Сценарий развлечения на 23 февраля во второй младшей группе "День армии"
материал (младшая группа)

Сценарий развлечения на 23 февраля во второй младшей

группе «День армии»

Дети входят под музыку, маршируют с флажками, встают

полукругом.

Ведущий:

Дорогие ребята, сегодня мы отмечаем праздник – День защитников

Отечества. Вся страна поздравляет в этот день пап и дедушек, все

дарят им цветы и песни, читают в их честь стихи.  Наши

мальчики тоже будущие защитники страны. Мы их тоже поздравляем!

1 реб. Шагаю по дорожке,

Тяну сильнее ножки,

Немного подрасту

И в армию пойду!

2 реб. Я солдатом стану

И пойду служить,

Родине любимой

Чтобы мир дарить!

Песня «Бравые солдаты»

Дети садятся на стульчики.

(Слышится жужжание и забегает «Карлсон»)

Карлсон: Привет, друзья! Можно мне здесь у вас приземлиться?

Ведущий: Да, пожалуйста!

Карлсон: Друзья, а вы меня узнали? Как меня зовут?

Дети: Карлсон.

Карлсон: Правильно меня зовут Карлсон. Я красивый, умный и в меру

упитанный мужчина. А чего вы здесь делаете?

Ведущий: Мы песни поём, играем, упражнения выполняем.

Карлсон: Я тоже люблю спорт. Ведь самый лучший в мире бегун кто?

Ведущий: Кто?

Карлсон: Лучший в мире бегун – Карлсон, который живёт на крыше!

Ведущий: Вот и здорово! Присоединяйся к нам!

Карлсон: С удовольствием! Я тоже знаю немного весёлых игр.

Ведущий: Ребята, а давайте покажем нашему «Карлсону» какие мы ловкие?

Игра – эстафета: «Быстрый водитель»

Две команды. По одному везут за верёвочку машину, добегают

до кегли и обратно.

Карлсон: Молодцы ребята!

Ведущий: (Дети садятся). Ребята, многие ваши папы служили в Армии. И

сейчас я предлагаю вам рассказать стихотворения про ваших пап.

1 реб. Я хочу тебе сказать,

В этот праздник зимний

Папа – должен ты узнать,

Что ты самый сильный!

2 реб. На листке календаря

Двадцать третье февраля.

Папу, дедушку и брата

Поздравляю с Днем солдата!

3 реб. Папа – защитник,

Папа – герой,

Наш охраняет

Сон и покой!

Ведущая: Ребята, вы хотите стать такими же сильными, умными и смелыми,

как ваши папы? (Ответы детей.)

Ведущий: Ребята, а вы знаете, что каждый день молодого бойца начинается

со строевой подготовки. Карлсон ты хочешь с нами поиграть?

Карлсон: С удовольствием поиграю с вами.

Ведущий: Проводится игра «Слушай мою команду!»

Все маршируют под музыку. Когда музыка прерывается, звучит команда

(«Присесть!», «Прыгать!», «Лечь!», «Хлопать!», «Топать!», «Встать на

одну ногу!», «Повернуться вокруг себя!», «Крикнуть ура!» или др.)

Карлсон: Ну, настоящие бойцы, со всеми командами справились.

Ведущий: Армейские учения продолжаются,

Следующий конкурс начинается!

Проводится конкурс «Доставь боеприпасы!»

По всему залу рассыпаны малые шарики, по краям лежат обручи.

Приглашаются два ребёнка, каждый собирает шарики и несёт в свой обруч.

Побеждает кто больше собрал.

Карлсон: Вот у меня тоже есть один конкурс для вас. Есть такая пословица:

«Не тот стрелок, кто стреляет, а тот, кто в цель попадает». Проверим, какие

вы стрелки!

Проводится конкурс «Меткие стрелки»

На расстоянии 1,5 м от первого участника лежит обруч. Дети по очереди

бросают в него мешочки.

Карлсон: Ой, ребята молодцы.

Ведущий:

Окончены

соревнования.

Армейцы

прошли

испытания.

Успешными были учения. Примите мои поздравления.

Пусть будет мир на всей планете,

Пусть люди счастливо живут,

Пусть больше радуются дети,

Играют, танцуют, и песенки поют!

Танец Матросский танец.

Ведущий: Наш праздник подошел к концу

И все считают дети,

Что мир отважному бойцу

Нужней всего на свете!

Карлсон: Ой, как мне понравилось на вашем празднике. У меня есть для вас сюрприз (конфеты).

Дети благодарят Карлсона.

Карлсон прощается: До свидания дети.