Сценарий-путешествие выпускного праздника. "На большом воздушном шаре"
методическая разработка (подготовительная группа)

Сценарий-путешествие  выпускного праздника.

На середину зала выходят два воспитателя:

Ведущая1:

На большом воздушном шаре

Мандаринового цвета

Выпускники сегодня от нас улетают

Их ждет большое солнечное лето

Ведущая 2:

Слёзы от радости в наших глазах,

И в этот торжественный час.

Сердце  замрёт,  а потом – застучит:

Волнуется каждый из нас!  

Ведущая1:

Но музыка  вихрем  врывается в зал,

Зачем говорить много слов?

Ведущая2:

Пусть будут улыбки на лицах сиять,

ВМЕСТЕ: Приветствуйте   выпускников!

Вход под песню «На большом воздушном шаре

Дети (по очереди).

Здравствуйте  мамы, папы и  гости,

Здравствуй, детсад наш  родной!

Мы с нетерпеньем, особым волненьем,

Ждали наш праздник большой!

                Праздник для нас  очень важный  сегодня –

                День выпускной настаёт,

                Жаль, что уходим из детского сада,

                Осенью школа нас ждёт!

Дошкольное детство - пора золотая,

Счастливых деньков хоровод.

Как жаль, что так быстро они пролетают.

И вот уже школа нас ждёт.

Как весело, дружно мы в садике жили,

Играли все дни напролёт,

Смеялись, и пели, и крепко дружили,

И вот уже школа нас ждёт.

Для Деда Мороза стихи мы читали,

Когда приходил Новый год,

Весною мы птиц перелётных встречали.

И вот уже школа нас ждёт.

Дошкольное детство умчалось куда-то,

А время бежит всё вперёд.

Смотрите, как выросли наши ребята!

И вот уже школа нас ждёт.

Мы в школе столько книг прочтем

Страница за страницей

Прощай наш милый детский сад

Мы все идем (хором) учиться

Дети исполняют песню  «В сентябре звонок веселый» (садятся)

 Ведущая.

Дошкольное детство - большая страна,

В морях   и  лесах  затерялась она.

На карте страну эту не отыскать.

Хотите, ребята, туда вы попасть?

Дети. Хотим!

Ведущая1. Сегодня мы с вами, прежде чем попасть в большую школьную страну, в последний раз побываем на островах  детства, а путешествовать будем  на воздушных шарах, как настоящие воздухоплаватели.  (звучит музыка)

Ведущая2 Да, я вижу все места заняты. И первый остров по курсу- «Остров воспоминаний».

Музыка «Солнечные зайчики». Входит воспитательница и малыши

ВоспитательницаПоздравляем, ребята, вас с переходом в 1ый класс!..... Блок с малышами и танец «У меня, у тебя»

Ведущая1:

Мы  летим  под  небесами,

Небо  голубое,  ждёт

По местам! Полный вперёд!   (Муз. Проигрыш)

Реб. (смотрит в бинокль)

     Кажется,  мы приближаемся  к  острову!

Мимо острова большого

Нам проплыть никак нельзя,

Ведь доносятся оттуда

Звуки музыки, друзья.

Это Остров Музыкальный,

Песенный и танцевальный.

ВЫХОДЯТ НОТКИ:

Нотки.

1.Мы, звуки музыкальные,

2.Хотим вам пожелать:

3.Дружить с хорошей музыкой

4.И нас не забывать!  

5.Вы все пойдете в сентябре учиться в первый класс

6. Возьмете ранцы, буквари, тетрадки, дневники,

     7. И песню звонко пропоют вам школьные звонки!

№5 Играют на ф-но.    Дети берут мягкие игрушки ПЕСНЯ: «Мы теперь ученики»

Ведущая.

Спасибо вам нотки,

Ну  а нам, пора вперёд,  

Небо  в даль нас всех  зовёт.        (звучит сказочная музыка)

Реб:

   Вот и я кого-то вижу!

Подлетим-ка  мы  поближе….

Остров Сказок вижу я.

Кто же там живёт, друзья?

Под музыку вбегает Дюймовочка.

Дюймовочка.

Зовут Дюймовочкой  меня.

 Мой дом - зелёный луг.

И целый день танцую я

Средь бабочек-подруг.

 Я все цветочки на лугу

Хочу пересчитать,

Но сделать это не могу:

Мне цифры нужно знать.

А на нашем острове - вот беда!

Школы не было никогда!

Под музыку в зал вбегает Буратино.

Буратино.

Папа Карло Азбуку

Мне новую купил,

И читать учиться

В школу проводил.

А на нашем острове - вот беда!

Школы не было никогда!

Под музыку входит Малъвина.

Мальвина.

На сказочном острове скоро

Откроется новая школа!

Приглашаю всех, друзья,

Записаться в школу я.

Хотите в школе вы учиться?

Сказочные герои. Да!

Дюймовочка.

Наверное, в школе учиться не просто

Девочкам такого маленького роста?

