Сценарий праздника «Ни кто не забыт, ни что не забыто»
методическая разработка (подготовительная группа)

Сценарий праздника

«Ни кто не забыт, ни что не забыто»

посвященный 75-летию Великой Отечественной войне для детей старшего дошкольного возраста.

Цель: Воспитание патриотизма, любви к своей Родине.

Задачи: 1. Активизировать мыслительную и творческую деятельность, развивать речь детей,  музыкальные и физические способности.

2. Воспитывать чувство гордости за героизм нашего народа.

3. Воспитывать бережное отношение к народной памяти, любовь к защитникам Отечества.

 Предварительная работа:

Слушание песен о войне «День Победы» (музыка Д. Тухманова, слова В. Харитонова), «Темная ночь» (музыка Н. Богословского, слова В. Агатова), «Катюша» (музыка М. Блантера, слова М. Исаковского), «В землянке» (музыка К. Листова, слова А. Суркова). Индивидуальные и групповые беседы с детьми о Великой Отечественной войне. Рассматривание иллюстраций на эту тему, чтение рассказов.

Атрибуты:

3 флажка - синий, красный, зеленый. Цветы, флажки, мячи, кегли, канат, 2 донесения.

Звучит музыка военных дней. В зал входят гости  и дети подготовительных групп.

Ведущий: Дорогие гости, ребята! 75 лет мы празднуем великую дату – День Победы! 

В нашей большой стране у каждого человека, есть свой маленький уголок – город, дом, улица, где он родился. Это его – малая родина. В ней много лесов, полей, рек. Это деревни, города, поселки.

 У нашей страны всегда было много земли и вот однажды, другое государство попыталось завоевать нашу страну.

(Рассказ ведущего сопровождается показом презентации, фоном звучит спокойная музыка)

Ранним  воскресным утром, когда все люди еще спали, на нашу страну напали немецкие солдаты. Они шли по нашим улицам, их самолеты сбрасывали на наши города бомбы.  Несмотря на стойкое  сопротивление, наши войска не смогли сдержать наступление и тогда все встали на защиту нашей  Родины.

Звучит 1куплет и припев песни «Священная война»

сл. В.И. Лебедева-Кумача, муз. А.В.Александрова.

Ведущий: В армию ушли и мужчины, и женщины, все, кто мог сражаться. А остались те, кто работал на  фабриках, заводах, делал гранаты, снаряды, патроны. Наравне со взрослыми работали и дети. А еще они ходили по деревням, разведывали, сколько у немцев пушек, танков и докладывали  об этом нашим военным.

4  года сражались наши войска и победили врагов. Победа – это когда враг сдается, чувствует свое бессилие, он уже ничего не может сделать.

Наши войска пришли в Берлин – столицу  Германии, водрузили  наш флаг на Рейхстаг. Это было 9 мая 1945 года. Это была Победа.

Победа далась нам не просто, а  с большими потерями. В каждую семью не вернулся муж, брат, отец.

Поэтому и плачут, вспоминая тех, кто не дожил до Победы. И в память о них, мы зажгли вечный огонь. 

(Показ слайда - могила Неизвестного солдата.)

 Почтим минутой молчания всех тех, кто не вернулся с войны.

Песня Марка Бернеса «Журавли» в исполнении музыкального руководителя.

Ведущий: Сегодня мы отмечаем торжественный день – День Победы! Долог и нелегок был путь к победе. Низкий поклон воинам, с честью выполнившим свой долг перед Родиной: и тем, кто вернулся домой, и тем, кто не дожил до великого дня.

Ребенок. Салют нашим защитникам!

Дети. Салют! Салют! Салют!

Музыкально-хореографическая композиция  «Салют Победы»

Музыка Д. Тухманова, слова В. Харитонова «День Победы»

(в руках у детей флажки и цветы)

1-й ребенок.

Победа! Победа! Победа!

Проносится весть по стране,

Конец испытаньям и бедам,

Конец долголетней войне.

2-й ребенок.

Победа, добытая кровью,-

Ты сердцу дороже стократ.

Ты с нами была в Подмосковье,

Ты помнишь Кавказ, Ленинград.

3-й ребенок.

Ты с нами ходила в колоннах,

Вела нас в решительный бой.

Сегодня на наших знаменах

Ты солнце затмила собой.

 4-й ребенок.

 Весь под ногами шар земной,

Живу, дышу, пою.

Но в памяти всегда со мной

Погибшие в бою.

