Сценарий праздника «1 сентября — День знаний» для детей старшей и подготовительной групп
материал (подготовительная группа)

Сценарий праздника «1 сентября — День знаний» для детей старшей и подготовительной групп

Цель: Сформировать у детей элементарные знания о значимости праздника, посвященного «Дню Знаний»

Задачи:

- Доставить детям радость, положительные эмоции;

- повышать настроение дошкольников;
- воспитывать желание проявлять творческую инициативу в играх и танцах;
- развивать музыкально – слуховой опыт.

Действующие лица:

Ведущий,

Знайка,

Незнайка.

Ход:

 (Под веселую музыку дети заходят в зал и рассаживаются по местам)

СЛАЙД 1

ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, детишки! Девчонки и мальчишки!

Дети: Здравствуйте!

Ведущий: Вот и закончилось лето и опять на дворе сентябрь. Наш сад гостеприимно открыл свои двери всем ребятам. 1 сентября - это день знаний!

СЛАЙД 2

Выходят 2 ребенка:
1 ребенок: Есть у нас не мало славных
Разных дней в календаре
Но один есть самый главный                            
Самый первый в сентябре.

2 ребенок:
Зазвенел звонок веселый
Здравствуй школьная пора                                
И шагает дружно в школу
В это утро детвора. 

СЛАЙД 3

ПЕСНЯ «День Знаний»

СЛАЙД 4

ВЕДУЩАЯ А сейчас я хочу проверить, на сколько, вы все дружные и веселые! Я буду задавать вопросы, если вы согласны с тем, что я вам говорю, отвечайте: Это я, это я, это все мои друзья!

Игра «Это я, это я, это все мои друзья!»

Ведущий: Кто пришел к нам в детский сад

И с друзьями встрече рад?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Ведущий: Кто проснулся утром рано

И умылся сам под краном?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Ведущий: Кто открыл сегодня краски,

Книжки новые, раскраски?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Ведущий: Кто с игрушками играл

И на место их убрал?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Ведущий: Кто сломал сегодня стул,

В лужу девочку толкнул?

Дети молчат.

Ведущий: Кто мечтает подрасти,

В школу поскорей пойти?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

СЛАЙД 5

Ведущий: Молодцы! Никто не ошибся! А ведь и вправду говорят, что самый веселый народ на планете – дети. Они всегда живут дружно и весело! Исполним все вместе песню про солнышко!

СЛАЙД 6

ПЕСНЯ «Светит солнышко»

СЛАЙД 7

Входит Знайка с собакой по кличке Тюбик (игрушка на веревочке)

ЗНАЙКА: Тюбик, пойдем со мной в школу, там так интересно!

(Тюбик лает в знак одобрения, Знайка проходит один круг)

ЗНАЙКА: (оглядывается) Тюбик, куда это мы с тобой попали? (радостно) Это наверное школа! Здравствуйте ребята!

ВЕДУЩИЙ: Здравствуй, мальчик! Ты ошибаешься -это не школа. Но сначала, давай познакомимся!

ЗНАЙКА: Меня зовут Знайка!

ВЕДУЩИЙ: Какое интересное имя! Правда ребята?

ЗНАЙКА: Меня так зовут, потому что я все на свете знаю, прочитал много интересных книг. И вот опять пришло 1 сентября- время идти в школу!

ВЕДУЩИЙ: Нашим ребятам очень интересно что же изучают в школе?

ЗНАЙКА: Урок русского языка учит грамотно писать, урок математики считать. Биология рассказывает о растениях и животных, наука география о разных странах. Много чему можно научиться в школе.

ВЕДУЩИЙ:На следующий год наши ребята тоже пойдут в школу и узнают там много интересного.

СЛАЙД 8

Звучит музыка, входит Незнайка

НЕЗНАЙКА:

Самый лучший мальчик я,

Всех умней на свете,

Знайкой все зовут меня:

Взрослые и дети.

(Останавливается и видит детей) А что это вы тут все делайте?

ВЕДУЩИЙ: Какой невоспитанный мальчик! Сначала нужно поздороваться!

НЕЗНАЙКА: Привет!

ВЕДУЩИЙ: А теперь представься, как тебя зовут?

НЕЗНАЙКА: (Гордо) Меня зовут Знайка!

ВЕДУЩИЙ: Какая-то путаница получается. Вот один Знайка, а вот другой Знайка. Ничего не понимаю!

ЗНАЙКА: Что ты сказал? Какой ты Знайка! Ты-Незнайка!

НЕЗНАЙКА: Как ты меня назвал?

ЗНАЙКА: Не-Знай-Ка!

НЕЗНАЙКА: Это ты такой, а я Знайка!

ВЕДУЩИЙ: Вы не спорьте! Сейчас мы все проверим! Ребята, только вы молчите, и не подсказывайте им. Нам надо понять, кто из них Знайка, а кто Незнайка.

