Сценарий фантазийной шляпной вечеринки для дошкольников
методическая разработка

   Сценарий фантазийной  шляпной вечеринки для дошкольников

Цель: Доставить детям радость и удовольствие. Создание доброжелательной, эмоциональной атмосферы от совместного творчества детей и родителей, формирование чувства уверенности в себе, привлечение родителей к совместному досугу.

Задачи: Расширить представления детей о головных уборах. Создать детям праздник и устроить праздник шляп. Развивать двигательные навыки и умения (быстроту, ловкость, силу, меткость, координацию движений). Воспитывать чувство коллективизма, соперничества, дружбы, сопереживания за товарища.

Оборудование: Шляпы, изготовленные родителями вместе с детьми. Шляпы разных размеров для игр, головные уборы сказочных героев, сундук, 2 гимнастические палки, 2 стойки, шишки, грибы-муляжи, загадки в шляпке, призы.

Скорее входите, желанные гости,

Все ваши заботы у входа отбросьте!

Пусть всюду мелькают счастливые лица,

Пусть каждый сегодня у нас веселится.

Заходите, торопитесь,

Наши милые друзья!

Отдыхайте, веселитесь,

Здесь скучать никак нельзя

Ведущая: Здравствуйте,  ребята. Сколько собралось здесь девчонок, мальчишек! Ой, а что это у вас у всех на головы надето??

Фанфары, громче зазвучите!
Я всем гостям сегодня рада.
Свои места скорей займите,
Вас ждет начало шляпного парада!
Встречайте, её величество Шляпная Королева!

Королева Шляп: Я приветствую Вас, мои друзья! Я восхищена вашими нарядами, а особенно вашими потрясающими шляпами и шляпками. Такого великолепия и разнообразия нет даже в моем шляпном королевстве. Все это так чудесно!

А раз наш праздник проходит летом, я предлагаю вам исполнить летнюю песню.
Королева Шляп: А теперь скорее все вставайте и весёлый танец начинайте.
Танец «Весёлые шляпки».

Королева Шляп:  Ребята, а вы знаете, что шляпа была придумана для тепла, т. е. покрытия головы от холода, ветра, снега и дождя. Первые головные уборы изготовлялись из шкур животных. Все короли и королевы- надевали головные уборы – короны, диадемы, всевозможные шляпы, которые считались предметами роскоши и украшались перьями, драгоценными камнями, бриллиантами. Простые же ходили с непокрытой головой.

Время шло, менялись образы, современная женщина переставала носить шляпы, предпочитая им косынки, платки или вовсе ничего. Сейчас шляпу во всей красе можно видеть на подиумах, в журналах. Хотя шляпа – это так красиво и эффектно…

Перед тем, как начать наш праздник, я хочу узнать, какие ребята пришли к нам сегодня. Я буду спрашивать, а вы будете отвечать «ДА» или «НЕТ». Начинаем:

— Ребята к нам пришли дружные?

— Сильные?

— Смелые?

— Старших уважают?

— Малышей обижают?

— Природу любят?

— Деревья губят?

— Из рогаток стреляют?

— Кошек за хвосты таскают?

— На занятиях кричат?

— На праздниках молчат?

Молодцы! на праздник пришли дружные ребята, внимательные!

 Как говорится: "Все дело в шляпе". Раз вы так любите шляпы я предлагаю вам с ними поиграть.

 Ну, что все готовы? Тогда начинаем. Есть у меня чудесный сундучок со шляпками разных сказочных героев. Ваша задача отгадать, чья шляпка спряталась в сундуке.
                             Конкурс: «Отгадай, чья шляпка?»

(дети должны сказать, кто оставил свою шляпку: Красная шапочка, Петрушка, Карабас, Кот в сапогах, Айболит, Матрос, Клоун, Незнайка, Снегурочка, Дед Мороз и т.д.)

Королева Шляп: Отлично справились с первым заданием. А теперь встречайте гостей.
Ведущая: А вы, ребята, не зевайте! Хлопайте! Гостей встречайте!

«Мы бандито-гангстерито» входят 2 бандита.

Ведущая: Ну и гости! Вот дела! Кто же вас позвал сюда?

Бандиты: Мы всегда приходим сами —

Со злодейскими делами. (к детям)

Ну-ка, быстро, хулиганчики,

Выворачивай карманчики.

Королева Шляп: Во, хулиганов у нас здесь нет. Вы лучше снами поиграйте. Внимание! Внимание! А сейчас начинаем состязание.
Зрители, активнее болейте,

«Попади в шляпу шишкой»
(на определённом расстоянии стоит корзина с шишками, 
нужно попасть шишкой в шляпу)
Бандиты: О'кей! Наши вещи замарались, давайте устроим большую стирку.

Ведущая: Давайте.

Бандиты: Мы с вами станцуем танец «Стирку», вам просто надо будет все движения повторять за мной и энергично.

