Сценарий развлечения в старшей группе «День матери».
материал (старшая группа)

Сценарий развлечения в старшей группы «День матери».

Цель: воспитывать уважительное отношение к мамам, желание помочь им; помочь детям через игру вступить реальную жизнь, а мама отвлечься на время от неё; создать теплый нравственный климат между матерями и детьми.

Ход праздника.

Дети входят в зал с сердечками под музыку «Мама ( К тебе одной навстречу бегу).

Воспитатель:

Здравствуйте гости любимые
Рады мы видеть всех вас
Пусть пролетит незаметно
Этот наш праздничный час.
От чистого сердца,
Простыми словами
Сегодня, друзья,

Мы расскажем о маме! А теперь ребята расскажут стихотворение.

1 реб

Посмотрите, как мы нарядились,

Как красиво украсили зал,

В гости солнышко мы пригласили,

Чтобы мамин денек засиял.

2реб.

 Мам своих мы поздравляем

И от всей души желаем,

Быть здоровыми, счастливыми

Веселыми, красивыми

3реб. 

Мама - нет тебя дороже

Мама - все на свете может

Мам своих мы поздравляем

Мамам счастья мы желаем

Воспитатель: А теперь наши ребята подарят вам танец.

(танец с сердечками)

Воспитатель: Мама — дарительница тепла, любви и красоты,  порадовать ее нам хочется всегда.  Подарите свои сердечки для ваших мам. (садятся на стульчики). 

Воспитатель: Ребята, сегодня я предлагаю вашим мамам вместе с детьми поучаствовать в конкурсах и повеселиться.

 Уважаемые родители, вы готовы? Для этого нам надо разделиться на две команды. Придумать название.

• Воспитатель: Мамочка у каждого ребенка самая добрая, самая любимая, самая красивая. Много у мамы праздничных нарядов, украшений?  Отгадайте, ребята, загадки, о том, что любит ваша мама? (вопросы по командам)
  
• В ушках маминых сверкают, 
  Цветом радуги играют.
  Серебрятся капли-крошки 
  Украшения… (сережки) 
  
• Чтобы быть красивой маме, 
  Нужно тушь взять и румяна. 
  И накрасить губы надо 
  Перламутровой… (помадой) 
  
• В банки, в тюбики разлит, 
  Как сметана он на вид. 
  Мамам нравится он всем. 
  Это ароматный… (крем) 
  
• Всех лохматых расчесать, 
  Кудри в косы заплетать, 
  Делать модную прическу 
  Помогает нам… (расческа)
• Сладким запахом конфетки

          Пахнет стол и табуретка

          Уронила и из руки

          Французские (духи).

• Эти шарики на нити вы примерить не хотите ль? 
  На любые ваши вкусы в маминой шкатулке… (бусы)

Воспитатель. Молодцы. Для второго конкурса я приглашаю 2 мамы с ребенком с каждой команды. Конкурс называется

«Собери бусы для мамы»
Бусы собирают дети, а мамы помогают и завязывают. 1,2,3 игра начни.

Воспитатель :Наш праздничный вечер продолжают стихи детей. 

1 Ребенок:  

Мы с сестричкою вдвоем

всю квартиру уберем. 
Испечем пирог румяный,

будем ждать прихода мамы. 
Только мама на порог —

а у нас готов пирог! 
2 Ребенок: 

Ничего милее нет маминой улыбки — 
Словно вспыхнет солнца свет, мрак развеет зыбкий. 
Словно хвостиком блеснет золотая рыбка — 
Радость сразу принесет мамина улыбка! 
3 Ребенок:

 Руки мамочки моей —

пара белых лебедей: 
Так нежны и так красивы,

столько в них любви и силы! 
4 Ребенок: 

Будто бирюза — мамины глаза. 
Ясные и чистые, добрые, лучистые. 
словно звездочки горят 
И со мною говорят. 

Воспитатель: Уважаемые мамы, примите в  подарок  от наших девочек танец «Матрешек».

Воспитатель: Девочки, скажите пожалуйста, ваши мамы умеют заплетать волосы? А мы сейчас их проверим.(девочки садятся) Следующей конкурс называется «Заплети волосы». (Для конкурса из каждой команды нужна 4 мамы. Одна мама держит с краю, остальные 3 заплетают волосы).

Какая команда первая! 1,2,3 игра начни.

Воспитатель: Наши мамы тоже справились с этим конкурсом.

 Следующий Конкурс «Назови сказку правильно» (для 1 команды)

- Сестрица Аленушка и братец Никитушка

-Иван – царевич и синий волк

- Лисичка – сестричка и серая мышь

-По собачьему велению

-Дарьюшкина избушка

- Волк и семеро тигрят

-Сашенька и медведь

-Гуси – вороны

-Три котенка

-Царевна – индюшка

 Конкурс «Угадай – ка» (для 2  команды) 

-Что потеряла Золушка на балу?         туфли

-Кличка собаки из сказки «Репка»? жучка

-Кого встретила красная шапочка в лесу? волк

-Кто лечил больных зверей? (Айболит)

-Кто съел Колобка?         лиса

-Что купила на базаре муха – цокотуха? самавар

-От кого убежала вся посуда? Федорина бабушка

-Кто отнял у лисы петушка? Кот (лиса , заяц, петух)

-Кто зарубил злодея – паука? Комарик

-Сказочная героиня, летающая в ступе?  Баба яга.

Воспитатель: Молодцы, все справились с заданием.  Пока наша жюри подводит итоги. Мы с мамами  по обнимаемся.

Музыкальная игра  «Обнималочка».

(Чтобы начать эту подвижную игру с родителями, дети образуют малый (внутренний) круг, а их мамы – большой (внешний). Участники каждого круга держатся за руки. Когда начинает звучать музыка, малыши и родительницы идут в противоположных направлениях – по часовой стрелке и против нее. Как только мелодия смолкает, все расцепляют руки. Каждый ребенок должен постараться найти свою маму, подбежать к ней и обнять ее раньше остальных детей)

Воспитатель: Ребята, давайте подарим мамам песню «Милая мамочка».

Воспитатель: Наш вечер подошел к концу. Мы благодарим всех за доставленное удовольствие и праздничное настроение. Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло. Нам очень приятно было видеть добрые и нежные улыбки мамочек, счастливые глаза детей.

              Танец с мамами на ускорения «Арам зам зам»