Сценарий развлечения "Юморина"
план-конспект занятия (старшая, подготовительная группа)

                                                       ЮМОРИНА

  (Под весёлую музыку кота Леопольда из мультфильма «Автомобиль кота Леопольда»  входят, пританцовывая, дети, садятся на стульчики. Следом за ними под музыку «Кукарача», весело танцуя, вбегает Юморина).

Юморина     Добрый день!  А вот и я!  А вы знаете меня?

Вед.                Нет, не знаем.

Юморина     Вместе с вами я гуляю, и рисую и пою,

                       Вам скучать не позволяю, веселюсь и вас смешу.

                       Я – не Лена, не Марина, не Галина, не Ирина.

                       Как зовут меня, ребята, догадались?

( показывает на центральную стену, где написано «Юморина»)

Дети               Юморина! 

Вед.                Вот  так имя!  Что за имя?  Удивительное имя!

Юморина      Юморина – это смех! Юмор, юмор – он для всех!

                        Смеются взрослые, смеются дети,

                        Бродит смех по всей планете.

( Юморина исполняет песню на мелодию «Арлекино», сл. Риманас О.Г.)

                                      Песня «Юморина»

1. На праздник Юморина к вам пришла.

Люблю всех веселить я и смеяться.

Друзей – артистов в гости привела,

Давайте петь, шутить и развлекаться

 Дети                Юморина – это радость,  Юморина – это смех.

                          Пойте, смейтесь, веселитесь, юмор, юмор – он  для всех.

2. Пусть солнце  светит ярко вам всегда

Весёлыми, смешными будут дети.

Дарите больше радости, тепла,

Пусть громкий смех звучит на всей планете.

 Дети                Юморина – это радость, Юморина – это смех.

                          Пойте, смейтесь, веселитесь. Юмор, юмор – он для всех.

Юморина        Дети, а вы знаете, что сегодня за день?

                          Сегодня день  моего рождения – день смеха.

                          Будет  музыка играть, будем петь и танцевать,                      

                          Шутить и улыбаться, стихи читать, смеяться.                      1

                                                 Чтение стихов

1.                2.                   3.                    4.                         5.

Реб.                  Мы сейчас споём о том, как сено косят раки.

                         Представьте …. Это так смешно, хотя всё это- враки.

Шуточная песня: «Рано утром – вечерком»

1.  Рано утром вечерком в полдень на рассвете
     Ведьма  ехала верхом,   развалясь в карете.

     Припев: Чепуха, чепуха. Это просто враки.

                     Косят сено на печи молотками раки.

2.  А за нею во всю прыть мелкими шагами
     Волк старался переплыть миску с пирогами.

     Припев:

3.  Дело было в январе первого апреля.

     Жарко было во дворе,   мы окоченели.

    Припев:

4. С мармеладом в бороде  к своему папаше 
    Плыл медведь в сковороде  по кудрявой каше!

    Припев:

5. Жили-были дед да баба с  маленькою внучкой,

Кошку рыжую свою  называли Жучкой.

     Припев:

5.  Набелил бес сажей нос, нарумянил руки

     И из погреба принёс кружевные брюки

     Припев: ……..

6.  Тут бес на небо взглянул…. там землетрясенье

      Виноват наш кот – чихнул  апчхи! А было воскресенье

      Припев: ….

2

Реб.                  Есть любимый танец у девчат и у ребят. 

                         Мы покажем этот танец про весёлых про слонят.  

Танец «Весёлые слонята»

Юморина       Не одна я к вам пришла, я подружек привела.

                         Вот весёлые девчушки пропоют для вас частушки.

Частушки

           ( мальчики в сарафанах и косынках исполняют частушки или

                девочки поют)

1. Вот и праздник наступил первое апреля

    Будем дурака валять, чтоб было веселее.

2. Сидит заяц на берёзе белая рубашечка

    На головке сапожок, на ноге фуражечка.

3. По дороге я шла и Ванюшу видела

    Под кусточком он сидел, курица обидела.

4.  Я на дереве в лесу  увидал вчера лису,

     А в дупле её ребята – рыжехвостые лисята.

5. А у нас в квартире кот дружбу с мышками ведёт,

     В кошки-мышки поиграет, чаем мышек угощает.

6. Возле речки шум и смех! Кто плывет быстрее всех?

    Рады все на улице – победила курица!

     7. По реке плывет корова, обогнала пароход.
         На рогах сидит ворона и соломинкой гребет.

     8. Я не то еще видал: кот корову забодал,
         Прибежал медведь с винтовкой, в зайца выстрелил морковкой,

     9. В саде шумное веселье бьёт сегодня через край,

        Нынче 1апреля, так что рот не разевай!

Юморина        Праздник наш мы продолжаем и сейчас все поиграем

                          Называется игра «Бывает не бывает»

           ( если бывает, мяч надо поймать, если не бывает – не ловить)         3

     1). Муха села на окно   2).  Печка танцует   3).  Обезьяна ест бананы

     4). Крокодил летает  5).  Корова танцует  6).  Мыши едут на коте

Вед.         Правильно, ребята. В жизни такого не бывает, чтоб кот катал

                мышей.  А вот в песне кот катает мышей и именно на спине.

Песня: «Нелепый случай»

1.  Однажды в подвале за кончик хвоста
    Две мыши поймали большого кота.
    Вскочили на спину его и верхом
    Галопом всю ночь прокатались на нём.

2.  Конечно, приятно на кошке кататься,
    По что за нелепости в мире творится?
    Такие нелепости в мире творятся,
    Что кошки мышей стали очень бояться.