Чем им обязан - знаю я.

И пусть не только стих,

Достойна будет жизнь моя

Солдатской смерти их.

С. Щипачев

Ведущий. Храбро сражались наши солдаты на фронтах Великой Отечественной войны. Только сильные, умелые, ловкие воины смогли победить в этой битве.

Ведущий.

Кто сильнее из ребят?

Ну, беремся за канат!

Тот, кто перетянет,

Самым сильным станет.

Состязание «Перетяни канат»

(2 команды мальчиков)

Игра  «Попади в цель»

(сбить 3 кегли мячом)

       Ведущий:

        На отдыхе между боями,

        Солдату виделось во сне.

        С подругой, как они пели и плясали

        Еще не зная о войне.

Танец «Казачок» в обработке М.Блантера.  

Частушки о войне.      

Девочки вместе поют первую и последнюю частушку, остальные исполняют по очереди.

1. Девочки, беда, беда,

Девочки, война, война.

Надо дом наш защищать,

В Германию фашистов гнать.

2. Вижу, в море при тумане

Забелелся пароход.

Вижу мальчика в шинели -

Отправляется в поход.

3. Мой-то миленький - боец,

А я - санитарочка.

Будем в армии служить -

Отчаянная парочка.

4. На горе стоит береза,

Под березой танки.

Наши парни - партизаны,

А мы - партизанки.

5. Гитлер ехал на Москву

На машинах-таночках,

А оттуда - из Москвы -

На разбитых саночках.

6. Ой, подруга дорогая,

На границе - тишина.

Сорок пятого, девятого

Окончилась война.

7. Дорогие ветераны,

Надевайте ордена,

Чтобы мы не забывали

Ваши славные дела!

  Ведущий: Наши солдаты отличались храбростью, героизмом и смекалкой. А какими стали их правнуки мы сейчас проверим.

Игра 1. «Рода войск»  (3 флажка - синий, красный, зеленый)

Марш – пехота – красный флажок, полька – конница - зеленый флажок, вальс – самолеты – синий флажок)

Игра 2.  «Донесение»

Ведущий показывает 2 конверта, объясняет, что эти донесения надо доставить в штаб.

 (2 ребенка, преодолевая  препятствия  приносят конверты. Ведущий благодарит ребят и предлагает вскрыть  донесения)

Ведущий читает 1 донесение: «На войне воины сложили много пословиц и поговорок. Знаете ли вы их?»

Дети (по очереди).

Умелый боец везде молодец.

Хорош в строю - силен в бою.

Солдатское дело - воевать храбро и умело.

Русский солдат не знает преград.

Красна девушка косами, а солдат орденами.

Друг за друга стой - и выиграешь бой.

Ведущий вскрывает 2 конверт, в нем загадка:

Моряком ты можешь стать, чтоб границу охранять.

И служить не на земле, а на военном ……(Корабле)

Мальчик (в бескозырке).

Идут в строю матросы, сверкают якоря.

И мы в своих матросках мечтаем про моря.

Мальчики исполняют танец «Бескозырка».

Ребенок.

Пусть гремит салют победы,

Этим светом мир согрет.

Поздравляем наших дедов,

Шлем огромный им привет.

Песня: «Мой прадедушка» муз и сл. Е. Лыжовой

Журнал  Музыкальный руководитель №3  2015г.

Ребенок:

Мы ребята озорные, все веселые такие

Любим песни, петь, плясать,

В общем, просто зажигать.  

Танец «Смуглянка»

Ребенок:

Мы будем храбрыми, как деды,

Родную землю защитим,

И солнце яркое победы,

Мы никому не отдадим.

Песня «Победный марш» слова и музыка  Е. Никоновой.

Ведущий. 75 лет  назад наши деды отстояли мир на земле. Наш народ знает цену миру и мирной жизни. Чтобы взрослые и дети жили счастливо на свете, на земле нужен ….?

Дети: Мир!

Ведущий: А что такое «мир»?

1-й ребенок. Мир - это солнечное утро.

2-й ребенок. Мир - это золотые поля и цветущие сады.

3-й ребенок. Мир - это когда гремит весенний гром и не грохочут пушки.

4-й ребенок. Мир - это когда папа, мама и я рядом.

Все: Мир - это жизнь!

Взрослые и дети поют песню «Пусть всегда будет солнце»

Музыка А. Островского, слова Л. Ошанина.

Ведущий: С праздником дорогие взрослые и дети! С Великой Победой!