«Волшебные звуки музыки». Тематический праздник для детей средней, старшей и подготовительной группы .
методическая разработка (средняя, старшая, подготовительная группа)
Здравствуйте, дорогие друзья и уважаемые гости! Вот и подошла к концу наша неделя музыки, посвященная Международному дню Музыки, который отмечается 1 октября!
Воспитатель старшей группы: Все дети и гости уже собрались, и мы рады всех приветствовать, но странно, где, хозяйка, Королева Музыки? Она нам прислала приглашение на встречу с ней!
Муз. Рук-ль: Мы все сегодня собрались в этом зале на встречу с Музыкой. А еще к нам в гости приглашены истинные любители музыки – ученики детской музыкальной школы. Давайте поприветствуем их аплодисментами!
Скачать:
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
Предварительный просмотр:
«Волшебные звуки музыки».
Тематический праздник для детей
средней, старшей и подготовительной группы .
Под песню «Музыкальное настроение» сл. и муз. Н. Базылевой дети входят в зал и рассаживаются на стульчики.
Муз. руководитель:
О, Музыка, блистательный каскад!
Стихи твои небесные звучат.
Ни капли нет в тебе обмана,
Ты – в пенье скрипки, арфы и органа.
Твой голос – в танце, в хороводе,
А сердце и душа – в природе.
О, Музыка, ты там и тут.
Салют тебе, о, Музыка, салют!
Здравствуйте, дорогие друзья и уважаемые гости! Вот и подошла к концу наша неделя музыки, посвященная Международному дню Музыки, который отмечается 1 октября!
Воспитатель старшей группы: Все дети и гости уже собрались, и мы рады всех приветствовать, но странно, где, хозяйка, Королева Музыки? Она нам прислала приглашение на встречу с ней!
Муз. Рук-ль: Мы все сегодня собрались в этом зале на встречу с Музыкой. А еще к нам в гости приглашены истинные любители музыки – ученики детской музыкальной школы. Давайте поприветствуем их аплодисментами!
Воспитатель подготовительной группы: А вот я чувствую присутствие Королевы Музыки. Только что она встречала нас веселой песней. А сейчас…Слышите? Кажется, она нам отвечает.
Звучит фрагмент «Маленькой ночной серенады» В. Моцарта, финал.
Музыкальный руководитель: Как вы думаете, какое настроение она нам передает?
Дети отвечают – радостное, легкое, игривое, светлое, беззаботное.
Воспитатель средней группы: Действительно, ребята, почему Королеву Музыки мы обязательно должны видеть? Ведь она может общаться с нами с помощью музыкальных звуков, и слова при этом совершенно не нужны.
Муз. руководитель: Правильно! Ведь язык музыки – это язык настроений, чувств, эмоций, он понятен всем людям. Нет на земле человека, который бы не любил музыку. За что же мы ее любим? Наверное, за то, что она вместе с нами радуется и плачет, переживает и восторгается, зовет нас на подвиги и в танец. Музыка встречается везде и во всем и, конечно же, в природе.
А сейчас госпожа Музыка приглашает нас в свою « Музыкальную гостиную».
Кружится вальса дивный звук,
Кружится лист осенний.
Так хочется его поймать
И в вальсе покружиться…
И сейчас я предлагаю станцевать танец-импровизацию с осенними листочками.
Танец-импровизация «Осенний листопад»
Муз. Рук-ль: Ребята, посмотрите, Королева Музыки приготовила для нас какое – то послание. Вам интересно, что в этом конверте? И мне очень интересно. (Открывает конверт. В конверте ноты и письмо с заданиями. Читает письмо). Госпажа музыка прислала нам в подарок ноты. Из этих нот нам нужно построить звукоряд. А для этого мы должны выполнить все задания, которые спрятаны в этих нотках. Справимся, ребята? А гости нам в этом помогут. И сейчас приглашаем исполнить музыкальный номер.
Музыкальный номер «________________» (музыкальная школа)
Слайд №2
Муз.руководитель:
Смотрите!
На скрипку похож этот ключ!
Он тонкий и звонкий,
Как солнечный луч!
Он нежно и сладко,
Как скрипка поет,
В волшебное царство
Он нас приведет!
На нотный стан прикрепляется скрипичный ключ.
