Сценарий квэста 1 сентября-день знаний
календарно-тематическое планирование (подготовительная группа)

Праздник 1 Сентября в подготовительной группе детского сада. Квест для четырех  групп(команд)

1 Сентября (старшие  и подготовительные группы ДОУ)

Действующие лица:

Муля  Знайкина – отличница.

Фитюша – хулиган.

Пусик – лентяй и соня.

Царица Математика

Доктор Чистюлькина

Команды: Непоседы, Почемучки , АБВГДйки, Радуга. Каждой команде выбрать командира, девиз команды.

(Четыре  комплекта букв для каждой команды по одному: Непоседы – красный (РАНЕЦ), Почемучки – желтые (ПЕНАЛ), АБВГДйки – зеленый (РУЧКА), Радуга- голубой (КНИГА). На каждой станции будет лежать по четыре буквы разных цветов, которые герой вручит командам за выполнение его задания в зависимости от цвета.

                                                Ход мероприятия:

Под музыку Шаинского «Чему учат в школе» заходит в зал(на улице) Муля  Знайкина.

- Здравствуйте, ребята! Я Муля Знайкина – отличница – учусь в школе на одни пятёрки! А кто знает, какой сегодня праздник и почему я к вам сюда пришла?

Правильно! Сегодня 1 Сентября – день знаний! Сегодня тысячи мальчишек и девчонок пошли в школу с одним желанием учиться!

В  детском саду,  ребята, вы тоже многому обучаетесь – сначала одеваться и обуваться, вежливо разговаривать, дружить, правильно сидеть за столом, потом правильно держать карандаш, кисточку, ножницы, различаете звуки, узнаёте буквы и цифры!  Интересно, а что было бы, если бы садиков и школ не было вовсе?

Ребенок1:

Если б не было школ –

До чего человек бы дошел?

До чего человек докатился,

В дикаря б он опять превратился!

Ребенок2:

Если б не было школ,

До чего человек бы дошел?

Ел руками бы мясо сырое

И на первое, и на второе!

Ребенок3:

Если б не было школ,

До чего человек бы дошел?

Весь лохматый и в шкуре звериной

Он являлся бы в гости с дубиной!

Муля: Какой ужас! Неееет, хорошо всё же, что есть у нас садики и школы!

(В развалку входят с рогатками Фитюша и Пусик – хулиганы и лодыри)

Пусик:  Садики… Школы… Ерунда всё это!

Фитюша:  Вот мы никогда не ходили ни в садик, ни в школу, и живём себе замечательно!

Муля:  Оно и видно! Вы такие невоспитанные – пришли к нам на праздник, даже не поздоровались.

Пусик:  Можно подумать, что эти детишки-коротышки лучше.

Фитюша:  Да они даже из рогаток стрелять не умеют, и по деревьям лазить, и обзываться…

Муля:  Зато ребята умеют многое другое – они ловкие, сообразительные и знают много интересного! Вот, отгадайте загадку:

Чёрные птички

На каждой страничке

Молчат, ожидают,

Кто их прочитает…

Фитюша:  Чёрные птички – это ВОРОНЫ!

Пусик:  Молчат – значит СПЯТ!

Муля:  А вы, ребята, знаете, о чем загадка? (о буквах)

Пусик:  Ну подумаешь, одна загадка ничего не решает…

Фитюша:  Вот у нас есть одно испытание! ОООООчень сложное! Путевые листы  у нас есть! Кто по ним  путь пройдет, тот настоящим дошколёнком станет! Ну, куда уж вам, детишкам-коротышкам по этому пути пройти…

Муля:  Ну что, ребята, справимся с испытанием? (Да)

Пусик и Фитюша раздают командам путевые листы и группы отправляются по станциям, где после выполнения заданий дети получают буквы, из которых потом на итоговом рубеже должны будут составить слова.

Маршрутный лист для команд:

1.Станция «Грамотейкино»  Муля Знайкина

2.Станция «Считалкино»  Царица Математика

3.Станция «Спортивная»  Фитюша

4.Станция «Смекалкино»  Пусик

5.Станция «Чистюльнико» Доктор Плюшева

6.Итоговый этап (все герои)

Сбор команд на итоговом рубеже, где детей уже ждут герои.

Пусик:  Ой, уже все препятствия преодолели?

Фитюша:  Ну что, легко было?

Пусик:  А что это у вас в руках? (Буквы)

Фитюша:   Ой-ей-ей! Опять про какие-то буквы говорят… Ну, и что с этими буквами делать?

Муля:  А из этих букв мы можем составить разные слова! Попробуем, ребята?

Каждая команда из своих букв составляют с помощью воспитателей слова: ручка, пенал, ранец, книга

Пусик:  Какие-то слова странные… Я таких и не слышал никогда…

Фитюша:  А что они обозначают?

Муля:  Ребята, кто знает, для чего нужна ручка? А пенал? А что такое ранец? а с книгой что делать?

(Муля берет ранец и показывает Пусику и Фитюше, Они его рассматривают, открывают и обнаруживают там медали для детей, вручают всем  детям медали ).

Фитюша:  Хм… А ведь учиться чему-то это интересно и даже не скучно…

      Пусик:- Уговорили, мы тоже будем учиться… А в конце года посмотрим, кто чему научился…

Муля:  Вот и молодцы! Я посвящаю вас и всех ребят в дошколята!  А теперь заключительный веселый танец для всех!