Мальвина.

Не волнуйтесь: кто старается,

У того всё получается!

Хочу проверить ваши знания.

Дам каждому сейчас задание.

Малъвина раздаёт героям сказок карточки с написанными на них математическими задачами в стихах. Сказочные герои пытаются читать задания, пожимают плечами.

Сказочные герои.

Мы справиться не можем!

Кто же нам поможет?

Ведущая. Ребята, давайте поможем жителям Острова Сказок решить задачки.

Ведущая читает задания,

написанные на карточках, дети отвечают.

Мальвина.

Ну что ж, дорогие ребята,

Решили вы всё без подсказок!

Спасибо большое вам скажут

Все жители Острова Сказок.

Ведущая.

Нам пора продолжить наше путешествие

Дружно скажем:  «Полный вперёд!»

Ведущая. А чтобы веселее  было, давайте мы хорошим настроением поделимся со всеми  и станцуем танец  «________ ».

Исполняется танец  «Дискотека_»

Ребенок. (смотрит в бинокль)

Вот уж издали  видна

Физкультурная страна.

Ведущая.

  Физкультура?  Вот дела!

  Просветите  нас,  друзья!

Реб. Руки  вверх,  руки  вниз – это «Физ».

    Крутим  шеей, словно  руль – это  «Куль».

    Ловко  прыгать в высоту – это  «Ту».

    Бегать  полчаса  с  утра – это  «Ра»!

Реб. Занимаясь  этим делом.

    Станешь  ловким, сильным, смелым,

    Плюс  хорошая  фигура,

    Вот  что  значит  «физкультура»!

Реб.  Мы ребята хоть куда,

        Физкультуры мастера.

        Дружно выбегайте,

        Спортивный танец начинайте.

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА «Давайте вместе с нами»

Ребенок (смотрит в бинокль).

На горизонте

Большая школьная страна!

   Портфель здесь нужно нам собрать,

   Готовность к школе доказать!

Игра: собери портфель

Ведущая :Молодцы ребята, доказали, что к школе готовы

Мальч.. Стрелой  промчались годы,

И  школа ждёт ребят,

Лишь тихим хороводом,

Мелькнёт в дали детсад.

Дев. Пускай мы расстаёмся,

  Здесь не забудут нас.

  На  память  мы  всем дарим

  Танго сейчас!

Исполняется    «Танго»

Ведущая.

Колокольчик  наш  звенит,

Всем  ребятам  говорит,

Наступает  час прощанья,

Скажем  саду…….   ДО  СВИДАНЬЯ!

Эрик Мариконе (представление детей)

Дети парами выходят, становятся в рассыпную по залу.

1Реб. Наш  детский садик до свиданья,

  Пришла пора с тобой   расстаться.

  И разреши нам на прощанье,

  В большой любви тебе признаться!

        2«Спасибо» - нежно говорим  

Мы  __________________  и   _____________________.

Ещё признаемся мы Вам,

Похожи вы на наших  мам,

Спасибо вам сто тысяч  раз,

Всю  жизнь мы  будем  помнить  вас!

3.Помощник  воспитателя

Зря времени  не  тратила,

Без  дела  не  бывала,

Повсюду  успевала,

Спасибо за  старание,

За чистоту, внимание!

4.За то, что вкусно нас кормили,

Спасибо  нашим поварам,

Такими крепкими,  большими,

Без  вас  не  вырасти  бы  нам!        

        5.Физинструктор на зарядке

        Нас учила по порядку

        Как в колонны нам вставать,

Бегать, прыгать  и  играть,

6.А занятия рисования,

Все мы любим посещать,

И портреты и пейзажи,

Научились рисовать!

        7.Елена Николаевна, наш хореограф

         Гордимся мы Вами и ценим мы Вас

       Искусству Вы служите верой и правдой –
      Не раз Вы могли это всем доказать! 

8.Сколько песен с вами было спето!

Сколько праздников вы с нами провели!

Каждый раз улыбкой вашею Св.Юрьевна, согреты

Были эти сказочные дни!

9.У Тамары Васильевны заботы 
Всех других важней забот. 

И спасибо ей большое 
Всем нам хочется сказать. 

10.Хорошо здесь в садике нам было

Это мы Вам честно говорим

И от всей души большое Вам (ВМЕСТЕ) СПАСИБО

Все мы Вас благодарим

Ведущая.

Танец «Лети, лети лепесток»

Исполняется песня «Пусть звезды зажигаются»

Ведущая. Слово предоставляется заведующей   ……………………

Ведущая.  Слово  предоставляется родителям    …………………....

Ведущая:

   Вижу, что каждый из вас,

   Уже готов идти в первый класс.

   И школа  ребят уже ждёт,

  Звонком колокольчика,  к себе вас зовёт.

Под песню  «Буквы разные читать»  Воспитатель звонит  колокольчиком,

дети  выполняют круг почёта и выходят из зала.