Муз. руководитель:
Нота «До» нас в гости ждет,
Нота песенки поет.
Дальше, дети не пойдете,
Пока песню не споете!
Песня «Песенка друзей» (подготовительная группа)
Муз. руководитель:
Следующая нота «Ре».
Всей известна детворе.
Задание нам предлагает,
Угадать на чем играю.
Задание «Музыкальный домик» (старшая группа)
Дети отгадывают музыкальные инструменты по звучанию.
Музыкальная пауза. « »
Муз.руководитель:
Дружит со взрослыми,
Дружит с детьми
Милая нота по имени »Ми»
Задание
Погремушки разбирайте,
Дружно, весело сыграйте!
«Танец с погремушками» (средняя группа)
Муз.руководитель:
Нота «Фа» и нота «соль»
Рядышком на нотном стане.
А задание такое
Нам сыграйте на баяне.
Музыкальный номер «------------------------------» (музыкальная школа)
Муз. руководитель:
Распевает нота «Ля»,
Всех на свете, веселя!
Заменяет все слова,
Можно песни петь на «Ля»!
Задание «Веселый бубен»
Дети и взрослые под музыку передают по кругу бубен. Когда музыка останавливается, тот, у кого оказался в руках бубен, выходит в круг и играет на нем, остальные хлопают в ладоши.
Муз. руководитель:
Мы поднялись еще выше
Нота «Си» встречает вас
Музыкальные загадки
Приготовила для нас
Задание «Угадай песенку»
Дети отгадывают песни из мультфильмов, на экране появляется картинка с правильным ответом.
Муз.руководитель:
С детства нам известно всем,
Нот всего лишь ровно семь.
Вот они стоят все в ряд
Получился – звукоряд!
Все: До, ре, ми, фа, соль, ля, си
Муз.руководитель:
Ноток больше не проси.
Все, что хочешь, сочиняй:
Песню, марш и менуэт,
Только нотки не теряй
Музыки без ноток нет!
Музыкальный номер «_________________» (Музыкальная школа)
Все задания Королевы Музыки мы выполнили!
Давайте друг другу подарим громкие аплодисменты!
Будем с нотами дружить,
Песни новые учить.
Мир поющий так чудесен,
Много в нем прекрасных песен!
А королева музыки всегда остается с нами!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект зимнего праздника "Новый год волшебный праздник" для детей старшей и подготовительной групп
Конспект зимнего праздника "Новый год волшебный праздник" для детей старшей и подготовительной групп направленный на формирование познавательного интереса детей и взрослых в организации игровой д...
![](/sites/default/files/pictures/2017/05/08/picture-891532-1494229153.jpg)
Нет праздника важнее. Сценарий праздника Победы для старшей и подготовительной групп. 2018г.
Сценарий праздника Победы....
![](/sites/default/files/pictures/2019/09/08/picture-1131321-1567955875.jpg)
Музыкально-игровой ринг «Мы любим музыку» для детей и родителей старшей или подготовительной групп
Сценарий содержит весёлые конкурсы и задания для команд родителей и детей...
"Музыка летом!". Консультация для родителей, старшая и подготовительная группы. Тематическая неделя "Лето" с 25.05.20 г. по 29.05.20 г.
quot;Музыка летом!". Консультация для родителей, старшая и подготовительная группы....
![](/sites/default/files/pictures/2021/02/17/picture-1036237-1613578193.jpg)
Интерактивная игра "Звук и буква М" для детей старших и подготовительных групп
Интерактивная игра "Звук и буква М"Коррекционно-развивающие задачи. Закрепить у детей звук и букву М Закреплять умение правильно произносить звук М изолированно, в слогах, в словах и в предл...
![](/sites/default/files/pictures/2023/08/24/picture-730887-1692886135.jpg)
Дидактическая игра: «Волшебные кубики» для развития связной речи дошкольников старших и подготовительных групп по теме: «Сказки»
Цель: продолжить работу по развитию связной речи дошкольников, через игровые формы работы по теме: «Сказки»....
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/31/picture-965429-1509463811.jpg)
Сценарий новогоднего праздника для детей старшей или подготовительной группы, квест «В поисках волшебных снежинок»
Методическая разработка сценария новогоднего квеста для старших дошкольников без участия Деда Мороза....