День народного единства
материал

День Народного Единства.

Сценарий праздника для детей

старшей  и подготовительной к школе групп.

Разработал музыкальный руководитель

Умрихина Н.В.

Дети заходят в зал, встают врассыпную.

Вед.1: Мы День Единства отмечаем,

        России праздник молодой.

        И всем и каждому желаем

Стране быть верным всей душой!

Вед.2:Сильна великая держава

Сынами, дочерьми своими.

России не померкнет слава,

Пока мы вместе и едины!

1-й реб.: В День Единства будем рядом

                 Будем вместе навсегда.

Все народности России

В дальних странах, городах.

2-й реб.: Вместе жить, работать, строить,

Сеять хлеб, растить детей,

Созидать, любить и спорить

Охранять покой людей.

3-й реб.: Предков чтить, дела их помнить,

Войн, конфликтов избегать,

Чтобы счастьем жизнь наполнить,

Чтоб под мирным небом спать.

Дети садятся на стульчики.

Вед.1: Ребята, 4 ноября вся наша страна отмечает День народного единства. И сегодня мы с вами узнаем, что это за праздник. Во все времена русские люди любили свою Родину, помогали друг другу, объединялись, когда Родине грозила беда, и вместе защищали её от врагов. Во имя родной стороны совершали подвиги, слагали о ней песни, пословицы и стихи.

Реб.: Что мы Родиной зовём?

        Край в котором мы растём

И берёзки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идём.

        Что мы Родиной зовём?

        Поле с тонким колоском,

        Наши праздники и песни,

        Тёплый вечер за окном.

        Что мы Родиной зовём?

        Всё, что в сердце бережём,

        И под небом синим-синим

        Флаг России над Кремлём. (В. Степанов)

Вед.2: Сейчас я попрошу вас подобрать красивые нужные слова к слову Родина. Родина у нас какая? (Ответы детей) Молодцы! Вот какая у нас замечательная Родина!

Реб.: Ах, Россия моя, где слова отыскать?

        Чтобы в песне моей о тебе рассказать:

        О ромашках, озёрах, бескрайних лесах,

        О полях, о просторах, о светлых мечтах!

        И о том, как крепилась, покуда беда,

        И о том, как гордилась сынами всегда.

        Так звучи, моя песня, звучи же скорей,

О России, о Родине милой моей.

Песня «Ты живи, моя Россия!». Исполняют дети подготовительной группы.

Вед.1: Как и все страны мира, все государства, существующие на земле, Россия имеет свои флаги и герб. Посмотрите.

Дети читают стихотворения, взрослые показывают флаг, затем герб.

Реб.1: Белый цвет – берёзка,

        Синий – неба цвет,

        Красная полоска –

        Солнечный рассвет.

Реб.2: У России величавой

        На гербе орёл двуглавый,

        Чтоб на запад, на восток

        Он смотреть бы сразу мог.

        Сильный, мудрый он и гордый.

        Он России дух свободный.

Игра «Собери флаг, герб»

Вед.2: Ребята, а знаете ли вы о том, что каждое государство имеет не только герб и флаг, но ещё и главную музыку страны? А как она называется? Правильно – это гимн России. А как нужно слушать гимн, вы знаете? Давайте встанем. Пусть прозвучит сейчас для нас Гимн нашей страны, России.

Звучит Гимн РФ. Все стоя слушают, подпевают. Затем садятся.

Вед.1: Не сразу Россия стала сильным государством, постепенно возрастало могущество страны. В суровых испытаниях и битвах закалялась воля, и крепло единство народа.

Вед.2: Давайте праздновать, друзья,

Согласие и дружбу.

Помиримся друг с другом мы –

Нам больше войны не нужны!

Соединяет наши народы дружба. А у настоящей дружбы, как поётся в песне, не бывает выходных.

Песня «Друзья». Исполняют дети старшей группы.

Стихотворение «Народы России»

Живут в России разные

Народы с давних пор.

Одним – тайга по нраву,

Другим – степной простор.

У каждого народа

Язык свой и наряд.

Один – черкеску  носит,

Другой – надел халат.

Один – рыбак с рождения,

Другой - оленевод.

Один – кумыс готовит,

Другой – готовит мёд.

Одним – милее осень,

Другим – милей весна.

А Родина Россия

У нас у всех одна!

Вед.1: Мы с вами живём в России, самой большой стране на земле. Когда на одном её конце дети просыпаются, то на другом – уже ложатся спать. Когда в одном месте нашей страны цветут деревья, то в другом – может идти снег. Чтобы пересечь нашу страну надо целую неделю ехать на поезде или целый день лететь на самолёте.

Я хочу предложить вам совершить путешествие по нашей стране и увидеть, как живут некоторые народы России. Ну, что, в путь?

Звучит музыка народов Севера.

Вед.2: Мы с вами оказались на самом севере нашей страны. Здесь живут ханты, манси, буряты, чукчи, якуты. Раз в год народы Севера собираются вместе на праздник оленеводов, чтобы показать свою сноровку в метании, силу в борьбе, ловкость в играх. Женщины и мужчины надевают нарядно расшитые шубы, к рогам оленей привязывают колокольчики, упряжь украшают лентами и искусственными цветами. Вот и я предлагаю вам посоревноваться в ловкости и скорости. И поиграть в игру.

