Праздник " До свидания, детский сад ! "
методическая разработка (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад № 1 «Теремок» с. Сарыг-Сеп Каа-Хемского района  

Праздник, посвященный прощанию

с детским садом

« Фильм, фильм, фильм!»

Разработчик:

                                                                                    Элтеко Марина Николаевна                                                                                                                                                                  Воспитатель I  категории

                                        с. Сарыг-Сеп -2019г

Праздник, посвященный прощанию

с детским садом« Фильм, фильм, фильм!»

Звучит музыка.

Ведущая: Здравствуйте, уважаемые гости! Я хочу сообщить вам очень хорошую новость: в нашем детском саду закончены съемки познавательного - развлекательного фильма « Мы ждали этот день четыре года!» Сегодня состоится его премьера и встреча со съемочной группой. Мы познакомимся с актерами, которые играли в этом фильме главные роли, а также с теми, кто создавал его.

         Мы наш кинофильм от души создавали,

         Известные в фильме актеры играли,

         И вот час настал - сделан наш кинофильм,

         Актеры - на сцены! Приветствуйте их!

Звучит музыка, дети по одному входят в зал, ведущая называет их фамилию, имя, отчество, дети делают поклон. Исполнение стихотворений.

1. Утром, только солнце бросит

Первый лучик золотой,

Все ребята прибегают

В детский садик наш родной.

       2. Интересно день проходит:

           Мы считаем и поем,

           Хороводы дружно водим,

           А потом гулять идем.

       3. Здесь приятелям, подружкам

           Можно свой секрет открыть,

           С воспитательницей доброй

           По душам поговорить.

2. Не раз мы вспомним, как играли

И сколько было здесь затей.

Как рисовали вечерами

И лес, и маму, и ручей.

    5.    Как книжки добрые любили,

           В кружочке сидя, почитать,

           Как на экскурсии ходили,

           Чтоб все, все, все о жизни знать.

Ведущая: Да, мы грустим совсем немного,

                  И время не вернуть назад,

                  И вот пора, пора в дорогу…

Дети:        Прощай, любимый детский сад!

Исполнение песни « Теремок».

1. Рано утром в « Теремок» мамы нас ведут,

И подруги, и друзья в « Теремке» нас ждут.

            Терем, терем, « Теремок», яркий, расписной,

            Каждый день в тот « Теремок» мы бежим с тобой.

2. В « Теремке» научат нас петь и танцевать,

И с друзьями в « Теремке» будем мы играть.

    Терем, терем, « Теремок», яркий, расписной,

    Каждый день в то « Теремок» мы бежим с тобой.

3. Воспитатель в « Теремке» сказки нам прочтет,

Вместе с нами песенки звонкие споет.

     Терем, терм, « Теремок», яркий, расписной,

      Каждый день в тот « Теремок» мы бежим с тобой.

 Ведущая: Итак, сегодня в нашем детском саду - премьера фильма, работа над которым продолжалась целых четыре года! Настал торжественный и волнительный для всех нас час - наконец мы увидим самые интересные его кадры.

Ведущая: Дубль первый, кадр первый - младенческий.

                   Хлопает хлопушкой.

Дети средней группы.

Воспитатель средней группы:  Сегодня мы пришли к вам на праздник, чтобы поздравить ребят, покидающих стены нашего детского сада. Совсем скоро им предстоит стать учениками! Наши дети подготовили для них замечательные стихи - пожелания.

1. Вы пойдете скоро в школу,

А мы будем подрастать,

Только детский сад веселый,

Просим вас не забывать.

2. Мне купила мама книжки,

Буду в школу я играть,

Посажу я куклу с мишкой,

Буду их учить читать.

3. Я девчонка - невеличка,

Всем хочу секрет сказать,

Обещает мне сестричка

Меня тоже в школу взять.

4. Будет трудно - не заплачу,

Все само собой пойдет:

Папа мне решит задачу,

Мама книжки соберет.

Ведущая: Спасибо вам, ребята, за хорошие советы. Вот такими же малышами, как и вы, были наши ребята, но прошло время, и они повзрослели. Им очень хочется подарить вам на память сувениры, сделанные своими руками.

Дети старшей группы дарят сувениры малышам.

Ведущая: Дубль первый, кадр второй - игровой.

 Хлопает хлопушкой.

1. Скоро в школу мне идти,

Хоть пока и нет семи.

Жаль игрушки не пойдут-

К младшим детям перейдут.

                   2. За игрушки я волнуюсь

                       И хочу у вас спросить:

                       « Будут так же дошколята,

                       Как и мы, их всех любить?»

2. На прощанье обещаем

В школе вас не забывать

И веселый хоровод

Приглашаем станцевать!

Хоровод  под музыку« Ивушки» Надежды Кадышевой.

1. Выходят на угол к окну, левая рука вверх, правая    

внизу.

