Сценарий праздничного мероприятия "Красно солнышко" для детей 4-7 лет с ОНР, проводимого в рамках "Масленичной недели" для воспитанников коррекционных групп.
план-конспект занятия

Уважаемые взрослые и дети!

Приглашаем мальчиков и девочек в возрасте от 4 до 7 лет посетить досуговое мероприятие «Красно солнышко».

Педагоги познакомят детей с притчами и легендами о смене времен года, расскажут о признаках приближения весны, создадут с детьми масленичные атрибуты, дружным хороводом оповестят о приближении весны.

Количество участников ограничено.

Продолжительность мероприятия 40 минут.

Организаторы мероприятия: педагоги ГППЦ ДОНМ ТО Ясенево – учитель-логопед Н.В.Даниленко и учитель-логопед О.И. Капустина.

Сценарий праздника Масленица

с воспитанниками ГБУ ГППЦ ДОНМ ТО Ясенево

Красно Солнышко

Авторы-составители: Даниленко Н.В., Капустина О.И.

Тема: Красно солнышко.

Цель: проведение с детьми праздника Масленица, который посвящен Солнцу и проводам зимы.

Задачи: знакомство воспитанников с традициями русской культуры, расширение представлений о смене времен года, явлениях природы; развитие моторной ловкости и  внимания.

Оборудование: флеш-карта и аппаратура для воспроизведения музыкального сопровождения, «Кусок сыра» - игровой кубик, «Блины» - картонные заготовки, ножницы, блюдо для «Блинов», «Ясно солнышко» - фетровые заготовки, цветные атласные ленты, цветные фломастеры.

Ход мероприятия

Педагоги встречают детей и приглашает их в гости.

Дети проходят в зал и рассаживаются на стулья.

Педагоги представляются и знакомят детей с темой мероприятия.

… С давних времен, за долго до того, когда наши бабушки и дедушки были озорными девчонками и мальчишками, появились на Руси традиции и праздники. Из поколения в поколение их передают друг другу: знакомят с ними малых детей, приглашают друзей и родных в гости, устраивают гуляния, готовят угощения, веселятся и поздравляют друг друга.

Есть много праздников веселых, с забавами и гуляньями, шутками и розыгрышами, с подарками и угощениями… Один из таких праздников – это Масленица.

Кто же такая Масленица?

Существует у людей такое старинное поверье: «Трудно людям было пережить холодную зиму. Все с нетерпением ждали весну, а она все не приходила. А Зима – старушка и рада стараться, то снегом все заметет, то морозцем приударит. Весна – молодая, трудно ей одной зиму одолеть. Вот и решили люди помочь Весне, и придумали праздник – Масленица, который еще называют «Проводы Зимы».   Придумали и решили, что за один день Зиму не одолеть, а вот недели, то есть 7 дней, вполне достаточно».

Каждый день Масленицы имеет свое назначение и свои обычаи.

Понедельник – «Встреча».

Собирайся, в хоровод! В гости Масленица ждет.

Ждут вас игры, забавы и шутки –

Скучать не дадут ни минутки!

Масленицу широкую открываем -

Веселье начинаем!

Много разных игр есть,

Все их трудно перечесть.

Нам играть, друзья, не лень,

Мы б играли целый день!

Хоровод.

1.Музыкальное сопровождение: «Масленица. Хоровод»

Вторник – «Заигрыш». В этот день играли в веселые игры и веселились от души!

Игра «Кошки-мышки».

Дети, взявшись за руки, образуют круг (норка мышки). «Мышка» встаёт в центр круга, «кошка» за кругом. Кубик или другой небольшой предмет «кусок сыра» помещается на некотором расстоянии от круга, с противоположной от «кошки» стороны. Дети идут по кругу, произнося слова:

Мышка в норке живёт,

Её кошка стережет.

Мышка, мышка, берегись!

Кошке, ты, не попадись!

Быстро сыр хватай

И от кошки убегай.

