праздник осени
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Сценарий праздника осени в подготовительной группе «Тетушка Непогодушка и волшебная кисточка Осени»

 Фанфары, выходит ведущий

 Дети выходят с листочками под музыку «Светит солнце ласково», танцуют

Вед. Заглянул сегодня праздник в каждый дом,

Потому что бродит осень за окном.

Заглянул осенний праздник в детский сад,

Чтоб порадовать и взрослых и ребят.

 Стихи Румина,Амалия, Искандер, Самира,Арслан.

Песня «Ах.какая осень!».

Стихи Асель, Ильяс,Данияр,Тимур, Риана,Алина.

Песня «Осень милая ….»

 Вед. Как звонко песня прозвучала,

нас чудный праздник нынче ждет,

И по секрету я узнала,

что осень в гости к нам придет.

Но где же Осень, не поймем?

И что она к нам не приходит?

 Где ты, осень, отзовись,

Поскорее появись

Все дети. Где ты, осень, отзовись,

Поскорее появись

Вед. не слышит нас осень. Давайте дружнее.

 Все. Где ты, осень, отзовись,

Поскорее появись

Звучит музыка, выходит осень

Осень: Как красиво в этом зале! Мир уюта и тепла.

Вы меня стихами звали? Наконец я к вам пришла.

Ведущая: Осень, Осень! Не пойму? Ты такая почему?

Не яркая, унылая и никому не милая?

Золотой, где твой наряд? Что рябины не горят?

Почему грустят березы? На глазах у клена слезы?

Осень: В этом вся-то и беда, а что делать я не знаю.

У меня, невесть куда, кисть пропала золотая.

Кисть волшебная, которой перекрашиваю я

Всю осеннюю природу и деревья, и поля.

Ведущая: Какая у нас Осень грустная. Ребята, попробуем ее развеселить? (да)

А потом и кисть волшебную поможем отыскать.

Осень, улыбнись и не грусти,

На наш веселый танец посмотри!

Мы угостим тебя шоколадкой

Чтобы жизнь стала сладкой-сладкой!

Танец мальчиков с конфетами «Шоколадка»(Степа,Риана,Софья Г,,Данияр, Амина,Ильяс,Алина,Искандер, Амалия, никита,Софья Ш, арслан.)

Осень: Как задорно и весело вы танцевали, развеселили меня, шоколадкой угостили, а теперь можно и повеселиться!

Вед. теперь, когда твое настроение, осень, улучшилось, можно отправиться на поиски волшебной кисточки (Раздаются звуки дождя).

Осень. Ой, кажется, дождь начинается. Как же мы пойдем? (Осень вздыхает, достает большой зонт, присаживается и грустит)

Вед. не грусти, милая осень. Дождик пройдет и снова выглянет солнце

А мы достанем веселый разноцветный зонтик и порадуем всех!

Стих Амина

Танец девочек с зонтиками

Вед. Зонтики кружились, танцевали, всех порадовали, только осень продолжает грустить. Ребята, давайте прочтем нашей осени стихи и расскажем, как мы ее ждали!

Выходят дети-чтецы Софья Ш,Бэлла,Дарья,Г.Софья.Яна,Степа,Никита.

 Дети садятся

Осень. Спасибо вам, ребята, за стихи, за ваши добрые слова. Только переживаю я очень, где же моя волшебная кисточка и как ее найти?

За кулисами слышится шорох, чихание, сморкание, появляется Тетушка-непогодушка в мокром плаще. Раскрывает зонтик, стряхивая с него капли дождя. Громко чихает, выжимает носовой платочек.

Ведущий: Будьте здоровы, Бабушка!

Тетушка-непогодушка: Какая я тебе бабушка! Я – тетушка – непогодушка! (снова чихает)

Ведущий: Будьте здоровы, Тетушка!

Тетушка-непогодушка: Ну вот еще! Если я здорова буду, то и вы не заболеете.

