Сценарий развлечения «АЗБУКА МАЛЕНЬКОГО ПЕШЕХОДА». Правила дорожного движения
материал (старшая, подготовительная группа)

«АЗБУКА МАЛЕНЬКОГО ПЕШЕХОДА»

Развлечение для детей 5-6 лет.

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:

Ведущий

Незнайка

ХОД РАЗВЛЕЧЕНИЯ:

01. ВХОД ДЕТЕЙ

02. ВХОД НЕЗНАЙКИ

(Под музыку входит в зал грустный Незнайка)

НЕЗНАЙКА:

Здравствуйте, ребята!

ВЕДУЩИЙ:

Здравствуй, Незнайка! Почему ты такой грустный?

НЕЗНАЙКА:

Попав в большой и шумный город,

Я растерялся, я пропал…

Не зная знаков светофора,

Чуть под автомобиль я не попал!

Кругом троллейбусы, трамваи,

То вдруг автобус на пути.

Признаться честно, я не знаю,

Где мне дорогу перейти?

Ребята, вы мне помогите

И, если можно, расскажите,

Дорогу как переходить,

Чтоб под трамвай не угодить.

ВЕДУЩИЙ:

Да, Незнайка, мы с ребятами живем в большом красивом городе. По его улицам движется много автомобилей и пешеходов, и никто никому не мешает. А потому что на улице главный – это светофор.

НЕЗНАЙКА:

Светофор?! А что это такое – СВЕ – ТО – ФОР!

ВЕДУЩИЙ:

А про него мы тебе споем песню.

03. «ПЕСНЯ О СВЕТОФОРЕ»

Муз. Н. Петровой, сл. Н. Шифриной

ВЕДУЩИЙ:

Незнайка, есть четкие и строгие правила дорожного движения для водителей и пешеходов. Наши ребята уже знакомы с самыми главными правилами, они тебе расскажут, как переходить улицу.

04. СТИХИ ДЕТЕЙ

(по выбору воспитателя)

ВЕДУЩИЙ:

Итак, пройти по пешеходному переходу нам поможет … светофор (показывает макет светофора)

ВЕДУЩИЙ:

Давайте проверим, как Незнайка запомнил назначение сигналов светофора. (Незнайка говорит неправильно, дети помогают и дают правильные ответы)

1. Сколько сигналов у светофора?

2. Что означает красный сигнал светофора?

3. При каком сигнале можно переходить улицу?

4. Можно ли начинать переходить улицу на желтый сигнал светофора?

05. ИГРА «ЗЕЛЁНЫЙ, ЖЁЛТЫЙ, КРАСНЫЙ»

(показываем зелёный цвет светофора – дети идут вперед; жёлтый – хлопают в ладоши; красный – стоят на месте, говоря друг другу «Вперёд идти нельзя»)

ВЕДУЩИЙ:

Молодцы, ребята. Ну а ты, Незнайка, надеюсь, все запомнил?

НЕЗНАЙКА:

Это все, что нужно запомнить? Ха, тогда я пошел!

ВЕДУЩИЙ:

Незнайка, подожди, не торопись. Это еще не всё. Есть еще правила для пешеходов. Ребята, давайте расскажем Незнайке про правила и про все, что мы можем встретить на улице. Незнайка, задавай вопросы:

06. ИГРА «НА ВОПРОСЫ ОТВЕЧАЙ»

НЕЗНАЙКА:

1. Как называется часть улицы, по которой должны ходить пешеходы? (Тротуар)

2. А по какой стороне нужно идти? (По правой).

3. Как называется место пересечения улиц? (Перекресток).

4. На какие части делится улица? (Проезжая часть для машин, тротуар для пешехода).

5. Какой транспорт движется по проезжей части? (Дети перечисляют виды транспорта).

6. Кто управляет автомобилем? (Водитель)

7. Как узнают пешеходы, что именно здесь надо переходить улицу? (На дороге нарисованы широкие полосы).

8. Как еще можно определить место перехода? (По знаку: на нем нарисован шагающий человек)

ВЕДУЩИЙ:

Да, Незнайка, еще нам помогают дорожные знаки. Сейчас ребята тебе о них расскажут.

ДЕТИ:

1) Этот знак совсем несложный,

Но зато такой надежный.

Помогает он в пути

Нам дорогу перейти.

(показывает знак «Пешеходный переход»)

2) Ездить на велосипеде

Любят взрослые и дети.

С этим знаком станет ясно,

Где кататься безопасно.

(показывает знак «Велосипедная дорожка»)

3) Не мелькайте быстро, спицы,

Не спеши, велосипед!

Нам велят остановиться.

Здесь проезда дальше нет!

(показывает знак «Движение велосипедов запрещено»)

4) Красный круг, на нем кирпич,

Вам в пути встречается.

Это значит, что машине

Ехать запрещается.

(показывает знак «Въезд запрещен»)

5) Установленный порядок

Нарушать нельзя и тут.

На посадочных площадках

Пассажиры транспорт ждут.

(показывает знак «Место остановки»)

6) Под дорогою нора.

Кто быстрее всех смекнет,

Почему по ней с утра

Ходят люди взад-вперед?

Это что тут? Ой, ой, ой!

Переход здесь под землёй!

Так смелей иди вперёд.

Трусишь ты напрасно.

Знай! Подземный переход -

Самый безопасный!

(показывает знак «Подземный переход»)

07. ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИГРА «СОБЕРИ ЗНАК»

(Дети и Незнайка из частей – пазлов собирают знаки, называют получившийся).

ВЕДУЩИЙ:

Давайте еще раз проверим, как вы разбираетесь в правилах дорожного движения. Я вам буду читать стихи, а вы вместе с Незнайкой, где правильно, будете отвечать: «Это я, это я, это все мои друзья! »

08. Игра «ЭТО Я, ЭТО Я, ЭТО ВСЕ МОИ ДРУЗЬЯ».

- Кто из вас идет вперед только там, где переход?..

- Кто бежит вперед так скоро, что не видит светофора?..

- Кто свой мчит велосипед во дворе, где автомобилей нет?..

- На дороге кто резвится, кто автомобилей не боится?..

- Знает кто, что свет зелёный означает – путь открыт,

- А что жёлтый свет всегда о вниманье говорит?

- Знает кто, что красный свет – это значит, хода нет

- Кто из вас, идя домой, держит путь по мостовой?

И всё-то вы знаете, молодцы!

(Ведущий хвалит детей и Незнайку и приглашает всех танцевать).

09. ТАНЕЦ «БИБИКА»

авторы Е. Кутозова, С. Коваленко

ВЕДУЩИЙ:

Незнайка, ты оказался способным учеником. Надеемся, что знание правил дорожного движения тебе помогут.

По городу, по улице ходи не просто так:

Когда не знаешь правила, легко попасть впросак.

Всё время будь внимательным и помни наперёд:

Свои имеют правила шофёр и пешеход.

НЕЗНАЙКА:

Спасибо, ребята! Мне с вами было очень интересно! Теперь я

Буду слушаться без спора

Указаний светофора.

Выполнять без возраженья

Правила дорожного движения.

До свидания, ребята!

10. ДЕТИ ПОД МУЗЫКУ ПРОВОЖАЮТ НЕЗНАЙКУ

И

РАСХОДЯТСЯ ПО УЧАСТКАМ