                                                 ТАНЕЦ

Муля: Вот  теперь  нам пора! До свиданья! Увидимся в конце года!

                         Герои уходят, дети расходятся по группам.

                                       Станция «Грамотейкино»

Ведущий: Муля Знайкина

Муля:  Еще раз здравствуйте! Как называется ваша команда?

Вы попали на станцию «Грамотейкино»! Тут необходимо отгадать мои загадки про разные буквы и если всё правильно сделаете, то получите от меня одну букву! Готовы?

1.С этой буквы начинаются

  «Арбуз» и «Альманах».

   Она нам всем встречается

   Почти во всех словах.

   (Буква «а»)

2.Если букву потерять,

   Гусь не сможет ГоГотать,

   Гавкать пес цепной не сможет.

   Что за буква? Кто поможет?

  (Буква «г»)

3.Эта буква есть в словах

  «Жимолость», «Жара», «Жираф».

   А в словах «ЖуЖЖит» и «ЖЖет»

   Несколько тех букв живет.

   (Буква «ж»)

4.«Крот», «Качели» и «Клюка»

    Начинаются на.(«к»)

5.«Улыбка», «Устрица», «Удод»,-

     В них буква общая живет.

    (Буква «у»)

6.Эта буква нам важна:

   Слову «Родина» нужна,

  «Речь Родная», «Русский» тоже

   Без нее прожить не сможет.

   Буква нужная, поверь!

   Эта буква —. (буква «р»)

7.«Мед», «Малина», «Макраме»

    Начинаются на («м»)

                                    Станция «Считалкино»

Ведущий: Царица Математика

Ц. М.:  Здравствуйте, вы попали на станцию «Считалкино», а меня зовут Царица Математики! Я хочу проверить, как хорошо вы умеете считать и достойны ли вы носить звание ДОШКОЛЯТА? Готовы?

Карандаши

Я беру карандаши.

Ты считай, но не спеши.

Вот смотри, не будь разиней:

Красный, Черный, Желтый, Синий.

Отвечай -  В руке моей  сколько всех  карандашей?  (4 карандаша)

Покупка обуви

Мы на рынке были -

Обувь всем купили.

Для Анюты-лапочки  - мы купили тапочки.

Для Петра и Вовочки  - взяли мы кроссовочки.

Туфли - для Антошки.

Коле - босоножки.

Босоножки - папе тоже.

Маме - шлепанцы из кожи.

Добрый выбрали товар.

Посчитайте, сколько пар?  (7 пар)

Выводки

У пеструшки пять цыплят.

У крякушки пять утят.

- Пять плюс пять,-

Спросил Николка,-

Это ж вместе будет сколько?  (10)

Котлеты

Папа, мама, братик, я - Вот и вся у нас семья.

Все мы – взрослые и детки – Съели по одной котлетке.

Сколько мама на обед

Приготовила котлет?  (4 котлеты)

Семья

Вот ребята вам задача.

На лесной опушке дача.

А на даче баба с дедом,

Папа с мамой, брат и я.

Посчитайте-ка, ребята,

Велика ль у нас семья?  (6 человек)

Кренделёчки

Начинаем отнимать.

Кренделечков было пять,

А теперь осталась пара.

Сколько съела их Тамара?  (3 кренделечка)

                                    Станция «Спортивная»

Ведущий: Фитюша

Фитюша:  Ну, здрасьте-здрасьте! Добрались до меня всё-таки! Ну, я вас так просто не пропущу! Вооон, сколько у меня для вас препятствий! Если пройдёте, получите награду и пойдете дальше, а не пройдете, останетесь тут и не попадете на финиш, не сможете ДОШКОЛЯТАМИ стать!

Полоса препятствий включает в себя:

- бревно;

- дуги;

- проход по канату, лежащему на полу:

- прыжки из обруча в обруч;

- кувырок на мате.

                               Станция «Чистюлькино»

 Ведущий: Доктор Плюшева

ДОК.Плюшева :   Здравствуйте, дети! Знаете меня?

Я знаю, зачем вы ко мне пришли – вам надо пройти все испытания, чтобы стать ДОШКОЛЯТАМИ! Я вам помогу, сможете доказать, что все правила гигиены знаете, получите букву волшебную в награду. Готовы?

Айболит предлагает команде собрать разрезанную картинку на тему ЗОЖ.

                                         Станция «Смекалкино»

Ведущий: Пусик

Пусик:   О! Это кто ко мне пришёл? Как называется ваша команда? А у меня для вас есть задачи на смекалку! Это такие хитрые задачи, при решении которых надо не просто посчитать, но и подумать-пошевелить мозгами!

1. У животного 2 правые ноги, 2 левые, 2 ноги спереди, 2 сзади. Сколько у него ног? (всего 4)

2. Сколько орехов лежит в пустом стакане? (0 стакан то пустой)

3. В вазе стояло 3 тюльпана и 7 нарциссов. Сколько тюльпанов стояло в вазе? (В вазе было только 3 тюльпана)

4. 7 мальчиков расчистили по 1 дорожке в саду. Сколько дорожек расчистили мальчики? (7 дорожек)

5. На столе лежало 4 яблока. Одно из них разрезали пополам и положили на стол. Сколько яблок на столе осталось? (4 яблока)

6. У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок, собака Дружок. Сколько у бабушки внуков? (одна внучка)

7. Стоит в поле дуб. На дубе три ветки, на каждой ветке по яблоку. Сколько всего яблок? (На дубах яблоки не растут)