Ведущий: Так мы и не хотим болеть. А вы вообще зачем к нам пришли?

Тетушка-непогодушка: Как зачем?Вы же кричали: «В гости просим, в гости просим»

Ведущий: Так мы Осень в гости звали!

Тетушка-непогодушка: Вот именно! Осень приглашали, а меня нет! Вот я и обиделась!

Вед: Что ты, что ты! Непогодушка, постой! Еще осень не стояла золотой. (показывает на осень)

Непогодушка: (увидела осень, идет к ней) Вот и здрасьте! И где же ты была?

Знать, свое ты время проспала! Так что, уходи скорей с пути!

Осень: Непогодушка, послушай, подожди!

У меня случилась страшная беда

Кисть волшебная пропала без следа.

Чем же красить в золото леса?

Как творить без кисти чудеса?

Непогодушка: Кисть пропала? Что же зря страдать?

(показывает на лужи) Лужи, лужи, лужи, лужи

Перейти дорогу нужно.

Через лужи вы пройдете

Сразу кисть свою найдете

Раз-два-три! Раз-два-три!

Через них перескочи!

Ведущий: мы ловкие ребята и сможем перепрыгнуть через лужи, не намочив ноги!

Тетушка-непогодушка. Перепрыгните без труда, говорите?Тогда усложняем задание: перепрыгивать будем в галошах!

Вед. ребята, трудная задачка нам предстоит. Для начала нужно построиться в 2 команды. (дети выходят) Первые участники каждой команды надевают галоши и начинают перешагивать лужи, потом оббегают ориентир, и возвращаются бегом к своей команде, передают эстафету – снимают галоши следующему участнику и встают в конец колонны. Побеждает команда, которая быстрее справится с заданием. Ребята, будьте аккуратны, галоши большие! Итак, команды готовы? 1,2,3, беги!

Эстафета «Перешагни через лужи» 

Вед. тетушка-непогодушка, наши ребята выполни все задания. Где же волшебная кисть? Осень такая печальная снова

Непогодушка: Ладно, ладно, Осень, не печалься! Может, еще найдешь свою кисточку, а мне уже пора! До свиданья, детвора (Непогодушка уходит)

Осень (печально) Как без кисточки мне быть, где могла ее забыть?

Пойду в лесу поищу. (уходит)

Ведущий: Ну вот и Осень ушла… (слышны шаги) Но к нам еще спешат гости, надо бы у него про кисточку спросить!

 Вед. Ребята, вы слышите? подействовало!

звучит музыка. идет паук Шнюк-шнюк, тащит мольберт, за ним- тетушка непогодушка с золотой кистью,

Паук. (говорит картаво, на французский манер) Тетушка Непогодушка, долго еще нести избушку? 4-я пара лап уже отнимается! (ставит мольберт). Фууу, устал, больше не могу!

Т. Н. бездельник, лентяй, лежебока! Только и умеешь свои сети плести.тогда бери мольберт , неси ее дальше, а то возьму мухобойку и прихлопну, как муху и будешь ты не шнюк-шнюк, а шмяк-шмяк. (паук берет мольберт, несет, проносит немного). Здесь мольберт  поставь и отойди немного, мешаешь работать! (обходит мольберт , начинает петь и рисовать)

Снова осень,в небе тучно.Солнце спит а нам не скучно.

Ведущая: Так вот она где, волшебная кисть.

А ну - ка, тетушка-непогодушка, отдавай ее сюда!

Т. Н.: Ну уж нет! Что ко мне попало, то пропало!

Ведущая: Но ведь эту кисть

Осень потеряла.

С помощью этой волшебной кисти

осень творит чудеса,

в яркие краски оденет леса.

Зачем ты кисточку осени не вернула?

И всех нас обманула?

