Спортивное развлечение "Веселе старты"
материал (старшая группа)

Спортивное развлечение "Веселые старты"

Цель: Воспитание у детей потребности в занятиях физической культурой, в здоровом образе жизни.

Задачи:

• Совершенствование в соревновательной форме навыков бега.

• Развивать быстроту, ловкость, координационные способности.

• Воспитание внимания, уважения к сопернику и товарищам по команде, взаимопомощи, терпения и целеустремлённости.

• Способствовать положительному эмоциональному подъёму детей .

Предварительная работа:

• Группы придумывают название команд, приветствие.

• Приглашение гостей.

• Подготовка материала для музыкального сопровождения.

• Украшение зала .

Материалы и оборудование:

 2 яйца; 2 ложки; 2 шапки детские; 2 лыжи;  1 канат; 2 обруча; гимнастические палки; картонные носики; 2 золотых ключика; синие и красные пластмассовые шарики.

Ход мероприятия:

Команды под  аудиозапись « Физкультура. Ура! Ура!..» заходят в спортивный зал, проходят круг почёта, затем строятся в обозначенные места.

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята  и гости. Мы рады видеть Вас на нашем празднике «Веселые старты». Сегодня в спортивных соревнованиях участвуют две команды: «Факел» и «Костер». Встретим наших участников дружными аплодисментами!

 А судить наши соревнования будет жюри (представление жюри)

Ведущий: Итак, все гости собрались,

Спортсмены заждались.

Наш праздник начинается,

Команды представляются.

 Ведущий:  Слово для приветствия предоставляется  команде «Факел»

 Капитан команды: Быть здоровым, сильным, смелым,

                                      Ловким, быстрым и умелым –

                                      Будь готов!

                                    Все:   Всегда готов!

Приветствие команды «Костер»:

Капитан команды: Никогда не унывай,

                                     Своё тело укрепляй,

                                     Физкультурой занимайся.

                                     Быть здоровым ты старайся.

                                     Это всем понять пора,

                                      В добрый час!

                                    Все:    Физкульт-ура!

Ведущий: Ну, а теперь – веселая разминка (под аудиозапись «Тетя Весельчак» участники двух команд выполняют ритмическую гимнастику).

Ведущий: Чтоб проворным стать атлетом,

Проведем мы эстафеты.

Бегайте все быстро, дружно

Победить вам очень нужно! (Василий Бойчук)

- Команды, занимайте свои места!

1) И первая эстафета называется «Яйцо в ложке»

 (необходимо пронести в ложке яйцо  до конуса,   обойти  конус, дойти до своей команды , передать следующему участнику  ложку с яйцом  и встать в конец своей команды)

2) Следующая эстафета «Снегоходы – скороходы»

 (участники надевают шапки, лыжи, бегут  до конусов, оббегают его  и обратно возвращаются в свою команду, передают шапку и лыжи следующему участнику и встают в конец своей команды).

3)Ведущий: Молодцы. А с  помощью этой эстафеты мы узнаем, чья команда самая сильная «Перетягивание каната»

  ( дети выстраиваются в две цепочки . Они берут в руки канат и стараются перетянуть ее на свою сторону )

Ведущий: А сейчас, вы отдохните, да умом пошевелите.

Если мой совет хороший,

Вы похлопайте в ладоши.

На неправильный совет

Говорите: Нет! Нет! Нет!

1)Постоянно нужно есть

Для зубов для ваших

Фрукты, овощи, омлет,

Творог, простоквашу.

Если мой совет хороший,

Вы похлопайте в ладоши.

2)Не грызите лист капустный,

Он совсем, совсем невкусный.

Лучше ешьте шоколад,

Вафли, сахар, мармелад.

Это правильный совет?

3)Говорила маме Люда:

- Я не буду чистить зубы.

И теперь у нашей Люды

Дырка в каждом-каждом зубе.

Каков будет ваш ответ?

Молодчина Люда?

4)Блеск зубам чтобы придать,

Нужно крем сапожный взять.

Выдавить полтюбика

И почистить зубики.

Это правильный совет?

5)Ох, неловкая Людмила –

На пол щётку уронила.

С пола щётку поднимает,

Чистить зубы продолжает.

Кто даст правильный ответ?

Молодчина Люда?

6)Навсегда запомните,

Милые друзья,

Не почистив зубы,

Спать идти нельзя.

Если мой совет хороший,

Вы похлопайте в ладоши.

Ведущий: Вы, ребята, не устали пока я вам советы давала? Тогда

продолжим наши соревнования. Ну-ка, кто из вас ответит:

Не огонь, а больно жжет,

Не фонарь, а ярко светит,

И не пекарь, а печет? (солнышко)

4) Ведущий: И следующая эстафета «Сложи лучики солнышку».

( Сбоку около старта лежат гимнастические палки «лучики солнца»,  напротив каждой команды – обруч .  По сигналу каждый участник поочередно берет по одной гимнастической палке и выкладывает солнышко)

 Ведущий. Вот совсем нетрудный,

                    Коротенький вопрос:

                    Кто в чернилку сунул

                    Деревянный нос? (Буратино)

5) Эстафета «Буратино»

 (Участник надевает длинный картонный нос на резинке ,  вешает на него «золотой ключик» с большим кольцом. Следующий за ним участник также надевает на себя нос, но без ключика. Первый участник с ключом на носу должен добежать до конуса , вернуться назад и повесить свой ключ на нос следующего участника).

 6)Ведущий: Переходим к следующей  эстафете «Салют»

( По залу разбросаны шарики двух цветов - синие и красные . Перед каждой командой стоит корзина. По сигналу все участники команд собирают в свою корзину шарики определенного цвета )

Ведущий: Вот и подошли к концу наши спортивные состязания.   А пока жюри подводит итоги , давайте поиграем в игру «Хвост Бабы Яги» (звучит песня «Я Яга, Яга, Яга......» )

Ведущий: Наступает самая волнительная минута, потому что жюри объявит результаты. Слово жюри.....  

(объявление итогов соревнований, награждение команд грамотами и сладкими призами)

Ведущий: Сегодня проигравших нет! Сегодня каждый из вас одержал маленькую победу! Маленькую, но убедительную победу над самим собой. А ещё получили заряд бодрости и массу положительных эмоций.

Вот настал момент прощанья,

Будет кратка моя речь —        

Говорю я «до свиданья»

До счастливых новых встреч.