Сценарий праздника, посвященного Международному женскому дню, для детей 2 младшей группы «Клоун Клепа в гостях у ребят»
методическая разработка (младшая группа)

Сценарий праздника 8 марта

для детей младшей группы «Клоун Клепа в гостях у ребят»

Цель: знакомить детей с традицией празднования 8 марта через музыкальную деятельность.
Задачи: 
Образовательные:
1. Формировать представления о празднике 8 марта.

2.Закрепить певческие навыки: умение исполнять песню напевно, естественным голосом, одновременно начинать и заканчивать пение.
3. Совершенствовать двигательные умения и навыки: формировать умение выполнять движения в соответствии с характером музыки

Воспитательные:
1. Воспитывать любовь к музыке, пению, танцу.
2. Воспитывать позитивное, доброжелательное отношение друг к другу.

3. Воспитывать желание выступать на празднике для мам и бабушек.
Развивающие:
1. Развивать музыкальные способности, речь, память, внимание.

Действующие лица:

Взрослые:

Ведущий

Клоун Клепа

Дети:

 участники концерта (приходят в нарядной одежде)

Ход праздника.

Под музыку дети входят в зал, перестраиваются в полукруг.

Ведущий.  

Сегодня у нас так уютно, как дома,

Смотрите, как лиц много в зале знакомых!

К нам мамы пришли –

Рады видеть всех вас!

И праздник весёлый начнём мы сейчас!

1 ребенок. В марте с первого числа
Начинается весна.
Мамин день - восьмое марта –
Отмечает вся страна!
2 ребенок. Встану утром рано,
Поцелую маму.
Подарю цветов букет,
Лучше мамы друга нет!
3 ребенок. Мы сегодня нарядились

Будем петь и танцевать,

Будем вместе веселиться,

Будем маму поздравлять.

4 ребенок. Дорогое слово «мама» —

Нет его чудесней!

Так поздравим нашу маму

Дружной, звонкой песней!

Исполняется песня «Ах, какая мама».

Дети садятся на места.

Ведущий. Ребята, на праздник всегда приходят гости. Кажется, в зал кто-то спешит.

Под музыку в зал вбегает клоун Клепа.

Клёпа. Ой, как же я спешил, чуть не опоздал!

Я-Клёпа, клоун славный,

Весёлый и забавный!

К вам спешил я, торопился,

Чуть в канаву не свалился.

На берёзу налетел,

Носом два куста задел.

А потом…….5 раз упал!

Наконец, и к вам попал!

Ведущий. Здравствуй, Клепа. А ты кое-что забыл сделать.

Клепа. Ничего я не забыл… Костюм яркий – надел, умылся, причесался…

Ведущий. Ты забыл с ребятами и гостями поздороваться.

Клепа. Ну, это можно.

Клепа начинает здороваться с каждым ребенком, мамой индивидуально. 

Здравствуй! Меня зовут Клоун Клепа! А тебя как?

Очень приятно! и т. д.

Ведущий. Клепа, что ты делаешь?

Ведущий берет Клепу за руку и отводит ее от детей.

Клепа. Как что? Вы же сказали, что надо поздороваться со

всеми. Вот я и здороваюсь!

Ведущий. Да не так нужно! Вставай сюда и отсюда со всеми поздоровайся!

Клепа. Да я отсюда не дотянусь! (Он наклоняется вперед, протягивает

руку, другой машет, как бы сохраняя равновесие). Ой-ой-й!

Чуть не упал!

Ведущий. Послушай, Клепа, ты просто скажи всем ребятам:

«Здравствуйте!» И они с тобой поздороваются!

Клепа. Сейчас попробую! (Приготавливается, прихорашивается, затем громко здоровается). Здравствуйте, ребята!

Дети. Здравствуйте.

Ведущий. Ну, а теперь поздоровайся с гостями.

Клепа. Здравствуйте, дорогие гости.

Гости здороваются.

Клепа. А что у вас тут за веселье? Все дети такие нарядные. А мамы каҡие красивые?
Ведущая. Мы отмечаем праздник – 8 марта.

Клепа. Что за праздник? Я ничего про него не знаю.