2. Идут колонной перед зрителями, меняют руки.
3. По кругу, руки « соединили».
4. « Звездочка»
5. Змейка.
6. Идут по кругу и перестраиваются в две шеренги.
7. Повороты вправо, правая рука вверх.
8. Повороты влево, левая рука вверх.
9. Шаги вправо- 4 шага, правая рука вверх, стоят на месте, немного приседая.
10. Шаги влево- 4 шага.
11. Повтор 7 и 8 движений.
12. Идут по кругу, руки в стороны.
13. Выстраиваются в шеренгу, поклон - правая рука на левое плечо, наклон вниз, идут на свои места друг за другом.

 В зал « влетает» Карлсон, облетает группу.               

-Я, немного опоздал, но я очень торопился в

                 ваш садик на праздник.

Ведущая: Да, мы сегодня с детьми для родителей и гостей показываем кинофильм

« Чему мы научились за четыре года». 

Карлсон: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, гости!

Карлсон: Как это здорово! А можно мне немного погостить у вас?

Дети: Да!

Ведущая: Дубль первый, кадр третий - математический.

                  Хлопает хлопушкой.

Карлсон: А что дети умеют считать?

Ведущая: А, ты послушай и все поймешь сам.

       1.Без математики, друзья,

          Никак нам не прожить.

          Ничто не можем посчитать,

         И цифры не сравнить.

      2. Нам математика дана

          Уж много сотен лет,

          Ведь даже мамонтов считал

          Древнейший человек.

Ведущая: Математические задания:

     1.Я рисую кошкин дом,

        Три окошка, дверь с крыльцом.

        Наверху еще окно

        Чтобы не было темно.

        Посчитай окошки в домике у кошки - 4

       2.Сколько ушей у двух мышей - 4

     3. Сколько сапожек Оля купила

         Чтобы кошка лапок не промочила - 4

     4.На столе три яблока

        Одно из них разрезали пополам

        Сколько яблок на столе? - 3

5. В вазе 3 тюльпана и 5 маков.

Сколько тюльпанов в вазе? - 3

6. Сколько орехов в пустом стакане? - нисколько.
7. Подарил утятам ежик 8 кожаных сапожек.

Кто ответит из ребят:

Сколько было всего утят? - 4

8. Сколько ног у червяка? Нет ног.

Карлсон: Как дружно вы решали задачи, ребята. Молодцы!

Ведущая: Дубль первый, кадр четвертый - спортивный.

                  Хлопает хлопушкой.

Карлсон: Ой, я тоже хочу спортсменом стать, вы ребята только научите меня.

Ведущая: Смотри, как дети делают и повторяй.

           Спортивная эстафета.

2 команд - 3 ребенка и 3 родителя.

Прыжки на двух ногах, обегают стульчик и возвращаются на место, родители прыгают в мешках.

2-3 раза.

Карлсон: Можно я попробую, вдруг у меня получится?

Прыгает Карлсон.

Карлсон: Как это интересно!

Проводится спортивная эстафета.

Карлсон: Вот, так дети! Какие спортивные, а родители у них вообще супер! Все я тоже решил, буду ходить в детский сад и тоже всему научусь. Ребята, а заниматься трудно?

Дети: Нет!

Карлсон: Ну, тогда я точно пойду в детский сад. Я, сейчас, ребята извините, у вас я на празднике погостил, многому научился. Пойду, слетаю еще к другим ребятам. Все, пока. А, вы хорошо занимайтесь, учитесь, слушайтесь взрослых, будьте умницами, а я буду с вас брать пример. Пока, пока!

Карлсон улетает.

Ведущая: А мы продолжим наш показ.

Ведущая: Дубль первый, кадр пятый - художественный.

1. Расскажу вам: дети наши-

Рисовать любители.

Выставлялись целый год

Работы их родителям.

2. И пейзажи, и портреты-

Все умеют рисовать!

Не иначе как решили

Все художниками стать?

Ведущая: Игра - фантазия « Волшебный круг». 2 команды по 5 человек. Задание: проявить сообразительность и художественную фантазию,  дорисовать какие-нибудь к кругу элементы,   чтобы из круга  получился  предмет.

 Пример: Солнце, мяч, цыпленок, воздушный шарик, красивая тарелочка, красивая салфетка, колесо, колобок, смешарик, руль, резиночка.

Ведущая: Молодцы! Все вместе старались и хорошо справились. Оставайтесь всегда такими же дружными, делитесь со своими друзьями всем. Прямо как в песне « Все мы делим пополам».

