Новый год "Проделки Нехочухи или Дед Мороз в Африке" для детей 5 - 7 лет
методическая разработка (старшая группа)

Проделки Нехочухи или Дед Мороз в Африке

Сценарий новогоднего праздника для детей 5-7 лет и родителей

В празднике принимает участие 45 детей, 10 педагогов, 60 родителей

«25» декабря 2015 г.

Программное содержание

Цель: формирование интереса к традиционному русскому празднику.

1. Развивать творческие и музыкальные способности детей.

2. Обогатить духовный мир детей.

3. Передать традиции русского народа.

Предварительная работа:

1. Разучивание индивидуальных номеров: «Танец елочек», «Танец обезьянок».

2. Разучивание ролей: Деда Мороза, Снегурочки, Нехочухи.

3. Изготовление украшений для зала.

Ведущий ________________________ 

Дед Мороз ___________________________

Нехочуха  ______________________________

                                    Дети:

Снегурочка ____________________________

Елочки  _____________________________________________

Обезьянки ___________________________________________

Ход  праздника

      Под веселую музыку дети заходят в зал, встают вокруг елки в хоровод.

Ведущий. Вот и праздник дождались,  вот и в зале собрались.

                  И позвали мы гостей: наших лучших всех друзей!

                  Будет ёлка серебриться, будет песня разноситься,

                 От подарков будет густо, никому не будет грустно!

1. Что за чудо наша елка! Разбегаются глаза.

    Мишурой блестят иголки, вот так елочка – краса!

2. Вся серебрится, пышна и стройна, только огнями не светит она!

Ведущий. Чтобы елка встрепенулась, поглядела веселей,

                  Всем ребятам улыбнулась, огоньки зажжем на ней!

                  Дружно вместе скажем с вами: «Елочка, зажгись огнями!»

Дети. Елочка, зажгись огнями! (елка не загорается)

Ведущий. Очень тихо говорите, ну-ка, гости, помогите!

                 Скажем громко, с новой силой: «Стань же елочка красивой!»

Все. Стань же елочка красивой! (елка не загорается)

Ведущий. Все же тихо, все же слабо. Нам всем вместе крикнуть надо:

                  «Раз, два, три! Раз, два, три! Чудо – елочка гори!»

Все. «Раз, два, три! Раз, два, три! Чудо – елочка гори!» (огни на елке зажигаются).

3. Стала ты еще красивей, стала, ты еще чудесней!

    В этот долгожданный праздник елочку согреем песней!

Исполняют хоровод «Новогодние чудеса», музыка Л. Самохваловой. «Музыкальный руководитель» № 7 2011 г. с.54 и садятся на свои места.

Ведущий. А сейчас скорей садитесь, в сказке новогодней очутитесь.

                 Дед Мороз – такой проказник: обещался нам на праздник

                 Чудо-сказку подарить, но не хочет он спешить!

                 Возле елочки сегодня происходят чудеса,

                 Вы прислушайтесь, ребята: чья – то песенка слышна!

В зал входит Нехочуха, поет на мелодию  песни «Королева- красоты».

Нехочуха (поет). Я Нехочуха, Нехочуха, ничего я не хочу.

                               Не приглашайте, потому, что я сама везде хожу!

                               Я наколдую, все испорчу, праздник к детям не придет,

                               Ну, кто захочет, кто захочет, без Деда Мороза Новый год!

Ой, вы посмотрите на них, уселись, празднуют! Деда Мороза ждете? Ой, не могу! Ну, ждите, ждите!

Ведущий. Простите, а вы кто такая?

Нехочуха. Повторяю  для непонятливых: я – великая и могучая волшебница

                  Нехочуха! Я не хочу играть, не хочу петь, не хочу танцевать, хочу только

                  колдовать!

Ведущий. Вот и колдуйте на здоровье, великая Нехочуха, а мы будем Новый год

                  встречать!

Нехочуха. Ах, вы так, да? Тогда я уже ничего не хочу! И вообще, заколдовала я вашего Деда Мороза! Не хочу никаких ваших праздников и хороводов, не хочу!

Ведущий.  Что вы сказки рассказываете! Где это видано, чтобы самого Деда Мороза

                   кто-то заколдовал? Вы и на волшебницу-то не похожи!

Нехочуха. Не похожа?! Да я! Я!.. Загадывайте желание!

Ведущий.  Так, что бы такое придумать…, необычного, не зимнего…А…! Хочу, чтобы здесь появились маленькие новогодние елочки!

Нехочуха. Никаких проблем! Чорики – морики, ёлка, кружись, маленькие елочки,

                   здесь появись!

Появляются девочки – елочки.

1. Елочки зеленые – украшение леса.

    В платьицах зеленых, будто бы принцессы.

    Елочка душистая, знает весь народ,

    Если пахнет смолкой, значит – Новый год.

