Сценарий новогоднего утренника во второй младшей группе "Заюшкина избушка" по мотивам одноименной сказки
материал (младшая группа)

Детский сад №39 «Семицветик»

«Заюшкина избушка»

Сценарий новогоднего утренника

для второй младшей группы

по мотивам одноименной

русской народной сказки

Действующие лица: Заяц, Лиса, Дед Мороз, Снегурочка- взрослые.

Дети: Мешок-ребенок старшей группы, мальчики – медвежата, девочки – зайчата, снежинки.

Дети входят в зал под веселую музыку, обходят вокруг елки, любуются ею.

Вед.: Ребята, вот и наступил самый веселый, самый долгожданный и волшебный праздник – Новый Год! Посмотрите, какая елка у нас красивая! Давайте ей стихи почитаем.

Ребенок:               Вот как елка нарядилась

                              И пришла к нам в детский сад,

                              А под елкой, посмотрите –

                              Много маленьких ребят.

Реб.:                      Лучше нету нашей елки –

                              У кого ни спрашивай!

                             Хороши на ней иголки,

                             Звездами украшены!

Реб.:                                 В хороводе танцевать

                                         Будем мы сегодня,

                                         Возле елочки встречать

                                         Праздник новогодний!

Хоровод « Ай да елочка!» М. Бахутовой.

Вед.:  По-моему, елочка хочет мне что-то сказать, сейчас подойду к ней поближе… (Подходит к елочке, будто разговаривает с ней). Хорошо, елочка, я все детям сейчас расскажу. Ребята, в этот веселый праздник елочка хочет рассказать вам свою любимую сказку про лису и зайчика. А чтобы сказка пришла на наш праздник, давайте сядем, закроем глаза и представим себе, что мы уже в лесу на заснеженной полянке.  (Звучит музыка.Слышится стук).

Вед.: Интересно, кто это стучит? (Видят Зайца, который строит дом) Ой, так это сказка началась уже! Давайте сядем на стульчики и будем смотреть! (Садятся). Вот это Заяц молодец! Как ловко он работает молотком, как настоящий строитель!

Заяц: Эх, хорошо-то как получается! А то зимой холодно по лесу бегать, а в доме тепло да уютно будет!

Лиса (выглядывает из-за дверей зала): Что это такое? Стучат да стучат! На весь лес слышно. Я такая любопытная. Я такая любознательная. Здравствуйте, друзья! Ну-ка рассказывайте, что за чудеса в нашем лесу происходят.

Вед.: Да, Лисонька, никаких чудес. Просто Заяц надумал дом построить, чтобы не мерзнуть зимой на снегу.

Лиса (хохочет): Ой, не могу, ой, уморили меня. Чего это дом-то строить да стучать на весь лес? А я вот, умница-разумница, собрала снег в комочки да слепила себе избушку. Ни шума, ни стука, а домик-то какой царский! Весь блестит, переливается, осталось только крылечко достроить. А потом всех приглашу на мой домик полюбоваться. (Убегает).

Вед.: Интересно, а как там наш Заяц поживает в своем домике? (Подходит к дому,стучит). Заяц, как ты там, не скучно тебе?

Заяц: (выглядывает в окно.) Нет, ребята, я не скучаю, я делом занят – морковку развешиваю. А вы чем зимой занимаетесь?

Вед.: На саночках с горок катаемся, в снежки играем.

Заяц: Здорово! А не замерзаете на морозе-то?

Вед.: А мы на месте не стоим, выходи да попляши с нами!

                                          «Хороводная возле елки»

Лиса: (вбегает, с расстроенным видом). Ой-ой, какой ужас, что же делать? Где мне теперь жить?

Вед.: Что случилось, Лисонька?

Лиса: Мой домик растаял. Я ведь говорила: «Солнышко, не грей так сильно!» Ну да ладно, не буду горевать, пойду-ка я к Зайцу в гости. Притворюсь бедной, замерзшей, он и пожалеет. (Идет к дому Зайца, стучит).

Заяц: Кто там?

Лиса: Это я, Лиса Патрикеевна, у меня такая беда, выглянуло солнышко, и мой чудесный дом растаял. Может быть, пустишь меня к себе.

Заяц: Ой, знаю я, Лиса, какая ты хитрая! Тебя впустишь, а ты меня и выгонишь!

Лиса: Да что ты, как можно такие глупости говорить! Я бедная, несчастная, замерзаю около твоего домика, а тебе и не жалко. Ну пусти хоть хвостик!

Заяц: Ну хвостик пусть погреется.

Лиса: Ну а лапки? Пусти хоть лапки!

Заяц: Ладно уж, пусть лапки погреются.

Лиса: Ах мои бедные ушки, совсем окоченели!

Заяц: Ну уж так и быть, заходи, Лиса, погрейся, а то небось замерзла совсем.

Лиса: (входит, руки в боки): Конечно, замерзла!  Это ты тут расселся, в тепле да сытости! Хватит, пожил в свое удовольствие, уходи! Теперь я тут буду жить! Собирайся-собирайся (завязывает ему узелок, вешает на палку, и выгоняет Зайца на улицу).

Заяц: Лиса, так ведь это же мой дом, я его построил!

Лиса: Был твой, стал мой! Иди, иди, строитель!

Заяц: (уходит, плачет).

Вед.: Ах, как обидела Лиса Зайчика! Из собственного домика выгнала. Как же ему помочь? Постой, Зайка, постой! Сейчас мы с детками тебе поможем. Мы будем лаять как собаки, Лиса испугается и убежит. Пойдем, ребятки! (Дети подходят к домику).