СЛАЙД 9

Ведущий обращает внимание на экран. На котором изображена буква А.

ВЕДУЩИЙ: (Незнайке) Скажи пожалуйста, какая это буква?

НЕЗНАЙКА: (гордо) Это буква Б

ВЕДУЩИЙ: (Знайке) А ты как думаешь?

ЗНАЙКА: Это буква А

ВЕДУЩИЙ: Ребята, кто же прав?

ДЕТИ: Это буква А

ВЕДУЩИЙ: Значит прав этот мальчик? (показывает на Знайку)

СЛАЙД 10

Ведущий обращает внимание на экран. На котором изображена буква А.

ВЕДУЩИЙ: а эта какая буква?

НЕЗНАЙКА: (гордо) Это буква А

ЗНАЙКА: Все наоборот-это буква Б!

ВЕДУЩИЙ: Ребята, какая это буква?

ДЕТИ: Б!

НЕЗНАЙКА: Ну, подумаешь, немножечко забыл, с кем не бывает!

ЗНАЙКА: Ничего-то ты не знаешь!

НЕЗНАЙКА: За то я умею петь и танцевать! Хотите я и вас научу? А вы любите танцевать? Тогда вставайте поскорей!

СЛАЙД 11

ТАНЕЦ «Разноцветная игра»

ЗНАЙКА: Какие хорошие танцы ты знаешь! Молодец!

НЕЗНАЙКА: А я еще игру знаю интересную, сейчас с ребятами поиграю!

СЛАЙД 12

Игра «Полетушки»

(Дети складывают наискосок кисти рук. Если называется летающее насекомое или птица, то они показывают крылышки, потом опускают руки на колени. Если называют нелетающее животное, кто поднимет руки, тот проиграл)

Сова полетела, полетела на колени села.

Петушок полетел, полетел на жердочку сел

Козел полетел, полетел, да на дерево сел.

Жаворонок летел, да на полюшко сел.

Ворона летела, на веточку села.

Корова мычит, да по воздуху летит.

Сорока полетела, да на голову села.

Воробей полетал, полетал, да на горку усвистал.

Свинка порхала, порхала, да в лужицу упала.

ВЕДУЩИЙ: Ну, спасибо тебе, Незнайка, повеселил ты нас!

ЗНАЙКА: Ребята, а вы знаете сказки? Давайте поиграем в такую игру. Я буду называть предметы из какой-нибудь сказки, а вы должны угадать о какой сказке идет речь.

Игра «Из какой сказки»

-Цветок, лягушка, ласточка, мышь, крот, эльфы (Дюймовочка) СЛАЙД 13

-Стрела, каравай, рубашка, лягушка, Кощей Бессмертный, яйцо, игла (Царевна лягушка)СЛАЙД 14

-Очаг, бревно, сверчок, Пьеро, папа Карло (Буратино)СЛАЙД 15

-Кот, петух, собака, осел, замок, принцесса, король, сыщик (Бременские музыканты)СЛАЙД 16

-Тотошка, Страшила, Дровосек, летучие обезьяны, Бастинда, девочка Элли (Волшебник Изумрудного города)СЛАЙД 17

-Вишенки, синьор Помидор, Лимон, тыква, Лук, тюрьма (Приключения Чипполино)СЛАЙД 18

- Аленушка, копытце, солнце, водичка, колодец (Сестрица Аленушка и братец Иванушка)СЛАЙД 19

- не садись на пенек, не ешь пирожок (Маша и Медведь) СЛАЙД 20

- Девочка захотела сесть и видит у стола три стула: один большой — для Михаиле Иваныча, другой поменьше — Настасьи Петровнин, и третий, маленький, с синенькой подушечкой - Мишуткин. (Три МедведяСЛАЙД 21)

НЕЗНАЙКА: а теперь давайте мы устроим забавные соревнования. А поможет вам победить не только ваша ловкость. Но и конечно же –дружба.

СЛАЙД 22

ПЕСНЯ: «Дружба крепкая не сломается»        

СОРЕВНОВАНИЯ:

НЕЗНАЙКА: (вытаскивает мешок с мячами)

Что в моём мешке лежит?

Вроде круглое на вид.

Арбузы спелые?

Дыни загорелые?

Может чудо - калачи?

Нет, в моём мешке…

Дети. Мячи!

1.«Кто быстрей проскачет на мечах»

2.«Собери портфель»

3.«Бег с портфелями»

Танец «Мы Маленькие дети»

СЛАЙД 23

НЕЗНАЙКА: Какие же вы все ловкие. Мы с Знайкой хотим завершить наш праздник самым приятным! У нас в портфеле для вас есть сладости.

(Герои вручают детям или угощения или подарки. Прощаются с детьми и уходят)

ВЕДУЩАЯ:

Ведущий: Вот и закончился наш праздник. А впереди у нас целый год удивительных открытий в мире знаний.

СЛАЙД 24

Звучит музыка, дети выходят из зала.