Сценарий праздника "по морям, по волнам!"
план-конспект занятия

23 февраля «По морям, по волнам»

Ведущая: Добрый день, дорогие гости! Мы сегодня собрались, чтобы отметить День защитника Отечества. И я хочу поздравить вас всех с праздником! Нам хотелось бы видеть вас всегда сильными, мужественными, здоровыми и крепкими духом! Желаем вам больше выдержки, самообладания! Пусть успех и удача будут вашими вечными спутниками, наши уважаемые мужчины! Сегодня мы хотим поздравить не только - наших пап, братьев, дедушек с днем рождения нашей армии, но и наших мальчиков, будущих защитников нашей Родины. Защитники морских границ – моряки несут свою вахту круглосуточно. Они охраняют рубежи Отчизны от неприятеля с моря.

Звучит музыка "Капитан, капитан улыбнитесь" выходит капитан и боцман.

Капитан: Свистать всех наверх! (Все дети строятся в две шеренги).

Боцман: Равняйсь! Смирно! Товарищ капитан!  Экипаж корабля готов к отплытию!

Капитан: Команда! Вольно! Занять свои места! Наш корабль отправляется в плаванье!

1 Юнга:

Моряки - народ бывалый,

Никогда не подведут.

Подрастают капитаны –

Их моря большие ждут!

2 Юнга: 

Водят смело капитаны

Корабли по океанам.

Интересно плавать им

По дорогам голубым.

3 Юнга: Море любит умных, смелых!

Если ты сумеешь делом

Ум и смелость доказать,

Капитаном сможешь стать.

4 Юнга: Мы, ребята, любим море.

По морям да по волнам

В боевом идем дозоре,

Нынче здесь, а завтра там.

5 Юнга: Всех защитников страны

Поздравляем нынче мы!

Этот танец без сомненья

Всем поднимет настроенье!

Мальчики исполняют танец «_____________».

Ведущий: Уважаемый капитан, на нашем корабле есть и девочки, они тоже хотят стать морячками.

6 Юнга (девочка): 
Я бегу с колонной рядом,
Тоже в строй хочу:
"Вы с собой меня возьмите!" -
Громко я кричу.

7 Юнга (девочка): Улыбнулись мне ребята:
"Нам не по пути.
У тебя своя задача -
Поскорей расти".
Подрасту и стану взрослым,
Буду моряком.
По бульвару также строем
Ровным мы пойдём.

8 Юнга (девочка): 
Если вдруг малыш какой-то
Встанет в ряд со мной,
Дам ему я бескозырку
И возьму с собой.

Песня «____________________________»

Капитан: На пути нашего морского путешествия нам необходимо выполнить боевые задачи. Настоящие матросы умеют быстро и четко отвечать на вопросы. Итак, вы готовы? Слушайте внимательно!

Загадки о море 
1. Плаваю на корабле,
Иногда лежу на дне,
На цепи корабль держу,
судно в море сторожу,
Чтобы ветер не угнал,
На волнах лишь покачал.
ЯКОРЬ

2. Я от ветра надуваюсь,
Но ничуть не обижаюсь,
Пусть меня он надувает,
Яхте скорость прибавляет.
ПАРУС

3. Шторм на море иль туман,
Но где краешек земли,
Знает каждый капитан.
Что горит для них вдали?
МАЯК
4. Чьи на море корабли?
Из какой они страны?
Чтобы это знать могли 
Капитаны, боцманы,
Эти разные квадраты,
Прицепляют на канаты,
И на мачтах поднимают.
Семь ветров их раздувают.
ФЛАГИ
5. Он на мостике стоит,
И в бинокль морской глядит,
Не страшит девятый вал —
Крепко держит он штурвал.
Он на судне — царь и пан.
Кто же это? …
КАПИТАН
6. Железная рыба плывет под водой

Врагу, угрожая огнём и бедой,

Железная рыба ныряет до дна,

Родные моря охраняет она. Что это? (Подводная лодка)

Капитан: Задание «Морские узлы»

Проверим, как вы умеете вязать морские узлы.

Каждая команда завязывает узлы на веревке.

Капитан: Боцман! Доложить обстановку на корабле!

Боцман: Есть доложить обстановку на корабле! (смотрит в бинокль)

За бортом поднимаются большие волны, надвигается шторм.

Капитан: Свистать всех наверх! (Дети берут флажки и строятся в две шеренги.)

Эстафета  "Драить  палубу!" (С помощью швабры «лентяйки» проводят мусор вокруг  «буйка» - учебная уборка!)

Капитан: благодарим за чистоту и порядок на палубе!

Полоса препятствий «Торпеда». Донести торпеду (кеглю), по скамейке, войти в обручи, подлезть под дугу и вернуться назад.

«КОК» Перенести воду в кастрюли и не пролить ни капли воды.

«Перетягивание каната»

Песня____________________________