Т. Н.: Ах вы, хитренькие какие!   Нет уж, теперь я у себя красоту наведу, и буду жить припеваючи. На выставку поеду со своей картиной.. Шнюк-шнюк, за мной! Уходят 

Ведущая: Что же делать? Как нам у Тетушки-непогодушки волшебную кисть выманить?   А мы и петь, и танцевать и играть умеем,  (Игра Воевода0.

 (Т. Н. помогает играть в игру, а кисть кладет на пол, Ведущая кисть забирает, подкладывает метлу)

Т. Н.: Ну что-то я с вами заигралась, Некогда мне, пошла свою КАРТИНУ ДОКРАШИВАТЬ. (берет метлу, начинает красить)

Что это? не поняла?

была кисть, стала метла!

Как метла? А где же кисть?

Ведущая: Поищи, не поленись!

Т. Н.: Обманули, подвели! Из-под носа увели.

Эй, шнюк-шнюк, (выходит паук) и где ты был?

Почему не уследил (грозит,

Кисть теперь мне как вернуть?

Сделай, милый, что-нибудь (плачет)

 Паук: эх, двум смертям не бывать, а одной не миновать. Раз уж пришел мой час, я вам, тетушка-непогодушка, всё скажу. Тетушка-непогодушка, вы злая, только вредничаете да козни строите, а Осень - она добрая и заботливая! И никогда вам её не перехитрить и не победить, и дети всегда будут на стороне Осени, потому что добро всегда побеждает зло! Поэтому все только о ней и говорят! Всё. Теперь можете мухобойкой или тапком!

Ведущий: что вы, уважаемые паук, никто вас больше не обидит. Мы вас в обиду не дадим, правда, ребята? А вот с вами, тетушка непогодушка, нам нужно серьезно поговорить

Т. н. о чем же?

Вед. Во-первых, нельзя брать без спроса чужие вещи. Но если вы нашли что-то чужое, это нужно обязательно вернуть. Во-вторых, такое грубое отношение к животным и насекомым просто недопустимо. И в третьих, никто не будет дружить с такой, как вы, потому что вы обманщица.

Т.Н: и в –четвертых, я тут обдумала всё, что сказали мне вы и паук шнюк-шнюк, и решила, что, всё таки, была не права. Просто я тоже хочу, чтобы дети меня любили, не буду я больше злиться и козни строить Осени, я наоборот отныне помогать ей буду! Простит пусть меня Осень-красавица. Вижу я, что всё в осени прекрасно, и хозяюшка она самая настоящая, и художница самая талантливая! И вы, ребята, простите меня! Я честно-честно так больше не буду!

Ведущий: Ребята, простим тетушку-непогодушку? Исправилась ведь, повеселела даже, подобрела! (Ответы детей)

Паук: Ладно, тетушка, давай мириться!

(обнимаются).

 Звучит волшебная музыка. Входит Осень в наряде с корзиной фруктов и овощей.

Ведущая: А вот и Осень золотая! Возьми свою волшебную кисть. Мы вместе с ребятами смогли ее найти

Осень: Как вас благодарить-не знаю

Я столько совершу чудес!

Пойду, озолочу весь лес,

Дам бусы красные рябинкам,

Березкам — желтые косынки.

А ветер, как он будет рад,

Когда наступит листопад!

За этот праздник светлый, яркий

Я детям принесла подарки

Вот здесь лежать для детворы

Мои осенние дары

Вот такие чудеса –

Угощенье вам друзья! (отдает, угощение вед)

Вед. Мы спасибо говорим,

Осень мы благодарим!

Осень: Ну что же, ребята, очень мне у вас в гостях понравилось. Но нужно успеть по всему свету пробежать, чтобы порядок осенний навести, раскрасить волшебной кистью леса, парки и сады.

Т. н.: Спасибо вам, ребята, за этот праздник! С вами было очень интересно и весело!  

Герои. До свидания! До новых встреч

Общий танец.

Вед. Вот и закончилась наша встреча и нам пора возвращаться в группу! Всем спасибо за вниманье, говорим вам – до свидания!