлопает хлопушкой.

Режиссёр. Хочу я режиссером стать, чтоб фильмы разные снимать,

Все. А мы будем в этом фильме роли главные играть!

Режиссёр. А чтоб мечта осуществилась, прямо сейчас хочу начать!

Про школу фильм у нас снимается, «Опять двойка» называется.

               СЦЕНКА  «Опять двойка»

Папа, в руках у него газета, садится в кресло - читает газету, мама встает к тазику – стирает белье. Ученик уходит с рюкзаком за кулисы. Выходит ассистент с хлопушкой.

• Ассистент: Кадр первый, дубль первый!

Ученик: Мама, я получил двойку!

Мама:               Отец, наш сын получил двойку!

Отец (встает): Наш сын получил двойку! Где мой ремень?

Режиссёр выбегает с хлопками:Стоп, стоп, стоп!

Что-то здесь не то…(думает, вздыхает) Точно! Надо что-то повеселее!

Уходит, ученик идет на исходное положение.

То же, только весело

• Ассистент: Кадр первый, дубль второй!

выходит ученик.

Ученик: Мама, я получил двойку!

Мать: Отец, наш сын получил двойку!

Отец (встает): Наш сын получил двойку! Где мой ремень?

Режиссёр :Стоп,стоп.стоп! Что-то здесь не то…

(руки в карманы,думает, вздыхает)

Точно! Надо что-то поспортивнее!

(показывает мышцы, сгибая руки)

То же, только речитативом под маршировку

• Ассистент: Кадр первый, дубль третий!

выходит ученик.

Ученик:Мама, я получил двойку!

Мать:Отец, наш сын получил двойку!

Отец (встает):Наш сын получил двойку! Где мой ремень?

Режиссёр:Стоп,стоп.стоп! Опять  не то…(вытирает пот).

                          Надо что-то потрагичнее!

Уходит, ученик идет на исходное положение.

То же, только трагично.

• Ассистент: Кадр первый, дубль четвертый!

выходит ученик.

Ученик: Мама, я получил двойку!

Мать: Отец, наш сын получил двойку!

Отец (встает): Наш сын получил двойку! Где мой…   валидол?

(падает)

Режиссёр: Стоп, стоп, стоп!

                          (мама и ученик тоже падают)

Режиссёр: Снято!

                                                          (Поклон)

Ведущие убирают атрибуты.

Мальчики ставят свои стульчики на определенные места

и выходят из зала за газетами.

№5

Ассистент. Кадр пятый  - Сюрпризный!

Звучит музыкальная заставка, ассистент хлопает хлопушкой.

2 Ведущий. А сейчас  - сюрприз от наших мальчиков!

Под музыку мальчики входят в зал.

Влад.  Праздник нынче непростой!

Нынче праздник - Выпускной!

Надо как-то убедить,
Что мы уже не дошколята,
А серьезные ребята!

Игорь К.  Я придумал! Я придумал!
И хочу вам предложить –
Станцуем танец мы мужской,
Серьезный танец – вот такой!

танец «Утренние новости»

Мальчики убирают газеты на определенное место,

ставят стульчики и садятся.

Корреспондент Даша выходит из зала.

№6

Ассистент. Кадр шестой  – Мечтательный!

Звучит музыкальная заставка, ассистент хлопает хлопушкой.

Под музыку вбегает КОРРЕСПОНДЕНТ, увешанный фотоаппаратами, видеокамерами, с микрофоном и газетой в руках.

Корреспондент Даша.  Я – корреспондент веселый!

                                         Проводить хочу вас в школу!

                                         Микрофон свой подключу,

                                         Интервью у вас возьму!

Корреспондент подходит к детям по очереди с микрофоном, задает вопросы:

Корреспондент Даша.   Ребята, а какая у вас мечта? Кем ты хочешь быть?

Ваня.     Я хочу шофёром быть.
                        Грузы разные возить.

Корреспондент:      А ты о чем мечтаешь?

Анжелика.      Я мечтаю о балете,
                      Лучше нет его на свете.

Корреспондент:    А ты о чем мечтаешь?

Глеб.        Хочу я стать врачом. Зубным.
                 И улыбаться всем больным.
                 Не дёргайся, голубчик,
                 Вот твой молочный зубчик!

Корреспондент:    Какая у тебя мечта?

Ариша.      В красках я души не чаю.
                    Стать художницей мечтаю.
                    Закажите мне портрет.
                   Справлюсь я, сомнений нет!

Корреспондент:     Кем ты хочешь стать?

Игорь С.    Я пока еще ребенок,
                    Но хочу сказать: " Друзья,
                    Вдруг я стану президентом...
                    Исключить это нельзя!"

Корреспондент:    А ты о чем мечтаешь?

Аня.                Меня послушайте, друзья,
                       Стилистом модным буду я!

Корреспондент:    Кем ты хочешь стать?

Вера.           Я хочу стать пианисткой.
                     Замечательной артисткой.
                     Музыка со мною с детства,
                     Я люблю её всем сердцем.

Вот бы пальчиком потрогать

Самый краешек мечты

К ней найти свою дорогу

Непременно сможем мы.

Танец «Кем стать»

Корреспондент:     Я – корреспондент веселый!

                                  Проводить успела в школу!

                                  Микрофон свой отключу,

                                  В школе интервью у вас возьму!

                                  А теперь минуточку внимания!

                                  Улыбочку! Снимок на память!

                                   Щелкает фотоаппаратом.

Корреспондент убегает под музыку.

№7

Ассистент.  Кадр седьмой   - «Мы - выпускники!» 

           Звучит музыкальная заставка, ассистент хлопает хлопушкой.

Дети встают в полукруг.

Софья К.  Всех сотрудников детсада от души благодарим.

              Всем сотрудникам детсада…

Все . Мы «спасибо» говорим!

Ксюша.  Сегодня мы – выпускники, прощай наш детский садик.

              Нам мамы купят дневники, учебники, тетради.

Петя.  Портфели новые возьмём и с яркими цветами

         Впервые в школу мы пойдём, и с нами наши мамы.

Вера.  Сегодня мы – выпускники, уже не дошколята.

                Нас ждут весёлые звонки и новые ребята.

Ксения.  Мы на прощание споём, всем дарим песню эту.

Пусть наша песня майским днём летит по белу свету.

 Песня «Выросли»

1 Ведущий. Вот и закончился наш фильм. Мы показали самые интересные фрагменты нашего фильма. А с 1 сентября можно начинать снимать новый фильм «Школьные годы». А сейчас слово предоставляется заведующей детским садом – Татьяне Анатольевне.