Ведущая. Мы  поздравляем всех мам, бабушек, и наших дорогих девочек.
Клепа. А что вы для этого делаете?

Ведущая. Мы подготовили праздничный концерт!   Оставайся, посмотри, как дети будут поздравлять своих мам и бабушек.

Клепа. Спасибо за приглашение.

Ведущая. А мы продолжаем наш концерт. Сейчас для мам дети сыграют в оркестре веселую мелодию.

Дети строятся в полукруг, воспитатели раздают детям музыкальные инструменты.

Исполняется произведение «Оркестр для мамочки».

Дети садятся на места, воспитатели собирают музыкальные инструменты.

Клепа. Как хорошо дети играли в оркестре. Ой, какие же у вас красивые девочки. Нарядились они очень красиво. А своим мамочкам, наверное, не помогают, убираться, стирать, готовить не умеют!
Ведущая. Нет, у нас все девочки помогают своим мамам, да и мальчики тоже важные помощники в доме. Сейчас ты сам все увидишь.

Исполняется танец «Мамины помощники».

Ведущая. Клепа, как ты поздравишь свою маму, что ты ей подаришь  на праздник?

Клепа. Я подарю ей велосипед.

Ведущая. А зачем маме велосипед?

Клепа. Как зачем? Я буду на нем кататься. А мама будет смотреть и радоваться.

Ведущая. Клепа, велосипед не подойдет.
Клепа. А у меня кое-что есть.

Выносит надувной мяч.

Ведущая. Клепа, а зачем тебе мяч?

Клепа. Я знаю, что и мамы любят повеселиться. Я с ними поиграю, пусть детство вспомнят.

Клепа бросает мяч в зал, играет с мамами.

Ведущий. Клепа, ну а теперь ты с ребятами поиграй.

Клепа бросает мяч детям.

Ведущий. Молодец, Клепа. Ты всех развеселил, всем поднял настроение.

Клепа. Ну, я же должен еще чем-то удивить свою маму.

Ведущий. Ты для нее стихи прочти.

Клепа. Надо порепетировать…

Значит, так…..
Дорогие наши мамы, я остался без панамы… Не, не то…
Мам поздравлю я сегодня в этот праздник новогодний. Ой, что я говорю?
Ведущая. Клепа, чтобы сочинять стихи – нужно много учиться. Но ты не расстраивайся! Послушай, как наши ребята стихи читают.

Дети читают стихи.

Клепа. Молодцы, ребята. Какие замечательные стихи выучили. А бабушек вы поздравить забыли.

Ведущий. Для бабушек дети выучили песню и сейчас ее исполнят.

Дети встают в полукруг.

5 ребенок.

С праздником веселым,
С праздником весны,
Всех на свете бабушек
Поздравляем мы!

6 ребенок.
Мы любим нашу бабушку.
Мы очень дружим с ней.
С хорошей, доброй бабушкой
Ребятам веселей.

Исполняется песня о бабушке.

Дети садятся.

Клепа. А я, кажется, придумал, чем еще можно порадовать мам и бабушек. Для них можно станцевать веселый танец.

Дети исполняют танец.

Во время танца Клепа незаметно уходит.

Ведущий. Ребята, какой замечательный танец вы исполнили. А где же Клепа?

Давайте его позовем.

Дети зовут Клепу.

Под музыку выходит Клепа, выносит корзинку с цветами.

Клепа.  А у меня для вас – сюрприз.

Ведущий. Клепа, а наши дети с цветами сейчас потанцуют.

Клепа раздает детям цветы.

Дети исполняют танец с цветами. Дети садятся на места.

Клепа. Ребята, мамы, вам понравился мой  сюрприз? А как мне у вас на празднике понравилось. Я многому научился. А теперь я пойду поздравлять свою маму.

До свидания.

Клепа уходит.

Ведущий. Вот кончается наш праздник. Что же нам еще сказать?

Разрешите на прощанье всем вам счастья пожелать.

Будьте здоровы, любовью богаты.

Пусть будут послушными ваши ребята.

Спасибо за внимание! До свидания!

Под музыку дети уходят из зала.