По окончании стихотворения, дети, стоящие напротив «сыра» поднимают руки вверх, образуя выход из норки. «Мышка» выбегает, берёт «сыр» и пытается убежать с ним в норку. «Кошка» старается поймать «мышку». Затем выбирается следующая пара.

Среда – «Лакомка». Чтобы весна пришла быстрее, ее старались умаслить, то есть задобрить. Поэтому пекли масленые блины, которые являются символом Солнца. Они такие же круглые и горячие. Считалось, чем больше испечь блинов, тем быстрее придет Весна.

Давайте и мы с вами «напечем» целую гору блинов!

Дети, сидя за столами, из заготовок плотного гофрированного картона ножницами вырезают блины и складывают поделки стопкой на большое блюдо.

2.Музыкальное сопровождение: «Масленица пришла»

Четверг «Широкая Масленица». А в четверг устраивали шумные гулянья, состязались друг с другом в силе и ловкости, смеялись и веселились.

Есть такой старинный обряд на Масленицу – ходить с блинами на голове. Давайте мы тоже попробуем, может и у нас получится? Только делать это нужно аккуратно и не торопясь.

Дети делятся на 2 команды и под веселую музыку переносят на голове блины с одного блюда на другое. Выигрывает та команда, кто успеет больше перенести блинов на голове.

3.Музыкальное сопровождение: «Ой, Блины, блины, блины».

В пятницу ходили в гости к родственникам,  рассказывали друг другу истории и  небылицы, загадывали загадки:

Нынче песни, пляски, шутки,
Бубенцы, гармошки, дудки.
Взялся за руки народ –
Закружи нас, … .
(Хоровод)

Зиму с ней мы провожаем
И весну-красну встречаем,
Ей блины вкусны пекут,
Даму эту как зовут?
(Масленица)

Что за солнышко на блюде
Очень любят кушать люди?
Эта вкусная еда
Дарит силы в холода!
Получается из теста,
В сковородке ему место,
Масленицы господин,
Что же это? Вкусный … .
(Блин)

Без него не обойтись,
Чтоб блины все удались,
Тесто прежде чем месить,
Его нужно прикупить,
Сей продукт дает корова,
Он на солнышке блестит.
Улучшает вкус он блинный,
В холодильнике лежит.
(Масло)

В субботу все шли в баню.

Пантомимы:

Льется звонкая водица,

Мы умеем сами мыться:

Чистая водичка

Умоет наше личико,

Вымоет ладошки,

Намочит нас немножко;

Пасту белую возьмем

Крепко щеткой зубы трем;

Моем шею, моем уши

После вытремся посуше.

Вот так – с чистым телом и светлыми мыслями люди в следующий день масленицы, в воскресенье шли просить прощения и прощали друг друга.

После примирения все дружно шли на широкую улицу и сжигали Чучело Масленицы, которое считали Чучелом Зимы. Сжигали с такими словами:

-Гори, гори ясно, чтобы не погасло,

В небе птички летят, колокольчики звенят,

Солнышко, посвети, ясное, посвети!..

Солнце - это символом тепла, радости и счастья. Давайте поделимся с близкими и родными людьми своей радостью и сделаем для них «Ясно солнышко».

Дети получают от педагога заготовки для изготовления поделки.

4.Музыкальное сопровождение: «Зимняя песенка»

Педагог помогает воспитанникам по мере необходимости. Дети демонстрируют друг другу свои поделки. Делятся впечатлениями.

Подведение итогов мероприятия.

Замечательно мы с вами провели время: узнали много нового, успели весело поиграть, найти новых друзей, сделать подарки своим  родным. Спасибо вам ребята, спасибо Масленице за проводы Зимы и встречу Весны.

Встречайте Весну! Расскажите всем о Масленице, о Красном солнышке, которое дарит нам свое тепло и надежду на счастье. Весна пришла! Весна пришла!

Педагог провожает детей к родителям. Дети сообщают о наступлении Весны, дарят взрослым поделки.

5.Музыкальное сопровождение: «Масленица».