Вед.: Уходи Лиса, из домика! Это мы, собачки, пришли («лают»).

Лиса: Это еще кто тут! Как выскочу, как выпрыгну, полетят клочки по закоулочкам!

Вед.: Ой какая сердитая Лиса! Испугались собачки! (убегают) 

Вед.: Зайчик, не печалься, кажется, я знаю, кто нам поможет! Как вы думаете, ребята, кто у нас самый добрый и справедливый?

Дети: Дед Мороз!

Вед.: Мы сейчас дедушку Мороза позовем, уж тут Лисе несдобровать! Давайте все вместе, дружно!

Дети: Дед Мороз! Снегурочка!

Дед Мороз: Эге-гей! Я к вам иду

Через снег, метель, пургу.

Пришел к своим детишкам,

Девчонкам и мальчишкам.

Здравствуйте, мои друзья!

С новым годом, С новым годом!

Очень рад всех видеть я,

Да и внученька моя!

А у вас что за беда?

Что за грустные глаза?

Дети: Зайчишку Лиса обидела, из дому выгнала, решили у тебя помощи просить, ведь ты такой добрый и справедливый!

Д.М.: И правильно сделали, что меня позвали. Ах она негодница, видано ли дело, дом отбирать, который сама не строила. Сейчас Зайка, все дело исправим. (Подходит к дому, стучит). Дома ли, Лиса Патрикеевна? Если дома, выгляни в окошко! (Лиса выглядывает).

Лиса: Ой, да кто ж это к нам пожаловал? Сам дедушка Мороз, я сразу по голосу узнала… Заходите в гости!

Д.М.: Мне кажется, ты сама загостилась в чужом дому. Пора и честь знать! Давай-ка уходи из заячьего домика подобру-поздорову! (Стучит посохом).

Лиса: Ах, какой глупый зайчишка! Я ведь только пошутила, а он уж и обиделся. Ухожу, ухожу, платочек надеваю!

Д.М.: То – то же! А теперь велю всем петь- плясать, вместе Новый год встречать! Иди, Лиса. К нам в круг!

Снегурочка:         Дружно за руки беритесь,

                              В хоровод вы становитесь!

                              Каждый пляшет и поет-

                              Славно встретим Новый Год!

Хоровод «Дед Мороз к нам приходил»

По окончании дети хлопают, Д. М. Со Снег. Пляшут. (Лиса с зайцем уходят)

 Вед:Дед мороз , а это не твоя рукавица?

Д.М.: Моя, моя.

Вед: А ты её догони!                  Игра «Догони рукавицу». 

Снег.: Д. М.! Д. М.! Наших деток заморозь!

Игра « Заморожу!»

Д. М.: А сейчас я посижу, да на вас я погляжу.

           Люблю стихи послушать, как конфетки кушать!

                                                                ( Стихи ).

 Вед.: Дед Мороз, дорогой, для тебя сюрприз большой!

           Для тебя хотят станцевать шоколадные мишки и сахарные зайчата!

                            «Танец шоколадных мишек и сахарных зайчат»

Д.М.: Ай да мишутки и зайчата! Спасибо, порадовали дедушку.А теперь, мои ребятки, поиграем с вами в прятки! (отворачивается) 1-2-3-4-5! Буду деток я искать!

(Снегурочка и ведущий накрывают детей прозрачной накидкой. Дед Мороз ходит, ищет.

Д.М.:           Ах как мне, друзья, обидно!

Деток нет, нигде не видно!

Вот сюда я подойду

Видно, здесь я их найду.

(Подходит к родителям. Зовет их поискать своих детей. Родители  находят детей, обнимают.)

Д.М.     В круг скорее вы вставайте,

             дружно танец начинайте!              

                                        Общий танец с родителями    

Вед: Дед Мороз, не все дети стихи тебе рассказали, послушай ещё стихи.

                                                     Стихи 2 часть

Вед:   Дети про зимушку и про Новый год песню знают. Вот послушай.

                                 Песня «Почему снежок идет?»

 Снегурочка: Дедушка, дети и пели, и танцевали, и стихи тебе читали. А где же твой мешок?

Д. М.: Мешок в лесу остался, вот я и попросил лису и зайца за мешком сходить, должны уж подойти. (Слышны крики: Эй, Заяц! Давай тяни, тяни! А теперь ты, Лиса, помоги!

(Появляются Лиса и Заяц, тянут санки с большим мешком)

Лиса и Заяц: Это мы опять идем, и подарочки несем!

Д.М. Ну, снегурочка, открывай мешок, раздавай подарки!

(Подходит к мешку, тот шевелится).

Снегурочка: Ой ой, Дедушка,а мешок то живой!

Мешок: Я мешок не простой, я мешок озорной!

               Сейчас я буду убегать,

              Ты попробуй-ка поймать!

(Мешок убегает, а остальные его догоняют, Мешок убегает в двери, Дед Мороз за ним, и заходит с настоящим мешком).

Д.М.: Да, под Новый год всякое случается, но такое в первый раз со мною приключается! Еле, еле мешок поймал! Угощайтесь, ребята! (Персонажи раздают подарки).

Д.М. и Снегурочка:

Ну что ж друзья, пора прощаться,

Живите дружно, без забот!

И не скучайте, мы к вам снова

Вернемся ровно через год!

Вед.:  Спасибо, добрый Дед Мороз!

           За праздник, за новогодние подарки!