Эстафета «Оленья упряжка»

Правила: Две команды по 6 человек, 3 из которых – олени, 3 – оленеводы. Задание: бежать препятствие, вернуться к своей команде.

Вед.1: Вот такой весёлый праздник оленеводов проводится у жителей Севера каждый год. А нам пора продолжить наше путешествие.

Звучит южная музыка.

На юге нашей страны тоже живёт много народностей: кумыки, осетины, лезгины, даргинцы. Это край высоких гор, бурных рек, бескрайних пастбищ. А люди, живущие здесь, гордые, сильные, смелые, весёлые. Во многих играх народов Юга России используется головной убор. Игра, в которую мы поиграем, называется «Передай папаху»

Игра «Передай папаху»

Правила: дети стоят в кругу, под музыку передают папаху по ругу. По окончании музыки у кого из детей оказалась папаха, тот надевает её на голову и выходит в центр круга танцевать. Игра продолжается 3-4 раза.

Вед.2: Спасибо нашим друзьям за такую замечательную игру, но нам пора продолжать наше путешествие.

Звучит татарская музыка.

Мы с вами оказались в центре нашей страны. Здесь живёт народ – татары. Главный город татар – Казань. Это большой и красивый город. Татары, как и все народы, сочиняют много сказок. Давайте посмотрим одну из них.

Сказка «Три дочери»  

Жила-была женщина. День и ночь она работала, чтобы накормить и одеть своих трёх дочерей. И выросли три дочери быстрые, как ласточки, лицом похожие на светлую луну. Одна за одной вышли замуж и уехали. Прошло несколько лет. Тяжело заболела мать старуха, и посылает она к своим дочерям рыжую белочку.

- Скажи им, дружок, чтобы ко мне поспешили.

- Ой! – вздохнула старшая, услышав от белочки печальную весть. – Ой! Я бы рада пойти, да мне надо почистить этих два таза.

- Почистить два таза? – рассердилась белочка. – Так будь же ты с ними вовек неразлучна!

И тазы вдруг вскочили со стола и обхватили старшую дочь сверху и снизу. Она упала на пол и уползла из дома большой черепахой .

Постучалась белочка ко второй дочери.

- Ой, отвечала та. – Я бы сейчас побежала бы к матери, да очень занята: надо мне к ярмарке холста наткать.

- Ну и тки теперь всю жизнь, никогда не останавливаясь! – сказала белочка. И вторая дочь превратилась в паука.

А младшая месила тесто, когда белочка постучала к ней. Дочь не сказала ни слова, даже не обтёрла рук, побежала к своей матери.

- Приноси же ты всегда людям радость, моё дорогое дитя, - сказала ей белочка, - и люди будут беречь и любить тебя, и детей твоих, и внуков и правнуков.

И правда, третья дочь жила много лет, и все её любили. А когда пришла пора ей умереть, она превратилась в золотую пчёлку. Всё лето день-деньской собирает пчёлка мёд людям… А зимою, когда всё вокруг гибнет от холода, пчёлка спит в тёплом улье, а проснётся – ест только мёд и сахар.

Вед.2: Вот какую поучительную сказку сочинил татарский народ.

Вед.1: Как бы мы далеко не жили друг от друга: на севере, юге, востоке или западе – всех нас объединяет такая замечательная страна – Россия. Населяют Россию люди разных национальностей. Всех   объединяет язык общения – русский. И мы возвращаемся в нашу родную Сибирь, город Омск.

Реб.: Вижу чудное приволье,

        Вижу реки и поля.

        Это русское раздолье!

        Это русская земля!

Реб.: А мы русские ребята,

        Очень дружно мы живём.

        Если нужно, мы все вместе

        Пляску русскую начнём!

Танец с ложками «Спляшем, Ваня!». Исполняют дети подготовительной группы.

Вед.2: И где бы мы с вами не оказались, можно уверенно сказать: все дети нашей страны любят играть. А объединить всех может хоровод.

Песня «Большой хоровод». Исполняют дети обеих групп.

 Стихотворение «Единство»

Реб.: Очень много слов на свете,

        Как снежинок у зимы.

        Но возьмём, к примеру эти:

        Слово «Я» и слово «Мы».

        «Я» на свете одиноко,

        В «Я» не очень много прока.

        Одному или одной

Трудно справиться с бедой.

Слово «Мы» сильней, чем «Я».

Мы – семья и мы – друзья.

Мы – народ и мы- ЕДИНЫ.

Вместе мы непобедимы!

Общий танец «Должны смеяться дети»

После танца дети остаются стоять на середине зала.

Вед.1: Дорогие друзья! Наша праздничная программа подошла к концу. Мы желаем вам мира, добра и благополучия. Ещё раз с праздником – с Днём Народного Единства!

Вед.2: Нас всех объединяет Россия, и пусть наша любовь к Отечеству послужит общему благу! Желаем всем крепкого здоровья, счастья, успехов в делах! С Праздником!