2. Тихо падает снежок, искрится, серебрится

    И ложится елочкам на длинные ресницы.

    Надевают елочки бусы и шары.

    И танцуют весело здесь для детворы.

Девочки – елочки исполняется танец «Маленький секрет».

Ведущий. Мне кажется, что вы рассказываете сказки, все-таки не верится, что вы

                  заколдовали самого Дедушку Мороза.

Нехочуха. Не верите – как хотите! Ждите своего Мороза, а мне что-то не очень

                   хочется на вашем празднике оставаться! (Убегает).

Ведущий.  Ребята, мне кажется, что Дед Мороз просто где-то задержался.

                   А пока он к нам идет, продолжим наш праздник.

                   Чтоб у всех горели глазки, и никто не вешал нос,

                   Спеть веселую песню повелел нам Дед Мороз!

                   Песню громко пропоем, Дедушку Мороза в гости позовем!

Дети 6 – 7 лет исполняют песню «Горячая пора», музыка Г. Струве.

Звучит веселая музыка, входит Дед Мороз в шортах, футболке, солнцезащитных очках. За ним следует Нехочуха с пляжным креслом и билетом на самолет.

Ведущий (в шоке). Здравствуй, дедушка Мороз! А где же твой волшебный посох?

                               А мешок с подарками? А без валенок тебе не холодно? (поникшим

                               голосом). Мы тебя заждались, ведь Новый год на пороге…

Дед Мороз (вальяжно). Ничего не хочу знать про Новый год! Не хочу никаких

                   подарков, не хочу праздников! Мне вот билет в Африку подарили.

                   Наконец то отдохну по-человечески (закрывает глаза, мечтает).

                  Ах, Африка, это так романтично: солнце, море, пляж, бананы, а вокруг

                  танцуют обезьяны.

 Мальчики исполняют танец обезьян «Чунга - чанга», музыка В. Шаинского.

Ведущий.  Ребята, что же будем делать? Ах, Нехочуха все-таки смогла заколдовать

                  Деда Мороза, а без него что за Новый год!

                  Что же делать, как нам быть? Как же зло нам победить?

                   Ребята, давайте попробуем вернуть память Дедушке Морозу!

Дети читают стихотворение «Дед Мороз забывчивый».

1. Что с тобою Дед Мороз? Одолел тебя склероз?

     Перепутал части света, перепутал зиму с летом, позабыл, что ты Мороз?

2. Встали дети утром рано, смотрят в окна: во дворе

    Апельсины и бананы созревают в декабре!

3. Бегемот блестит от пота, слон толкает бегемота:

    Искупаться бы пора! Невозможная жара!

4. Что случилось, что такое? У подъезда плещет море,

     Можно броситься в волну, а потом еще в одну.

5. Ух, как солнышко печет! Только где же Новый год?

    Снега нет, и елки нет,

Все.  Поскорей опомнись, Дед! (трясут его)

Дед Мороз. Не хочу я никакого снега и елки (смотрит на часы). Я опаздываю,

                    у меня самолет через два часа, а мне еще крем для загара нужно купить.

Дед мороз встает и торопливо уходит из зала.

Нехочуха. Ну, что, убедились, что я – настоящая волшебница, я все могу!

Ведущий. Если настоящая, то должна уметь не только заколдовать, но и

                  Расколдовывать.

Нехочуха.  Я все умею. А чтобы мое колдовство потеряло силу, я должна три раза

                    подряд сказать «Хочу». Только этого вы от меня не дождетесь!

Ведущий. А мы тебя и заставлять не будем. Если захочешь с нами потанцевать –

                  сама встанешь.

Нехочуха. Не хочу!

Ведущий. Ну и не надо! Без тебя будем веселиться.

Все ребята исполняют танец – игру «Девочки и мальчики», Нехочуха кричит.

Нехочуха. Эй! Эй! Стойте! Как это вы танцуете? Я тоже так хочу научиться!

Ведущий. Ага! Вот ты и сказала первый раз «Хочу»!  

Пляска – игра повторяется вместе с Нехочухой.

Ведущий. А сейчас, Нехочуха, попробуй отгадать мои загадки!

Нехочуха. Не хочу (уходит в сторону)!

Ведущий. Ну и не надо! Тогда ребята отгадают все загадки.

                  Я спрошу у вас, ребята, а вы дайте мне ответ?

                  Но  подумайте сначала, это «верно» или «нет».

                  Если «верно» будем хлопать, а «неверно» будем топать.

Проводится игра «Зимнее настроение».

Ведущий. 1.На берёзку свиристели стайкой пёстрою слетели.

                     Каждый их увидеть рад, дивный похвалив наряд. (Верно)

                 2. Расцвели среди мороза на сосне большие розы.

                     Их в букеты собирают и Снегурочке вручают. (Неверно).

Нехочуха (садится к детям). Стойте, я тоже хочу отгадывать такие загадки!