3.  Стоит попасться навстречу мышонку
    Кошки тихонько крадутся в сторонку,
    А если увидят взрослую мышку,
    Кидаются прочь врассыпную вприпрыжку.

( в конце на проигрыш  входит «кот» на четвереньках. На нём, на спине,

  сидят две «мышки» - дети из мл.группы).

Вед.         Здравствуй, котик наш,  Мурлыка, что случилось не пойму?

                Почему катаешь мышек на своём ты, кот, горбу?

Кот (поёт) :    Всем, всем, всем и каждому скажу.

                        Что, что, что мышей я не люблю.

                        Но, но, но сегодня мы для вас….потанцуем здесь сейчас

( танцует под песню Ю.Саульского «Чёрный кот»)

Вед.          А сейчас объявляется

                  Конкурс «Кто лучше всех изобразит  Кота Мурлыку?»

    1). Кот поёт  2).  Кот крадётся в подпол за сметаной  3).  Кот ловит мышку

( дети изображают мимикой, движением, жестами).

Реб.          Как – то рыжий кот Мурлыка захотел артистом стать.

                 Сочинил он песенку и начал распевать                                            4

Вед.         И вы, ребята, не скучайте. Мурлыке петь все помогайте.

Песня: «Кот Мурлыка» поёт кот и несколько детей  (инд)

1.  Звёзды спят на крышах. Дети спят в кроватках.
    Рыжий кот Мурлыка вышел на карниз.
    У него на лапках белые перчатки,
    У него на шее белое "кис-кис".

     Припев:  Вместо микрофона хвост берёт Мурлыка.
                    Песенка не новая, но зато своя.
                    Кис-кис-мяу - вот и вся музыка,
                    Кис-кис-мяу - вот и все слова!

2.   Вспыхивают окна, и несутся крики -
     Не мешайте, людям спать давно пора!
     Прекратите эту музыку-музыку!
     Это что за конкурс посреди двора?

      Припев:………..

3.   Но никто не понял бедного артиста,
     И не крикнул "браво", и не крикнул "бис"!
     И ушёл он гордо, оглушённый свистом,
     И унёс на шее белое "кис-кис".

      Припев: …..

                  ( Кот гордо уходит)

Вед.               Праздник продолжаем и сейчас все поиграем

                           Игра «Весёлые мартышки»

(после танца в зал влетает Карлсон с разрисованным шариком).

Карлсон     Привет, ребята. Я не опоздал?  Заигрался тут понимаешь ли с

                     Малышом. Юморина! Юморина! (читает на стене) Это что – то

                     большое и сладкое?  Может, это мармелад или шоколад с таким              

                     названьем? Наверное, это новый сорт варенья?

Вед.              Ну, какой же ты смешной, Карлсон. Тебе бы всё сладкое.

                     Юморина – это …..давайте, ребята, споём Карлсону, что такое

                     Юморина  (дети поют: «Юморина – это радость…………»)         5

Карлсон      Я понял. Я всё понял. Юморина – это когда всем смешно  и все

                     смеются. Я самый смешной Карлсон в целом мире. Сейчас я вас

                     буду смешить. Я расскажу вам смешные стишки (залезает на

                      стул и декламирует с пафосом)

                            Муха села на варенье – вот и всё стихотворенье.

                            На столе стоит компот, а в компоте – бегемот.

                            Погулять решила лошадь, позабыв одеть калоши.

                                   ( сам себя хвалит, хлопает в ладоши)

  Вед.           Милый, забавный, весёлый Карлсон. Наши дети очень тебя

                     любят. Они хотят с тобой поиграть.

 Карлсон     Играть я тоже люблю. Когда мы с Малышом начинаем играть,

                     весь дом ходит ходуном. Но больше всего на свете я люблю

                     варенье.

  Вед.            Ну что ж,  раз ты такой сластёна, мы тебя угостим вареньем,

                     но при условии если ты победишь в соревновании.

Игра: «Бег в мешках»

                 ( Карлсон проигрывает, обиженный отходит в угол)

 Карлсон      Ну, я так не играю. Я обиделся.

 Юморина    Не обижайся, Карлсон. Сегодня день моего рождения – день

                      смеха и я не хочу, чтоб ты грустил. Сейчас мы тебя угостим      

                      вареньем, а заодно и посмотрим какой ты сладкоежка.

Игра: « Кто быстрее съест варенье»

( Вместе с Карлсоном играют 4 – 5 детей. Побеждает Карлсон.

Ведущая хвалит его).

Карлсон          Мне так ужасно у вас нравится. Я, наверное, останусь жить                  

                         в детском саду. ( Ложится на ковёр). Буду спать здесь.

                        ( Поглаживает живот). Варенье каждый день кушать.

Вед.               Да, что ты,  Карлсон,  ты ведь такой большой, а в детский

                       сад ходят маленькие дети. А потом, наши ребята привыкли

                       к тому, что ты живёшь на крыше. Ты лучше к нам заглядывай

                       иногда. Приходи на праздники

6

    Юморина          Ребята, вам понравился мой день рожденья? Вам было

                               весело? А тебе, Карлсон,  понравился наш праздник?

    Карлсон            Так понравился, что даже улетать не охота.

    Юморина          Не унывай, Карлсон. И вы, ребята, будьте весёлыми весь  

                               год.  А я вас приглашаю на следующий мой день рожденья

                               через год. Обещаю, что будет весело и интересно. А на  

                               прощание приглашаю вас на танец  «Лавата»

Танец  «Лавата»

              ( звучит музыка, Юморина, прощаясь, уходит. Затем уходят дети )      

                                                                                                                                7