Развлечение с детьми 5-6 лет «День мам»
материал (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение                                                                                                                                                                      «Детский сад присмотра и оздоровления  №79»  

городского округа Самара

Конспект

развлечения с детьми 5-6 лет

«День мам»

Составили:

 воспитатели

Малахова Т.Б., Хаустова О.В.

Самара, 2019

1.Стихи………

2.Вед. А теперь первый конкурс для мам «Визитка»

Мамы кидают мяч друг другу и говорят одной фразой – о любимом занятии, увлечении, профессии и т.д.
Например, я люблю путешествовать…

3.Ребенок: Мы поздравляем наших мам –

И это так приятно нам!

(песня)

4.Вед.: Песню вы послушали, а теперь давайте посмотрим, не разучились ли мамы

заворачивать малышей.

Конкурс  «Кто быстрее запеленает куклу».
5.Ведущий: Мамы есть у всех, у ребят и у зверят. У котят- кошка. А у козлят? У щенят? А у

цыплят? У козлят? У лисят? А у медвежат? Послушайте, кто- то сюда идёт…

СЦЕНКА (Медведь, лиса, кошка, козлик, белка)

ВЕД: Вразвалочку мишка сюда к нам идет, что же он маме своей принесет?

МИШКА: Меду сладкого бочонок своей маме подарю

Пусть мне мама улыбнется, скажет: Я тебя люблю!

ВЕД: А вот бежит Лисичка, рыжая сестричка

ЛИСА: Я для мамочки своей наловила карасей

ВЕД: Утром в дальнюю дорожку из деревни вышла кошка

КОШКА: Я несу издалека маме крынку молока.

ВЕД: Козлик мамочке несет чуть не целый огород

КОЗЛИК: Есть морковка и капуста, маме будет очень вкусно.

ВЕД: По тропинке из глуши Белка к мамочке бежит

БЕЛКА: Я спешу, везу в тележке очень вкусные орешки.

ВЕД: Ну и угощение, всем на удивление!

ВСЕ ЗВЕРИ: Пусть узнает целый свет: лучше мамы в мире нет.

6.Конкурс «
«Мама за партой»

1.Как называется ожерелье из монет?

2.Что можно увидеть с закрытыми глазами?

3.Чем кончается день и ночь?

4.Как написать слово мышеловка пятью буквами?

5.Как называется морское путешествие?

6.Какие часы показывают правильное время два раза в сутки?

7. Каких камней в море нет? (Сухих)
8. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки)

9.Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, так как он не умеет говорить)

7.Вед. А теперь частушки.
1 малыш.

Дорогие наши мамы

Мы частушки вам споём.

Поздравляем вас сердечно

И привет огромный шлём.

2 малыш.

Говорят я боевая,

Боевая, ну и что ж.

Моя мама боевая,

Ну, а я тогда в кого ж?

3  малыш.

Кто сказал, что я горланю,

Кто сказал, что я кричу?

Это я, от милой мамы

В свою группу ухожу.

4 малыш.

Попросила мама Люду,

Вымыть грязную посуду.

Почему – то стала Люда,

Сама грязной, как посуда.

6 малыш.

Подогрели суп и кашу,

Соль насыпали в компот.

Как пришла с работы мама,

Было много ей хлопот.

7 малыш.
В кухне веник я нашёл

И квартиру всю подмёл.

Но осталось то него

Три соломинки всего.

8 малыш.

Вова пол натёр до блеска,

Приготовил винегрет.

Ищет мама, что же делать

Никакой работы нет.

9 малыш.

Мы частушки петь кончаем,

И всегда вам обещаем:

Слушать вас всегда, во всём

Утром, вечером и днём.

8.Конкурс «Помоги маме развесить белье»

9.Все женщины –отличные хозяйки. Они много времени проводят на кухне. А наши мамы самце лучшие хозяйки на свете. Нужно с завязанными глазами отгадать, что находиться на блюдечке. (На бдюдце сахар, соль, пшено, гречка, рис перловка, горох, сода, макароны)

10.Конкурс для детей «Ой, опаздываю!»

На каждом из двух стульчиков с одной стороны лежат по маленькой сумочке, бусы, клипсы, зеркальце, помада, ключи, мобильник и пачка салфеток. По сигналу двум участникам от каждой команды нужно надеть бусы и клипсы, сложить остальные предметы в сумочку, добежать до противоположной стены и разложить все на стуле там. Следующие участники будут относить все обратно. Выигрывает та команда, которая быстрее справилась с заданием.

11.Конкурс «Осторожно за рулем»

Дети держат игрушечный руль. Им нужно объехать фишки и добраться до  финиша. Мамы делают тоже самое с закрытыми глазами. Все фишки убрали.

12.Конкурс «Это всё мамино»

Для этого конкурса нужны различные предметы из личных вещей каждой мамы, это могут быть совершено разные предметы, например, губная помада того цвета, которым чаще всего пользуется мама; шарфик; носочки; заколка; часики; носовой платочек; брелок; тапочки; брошка; крем и так далее. Все вещи смешиваются и выкладываются вместе на столе. По команде «старт» дети должны найти вещи своих мам. Ребёнок, который быстрее остальных соберёт все вещи только своей мамы, победит. То же самое можно сделать и наоборот, то есть собрать вещи детей, к примеру, карандаши в коробке; резинки для волос или кепки; носочки; игрушки и так далее. И из общей кучи всех вещей мамы должны будут быстрее остальных найти предметы своих деток.

Ведущая. Ребята, а у кого из вас самая красивая мама?

Деки. У меня!

Ведущая. Ребята, а у кого самая добрая мама?

Дети. У меня

Ведущая. А у кого самая лучшая мама?

Дети У меня!

Ведущая. Ребята, а за что вы любите своих мам?

(ответы детей)

едущая. Праздник наш уже окончен, что же нам ещё сказать?

Разрешите на прощанье вам здоровья пожелать

Не старейте, не болейте, не грустите никогда!

Детки и ведущая. Вот такими молодыми оставайтесь навсегда!