Сценарий мероприятия посвещенного 23 февраля
материал

День защитника отечества!

«Про то, как Баба Яга внука в армию провожала».

Развлечение для средней группы.

Дети заходят в зал с флажками,  маршем проходят по кругу под песню «Бравые солдаты» . Останавливаются на  полукруге, поворачиваются лицом к гостям.

  1 ребенок:

 Нашей Армии Российской

 День Рожденья в феврале!

Слава ей непобедимой!

Слава миру на земле!

2 ребенок:

Здравствуй праздник,

 Здравствуй праздник,

 Праздник мальчиков и пап!

 Всех военных поздравляет

 Наш любимый детский сад.

3 ребенок:

Сегодня день особый

Для мальчишек и мужчин –

День защитника Отечества

Знает каждый гражданин!

4 ребёнок:

Слава Армии любимой,

 Слава Армии родной!

 Наш солдат отважный, сильный,  

Охраняет наш покой!  

5 ребёнок:

Этот день - особого значения,

 Сыновей отважных день рождения!

 Весь народ российский в эту дату

 Шлет привет матросу и солдату!

Дети машут над головой флажками и кричат: «Ура!»  

 Песня: «Наша армия сильна».

Под звуки марша дети садятся на места.

Ведущий:  Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас праздник. Посвященный Дню защитника Отечества. Этот праздник всех мужчин и мальчиков, которые защищали, защищают, и будут защищать нашу страну, чтобы мы с вами могли спокойно жить под мирным небом нашей Родины. Наши воины самые мужественные, смелые, и конечно  наши ребята,  хотят быть на них похожими.  Правда ребята?

Дети: Да!

 Ведущий: Пройдёт немного времени, наши мальчики подрастут и станут солдатами, защитниками Родины. Они станут сильными и смелыми. Предлагаю вам послушать, о чём они мечтают.

 1

Я пойду служить танкистом,

  Научусь в мишень стрелять

Или стать парашютистом,  

Очень хочется летать.  

2

 У меня мечта простая-

  Покорить бы высоту.  

Лётчиком я стать мечтаю,

  Но сначала подрасту.  

3

 А мне нравится пехота

 Каска, фляжка на ремне

Очень важная работа  

Быть солдатом на земле.

 4

Служат в армии солдаты,

  Подражают им ребята

 Мы немножко подрастём –

 Тоже в Армию пойдём!  

 Ведущий: Молодцы, ребята! Нашей армии солдаты всегда нужны.

 В зал входит печальная Баба яга.

Вед. Посмотрите, ребята, кто это к нам пожаловал?

Дети. Баба яга!!!

Вед. Здравствуй. Бабушка Яга!

Яга. Здравствуйте, ребятки!

Вед. Б.Я., почему вы такая грустная?

Яга. Со мной такая беда приключилась: внук мой, Леший, в армию должен идти. А он у меня такой непутевый. Как он служить будет. Ой, горе- горькой.

Вед. А где же он у вас?

Яга. Давайте его позовем, он меня услышит и вмиг явится.

Дети. Леший.!!!

Входит Леший

Леший. Вот Я.! Здравствуй, Бабулечка Ягулечка! Здравствуйте, ребята.

Яга. Вот он мой внучек. Я ведь  готовила его к армии. Книжки читала, картинки показывала. Леша, устроим тебе экзамен, смотри внимательно и думай. Готов?

Леший. Готов бабушка.

Баба яга показывает иллюстрации боевой техники. Леший отвечает невпопад, дети его поправляют.

Вед. Да, ну и знания у твоего внука, да и вид  у него не спортивный. В армию берут здоровых, сильных ребят, которые дружат с физкультурой.

Б.Я. Ой, тяжело придется моему Лешеньке на военной службе.

Вед. Но ведь не даром говорится, что тяжело в ученье легко в бою. Сейчас мы из вашего внука сделаем настоящего солдата.

Чтобы сильными расти,

Чтобы в армию пойти,

Объясняю по порядку:

Начинаем день с зарядки.

Дети вместе с Лешим выполняют зарядку.

Леший. Вот это да! Намял бока! Работа эта не легка.

Вед. Вот сейчас мы устроим тренировку для Лешего, а заодно посмотрим, кто из вас, ребята, сильнее, быстрее, смелее. Сейчас я приглашаю наших мальчиков поучаствовать. А девочки у  нас будут болельщицами.

         Командам построиться.

1 задание «Приветствие».

     1 команда «Морячки!» ваш девиз:

Мы – команда морячки,

Остры наши язычки!

На пути не стой у нас,

Одолеем всех за раз!

2 команда: «Разведчики»! ваш девиз:

Крепкое здоровье –

Крепкая страна!

А нам в игре сегодня,

Победа лишь нужна!

Вед. Молодцы, ребята! Есть такая пословица: «Не тот стрелок, кто стреляет, а тот кто в цель попадает». Проверим. Какие вы меткие стрелки.

2 задание «Меткие стрелки».

 (На расстоянии 2 метров от первого участника лежит обруч. Дети по очереди бросают в него набивные мешочки). Побеждает та команда, у которой в обруче находится большее количество мешочков.

 Дети садятся на свои места

Ведущий:  Много специальностей есть в Армии и пограничники, и летчики, и моряки, но мне больше по душе кавалеристы. Кавалеристов в бой несли резвые кони. Вот мы и узнаем, в какой команде самые быстрые кони.

3 задание: «Быстрая кавалерия».

 (Каждый участник –  должен сесть на своего коня (гимнастическую палку), пробежать до ориентира  и вернувшись назад, передать коня следующему игроку. Побеждает та команда, которая быстрее и без ошибок справилась с заданием.

Дети садятся на свои места

Ведущий:  А сейчас предлагаю командам после быстрой езды немного отдохнуть

Проводиться физ. минутка.

4 задание: «Перетягивание каната»

Ведущий:  Нашим бесстрашным солдатам приходится нелегко во время несения военной службы. Им приходится выполнять самые сложные и опасные задания. Вот с одним из них я вам предлагаю сегодня справиться. А теперь, бойцы, проверим вас на ловкость и аккуратность.  А теперь следующее задание. Надо срочно доставить в штаб «секретный пакет».  

5 задание «Разведчики»

Чтобы донесение не попало в руки врага, до штаба надо добираться через тоннель, выполнить прыжки из обруча в обруч, оббежав флажок, вернуться обратно, отдать донесение командиру штаба.

Дети садятся на стульчики.

Давайте посмотрим, что написано в  донесении. «Поздравляем Лешего Лешу со вступлением в ряды нашей доблестной армии. Ура!!!»

Яга. Иди, мой родной! Будь достойным солдатом. А я писем от тебя ждать буду.

Леший. Я тебе, бабушка, часто писать буду, еще и фотографию пришлю.

Ведущий: Вот и заканчивается наш праздник. Мальчики  проявили ловкость, быстроту, выдержку. Трудно было?

Дети:  Да!

Девочки хотят вас поздравить с праздником. (поздравление и подарки)

Вед. Вот настал момент прощанья.

Говорим вам: «До свиданья,

До счастливых новых встреч»!

Звучит  марш Леший, а за ним дети. Маршируя, уходят из зала. Баба Яга машет им вслед платком.