Ведущий. Ты же не хотела отгадывать.

Нехочуха. Не хотела, не хотела, а теперь уже хочу!                                                                    

Ведущий.  Вот ты уже и сказала «Хочу» во второй раз!  Ладно, разрешаю тебе

                   отгадывать загадки. Продолжаем!

                   3. Дед Мороз зимою тает и под ёлочкой скучает.

                   От него осталась лужа; в праздник он совсем не нужен. (Неверно)

                   4. Со Снегуркой Снеговик к детям приходить привык.

                   Любит он стишки послушать, а потом конфеты кушать. (Верно)

                    5. В феврале под Новый год добрый Дедушка идёт,

                         У него мешок большой, весь наполненный лапшой. (Неверно)

                      6. Не растут зимой поганки, но зато катают санки.

                          С ними радостно детишкам и девчонкам, и мальчишкам. (Верно)

                      7. К нам из жарких стран зимою чудо-бабочки  летят,

                          Снежной тёплою порою собирать нектар хотят. (Неверно)

                      8. В январе метут метели, наряжая снегом ели.

                          Зайчик в шубке своей белой по лесочку скачет смело. (Верно)

                       9. В новогодний праздник славный кактус для детишек главный.

                           Он зелёный и колючий, елочки намного круче. (Неверно)

Ведущий. Молодцы, ребята, отгадали все загадки!

Нехочуха. А я еще поиграть хочу!

Ведущий. Ура! Вот ты и сказала «Хочу» три раза! А это значит, что твое колдовство

                   больше не действует. (Все хлопают)

Звучит музыка входит Дед Мороз в своем настоящем наряде с билетом в руках и его внучка Снегурочка.

Дед Мороз. Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости дорогие! Не пойму, как я

                     оказался в самолете, который собирался улетать в Африку? Там ведь

                     жарко, я бы растаял?!

Снегурочка. Дедушка, милый, это Нехочуха тебя заколдовала!

Дед Мороз (Нехочухе.) А ну – ка, иди сюда красавица! Вот тебе билет, отправляйся

                    ты в Африку вместо меня! Крибле – Крабле – Бумс! (Стучит посохом)

Нехочуха кружится и исчезает из зала.

Дед Мороз. В круг нас музыка зовет, становитесь в хоровод.

                    Песней, пляской и весельем встретим с вами Новый год!

Все дети встают вокруг елочки, исполняют новогодний хоровод.

Дед Мороз.  Как на елку прихожу. Сразу игры завожу!

                     Игр немало есть на свете. Поиграть хотите, дети?

Ведущий.  Конечно, Дедушка Мороз, наши дети очень любят играть.

Проводится игра с дедом Морозом «Джингл белс».

Дед Мороз. А теперь все разойдись! Врассыпную становись!

Снегурочка. Будем снова танцевать, прошу за нами повторять!

Шуточный танец «Пяточка носочек».

Дед Мороз. Песни пели, танцевали, а стихи вот не читали.

                     Посмотреть хочу сейчас есть ли смелые у вас?!.

Ведущий. Посиди Дедушка Мороз, послушай,  какие стихи выучили для тебя наши

                  ребята.

Дети читают стихи для Деда Мороза.

Дед Мороз. Очень понравилось мне на вашем празднике, песни пели, танцевали

                     и стихи вы почитали. Как мне вас благодарить? Можно мне вас

                     угостить? Всех хочу я удивить, и подарочки вручить!

Снегурочка. Спасибо, Дедушка Мороз. Что праздник детям ты принес!

                      И про подарки не забыл?

Дед Мороз. Подарки в чемодан сложил. (Оглядывается по сторонам). 

                    А чемодан-то мой где? Ой, я опять все перепутал! Мой чемодан с

                    подарками в аэропорту остался! Но я все исправлю!

                    Сейчас позвоню в аэропорт!

                   (Вытаскивает мобильный телефон, набирает номер)

                   Алло! Аэропорт? Это говорит Дед Мороз. Привезите, срочно, мой багаж

                   в детский сад «Сосенка».

Доставляют чемодан Деда Мороза, в нём подарки. Подарки раздают детям.

Дед Мороз. Я желаю вам здоровья. Подрасти и поумнеть.

Чтоб за вас, ребятки, в школе не пришлось бы мне краснеть.

Пора мне в путь! Но, все же знаю: зимой за нос вас пощипаю,

Узором окна разрисую и покатаю вас по льду. И снова через год приду!

Снегурочка. Ну, и мне пора прощаться! Я хочу всем пожелать:

Счастья, радости, удачи. Никогда не унывать!

Дед Мороз и Снегурочка под музыку уходят из зала.

Ведущий. Но праздник с нами не уходит. В дома он ваши переходит,

И будет снова петь, плясать. И с Новым годом поздравлять!

Дети обходят ёлочку и уходят из зала.