Исполнение песни « Все мы делим пополам»

1. Как положено друзьям,

Все мы делим пополам:

И дождинки, и снежинки-

Пополам, пополам, пополам, лам, лам…

2. Как положено друзьям,

Все мы делим пополам:

И смешинки, и слезинки-

Пополам, пополам, пополам, лам, лам…

3. Как положено друзьям,

Все мы делим пополам:

Приключенья, огорченья-

Пополам, пополам, пополам, лам, лам…

4. Как положено друзьям,

Все мы делим пополам:

Даже песню делим честно

Пополам, пополам, пополам, лам, лам…

Ведущая: Дубль первый, кадр шестой - развивающий.

                  Хлопает хлопушкой.

Ведущая: Блиц - опрос для детей « Это должен знать каждый ученик»

Детям предлагается ответить на следующие вопросы.

1. Куда утром первого сентября шагают ученики?

( В школу)

2. Куда ученики кладут школьные принадлежности?

( В ранец)

3. Чем ученики пишут в тетради?

( Ручкой)

4. По какой книге школьники знакомятся с буквами?

( По букварю)

5. Кто преподает различные уроки в школе?

( Учитель)

6. Как называется просторная комната, где сидят ученики на уроке?

( Класс)

7. Как называется перерыв между уроками?

( Перемена)

8. Какую оценку мечтает получить каждый ученик?

( Пятерку)

9. У взрослых - отпуск, у школьников -…( каникулы)

Ведущая: Молодцы, ребята! А теперь блиц - опрос для родителей.

1. Что будет с красным шелковым галстуком, если его опустить на 5 минут на дно моря? ( Он будет мокрым)
2. Сколько минут нужно варить крутое яйцо - 2-3-4?

( Нисколько, оно уже крутое)

3. Что стоит между окном и дверью?

( Буква - И)

4. Где у кузнечика ухо?

( На ноге)

5. Может ли страус назвать себя птицей?

( Нет, не может, он не умеет говорить.)

6. Что с земли легко поднимешь, но далеко не закинешь?

( Пух)

7. Какое расстояние от Земли до Марса?

( Такое же, как от Марса до Земли)

8. На что похожа половина яблока?

( На вторую половину яблока)

Ведущая: Хорошо! Я вижу, что и дети, и родители все знают, и готовы все вместе идти в школу.

Ведущая: Дубль первый, кадр седьмой - танцевальный.

1. Сколько танцев мы узнали:

Рок-н-ролл и хоровод.

Легкий вальс и хали-гали-

Потеряли танцем счет!

А сейчас необычайный

Танец нежный и печальный.

Исполнение танца - Вальс.

1. Дети стоят в парах, 2 шага приставных влево, 2 шага вправо.
2. Покачивание в парах.
3. Мальчики обегают девочек, покачивание.
4. Девочки поворачиваются лицом к мальчикам.
5. « Окошко» - шаг вперед, шаг назад, меняются местами - 2 раза.
6. Лодочка.
7. Мальчики встают на одно колено, девочки обегают мальчиков.
8. Девочки в центр кругу, руки вверх, машут ими, возвращаются на место, машут руками - 2 раза.
9. Кружение парами.
10. Поклон, мальчики провожают девочек на место.

Ведущая: Дубль первый, кадр восьмой - прощальный.

       1.Наш родной, любимый дом,

          Хорошо жилось нам в нем.

          Здесь учили нас считать,

          И писать, и рисовать.

          Здесь узнали о культуре,

          Занимались физкультурой,

          Каждый пройденный урок

          Помнят дети назубок!

2. Что же здесь за педагоги?

Справедливы, но не строги,

Не грубы и не крикливы,

Пунктуальны и учтивы.

Благодарны мы за это,

Низкий вам поклон от нас.

Мы и осенью, и летом

Будем долго помнить вас!

Исполнение песни « До свиданья, Теремок»

1. Детский сад наш любимый, « Теремок»

Стал родным для всех ребят.

Но сегодня с тобой мы прощаемся,

Наш любимый детский сад.

     Припев: « Теремок»- любимый сад,

                       Тебя мы будем вспоминать.

                       Как жаль, что не вернуться нам

                       Сюда опять.

2. В детском садике жили мы весело,

Были здесь у нас друзья.

Вместе пели веселые песенки,

Но расстаться нам пора.

     Припев.

Ведущая: Дорогие гости, наш фильм подошел к концу. Вы увидели лучшие кадры из него. Теперь наши повзрослевшие дети по праву могут покинуть свой детский сад.  

                 Мы желаем вам успеха

                 И счастливых школьных лет!

                 Много знаний, много смеха,

                 В спорте множества побед!

                         Не болейте, закаляйтесь,

                         Слушайте учителя.

                         Чаще людям улыбайтесь,

                         Радуйте родителей.

                  Мы вас любим, мы в вас верим

                  И надеемся на вас.

                  Широко открыты двери-

                  В добрый путь, и в первый класс!

 Список литературы:

1.Журнал « Музыкальный руководитель»., 2019,

2.Интернет- ресурсы