Танец «Большая стирка»

Бандиты: Здорово! Молодцы, крошки! Спасибо за помощь, до свидания!

Королева Шляп: Я слышу, музыка слышна, к нам новый гость идёт сюда.
 Выход Гриба Боровика.    
Королева Шляп: Здравствуйте, уважаемый гриб Боровик. Какая огромная шляпа на вашей голове. Я никогда не встречала ничего подобного.
Гриб Боровик: Я приглашенье получил
И к вам на праздник поспешил.
Я вижу-шляпный бал в разгаре.
Что ж, вы не зря меня позвали.
В корзину мы шляпу сейчас превратим.
Скучать нашей шляпе мы здесь не дадим.
Попробуем шляпой собрать урожай.
Готовы к работе? Тогда начинай!
8. Игра «Собери урожай в шляпу».
(на полу разложены муляжи фруктов, дети собирают в шляпу, кто больше)

Гриб Боровик: Шляпу другую мы возьмём и играть с ней начнём.

«Перенеси шляпу»
(шляпа повешена на длинную палку, нужно её перенести, не уронив, играют 2 команды по 5 человек)

Гриб Боровик:  Есть у меня ещё одна шляпка. Шляпка –загадка.
                                              Загадки из шляпки.

Дочка маме говорит: «Солнышко глаза слепит». 
И купила дочке мама Симпатичную... (Панаму.)
Говорила мама дочке: «Будешь ты гулять в платочке».
Но сказала Даша: «Нет! 
Лучше дайте мне...» (Берет.)
Ветер сильный налетел, Папа ахнуть не успел. 
Почему расстроен папа? У него слетела... (Шляпа.) 
На стене висит портрет, Это мой любимый дед.
На нем белая рубаха, А на голове... (Папаха.)
Буратино — шалунишка Из известной детской книжки 
Почудачить был мастак И носил всегда... (Колпак.) 
На работу Ян спешит, У него спортивный вид: Носит он всегда футболку, Козырьком назад... (Бейсболку.) 
Очень любим мы гулять, В игры разные играть. 
Поглядите-ка на Пашку! Как ему Идет... (Фуражка.)
Я нашла фотоальбом, Речка там на фото, дом, Пионеры сидят в лодке,
На головах у них... (Пилотки.)
А сосед наш — чемпион, Мотоцикл гоняет он.
Чтобы не было проблем, Надевает он свой... (Шлем.) 
Врач возьмет халат и грелку, 
Повар — ложку и тарелку,
Педагог — мели указку, 
А пожарный — шланг и... (Каску.) 
В цирк сводила меня мама, 
Там веселая программа. 
На голове уселась крепко
У клоуна большая... (Кепка.)
Ветер тучи разогнал,
Кате косы растрепал. 
Повязала Катеринка  Вмиг на голову... (Косынку.) 
Королева Шляп: Молодцы вы все ребята! Ну а теперь я попрошу музыку включить и танец весёлый  повторить.  

Танец «Чунга - чанга».

Королева Шляп: Шляпа хлопать всем велит, кто-то к нам еще спешит.

Входит Кот в сапогах, раскланивается перед Королевой, зрителями.

Кот в сапогах: Мадам! Мадемуазель! Мсье!

 Я приглашенье получил,

К вам на праздник поспешил

Я вижу - шляпный бал в разгаре

Что ж, вы не зря меня позвали.

МяуМЯу!!!!

Королева Шляп: Милый кот, нам давно известно, что ты большой выдумщик и затейник. Не сомневаюсь, что ты и на этот раз приготовил для нас что-то забавное и интересное.

Кот в сапогах: Вы правы детвора, у меня для вас игра.

13. Аттракцион «Передай шляпу»

Королева Шляп: Спасибо, Кот в сапогах, за твои интересные игры. До свидания!

Кот в сапогах уходит

Королева Шляп: Без шляп ни как нельзя, это важный отребут  человека. С помощью шляпы можно выразить свое настроение. Сейчас наши дети продемонстрируют свои шляпы.

Парад шляп

Королева Шляп: А сейчас я объявляю начало главного события нашего праздника Шляп. Нам нужно определить лучшую из шляп. 
(награждение участников по номинациям: самая маленькая, большая, оригинальная, старая, цветастая и т.д.))

Королева Шляп: 

О, все было так чудесно и красиво.
Мы скажем шляпам всем: "Спасибо"
А с вами я прощаюсь
И в сказку возвращаюсь

ЛИТЕРАТУРА:

 Зацепина М.Б. Культурно-досуговая деятельность в детском саду. – М.: Мозаика-Синтез, 2006. – 64 с.

Зацепина М.Б., Антонова Т.В. Праздники и развлечения в детском саду. – М.: Мозаика-Синтез, 2006. – 136 с. 

Ребенок в детском саду «Досуги на прогулке». № 5 – 2006