Сценарий праздника 1 сентября "В гостях у Шапокляк"
методическая разработка (старшая, подготовительная группа)

Сценарий праздника дня знаний «1 сентября для Шапокляк» для детей подготовительной группы

Ведущий: Здравствуйте! Здравствуйте!

Милости просим!

Знаем, сюда собрала всех вас осень!

Сентябрь наступил. Позабыта игра!

С портфелями в школу спешит детвора!

Ребята, сегодня выпускники детского сада идут в первый класс получать знания, чтобы потом стать врачами, учителями, артистами. Мы поздравляем вас всех с этим праздником и хотим, чтобы он вам понравился и запомнился.

Ребёнок 1: Первое сентября - первый день календаря,

Потому что в этот день

Все девчонки и мальчишки городов и деревень

Взяли сумки, взяли книжки,

Взяли завтраки под мышки

И помчались в первый раз в первый класс!

Ребёнок 2: По одной простой причине узнаём мы этот день:

По идущим в школу детям городов и деревень.

Ребёнок 3: И пускай немало славных, разных дней в календаре,

Но один из самых главных — самый первый в сентябре!

Под музыку входит старуха Шапокляк.

Шапокляк: Ах, как много здесь народа! Что за праздник тут у вас?

Ведущий: Здравствуйте, уважаемая Шапокляк. Праздник у нас - «День знаний», первый учебный день в школе.

Шапокляк: Ах, как это хорошо, ведь обязательно будут подарочки!

А уж очень я люблю сладости и всяческие гадости…

Ведущий: Да о чём ты говоришь вообще, какие шалости? В этот светлый день лучше бы ребят поздравила!

Шапокляк: Ну, поздравить я могу,

И подарки предложу:

Вот рогатка вам, ребятки,

Чтобы в птичек пострелять.

Вот вам шумный пистолетик,

Чтоб друг друга попугать.

Это кнопку предлагаю

Вам на стульчик подложить.

Этим камнем драгоценным

Нужно окна выносить.

Этой палкой-выручалкой

По горшкам и склянкам бить.

Ведущий: Ой-ой-ой, да что же это такое? Ребята, вам нужны такие подарки?

Дети отвечают, в наилучшем из вариантов, «нет».

Шапокляк: Ой, да сдались вы мне тогда? Не получите от меня ничего никогда!

Ведущий: Ты не сердись, ведь эти предметы в школе ребятам не понадобятся. Там гораздо нужнее будут портфели, тетради, ручки, карандаши.

Шапокляк. Да что вы заладили - «школа, школа»? Тьфу! Что в ней делать-то? Уроки? Скукотища, да и только.

Ведущий: Учиться не скучно, а интересно. Недаром в песне поется: «Школьные годы чудесные! С книгою, с дружбою, песнею». Ведь правда, ребята?

Дети отвечают «да».

Шапокляк: Эти школьные годы - ужасные! Самые-самые страшные!

Ведущий: Что ты такое говоришь, Шапокляк?

Шапокляк: Кто вообще эту «школу» придумал? Ребята, а представляете, как было бы здорово, если бы ее совсем не было… Все, решено! Открываю «Школу вредных наук». Прием без экзаменов, обучение бесплатное. Кто желает записаться?

Ведущий: Постой, а какие науки мы там будем изучать?

Шапокляк: Я научу вас мазать клеем скамейки, ссориться между собой, ябедничать, сваливать вину на другого, быть болтливыми, драться, грубо разговаривать…

Ведущий: Прекрати, Шапокляк! Ребята, вы согласны записаться в такую школу? (Дети отвечают «нет»). Слышишь, дети не согласны с тобой. Я вот придумала: давай ты останешься с нами на празднике, и мы покажем, чему наши ребята уже научились в детском саду! Ведь знания мы получаем с самого рождения. А сейчас мы проведем испытания в разных областях знаний. Итак, испытание первое. Угадайте загаданные предметы, без которых не обходится не одна школа.

1. В этой узенькой коробке

Ты найдешь карандаши,

Ручки, перья, скрепки, кнопки,

Что угодно для души.

(Пенал)

2. То я в клетку, то в линейку.

Написать по ним сумей-ка!

(Тетрадь)

3. Я люблю прямоту и сама прямая.

Сделать ровную черту всем я помогаю.

(Линейка)

4. Ты беседуй чаще с ней —

Будешь вчетверо умней.

(Книга)

5. По черному белым пишут то и дело, потрут тряпицей — чиста страница.

(Школьная доска)

6. На ноге стоит одной,

Крутит-вертит головой,

Нам показывая страны,

Реки, горы, океаны.

(Глобус)

7. Коль ему работу дашь,

Зря трудился карандаш.

(Ластик)

8. Жмутся в узеньком домишке

Разноцветные детишки.

Только выпустишь на волю —

Где была пустота,

Там, глядишь, — красота!

(Цветные карандаши)

Ведущий: Молодцы, ребята, с первым испытанием вы справились.

Давайте станцуем задорный танец!

Танец (по показу)

Ведущий: Итак, второе испытание!

Пусть каждый смело вступит в бой,

В азарт соревнования;

Успех придет не сам собой –

Помогут ваши знания.

Игра называется «Наоборот».

Я буду бросать вам мяч и называть слова. А вы мне кидайте обратно и называйте слова с точностью наоборот.

Скажу я слово высоко, вы отвечайте низко,

Скажу я слово далеко, вы отвечайте близко.

Слова для игры:

молодой – (старый); быстрый – (медленный); начало – (конец); потолок – (пол); мокрый (сухой); тихо – (громко); белый – (черный); широкий – (узкий); чистый – (грязный); темный – (светлый, ночь – (день); пустой – (полный); хорошо – (плохо); твердый – (мягкий); трусость – (храбрость); богатый – (бедный); горячий – (холодный); толстый (тонкий); небо – (земля); маленький – (большой).

Ведущий: Гимнастику для ума мы провели, а теперь – гимнастика для тела. Давайте станцуем весёлый танец!

Танец (по показу)

Ведущий: Здорово повеселились, а теперь переходим к следующему испытанию. Проверим ваши математические знания!

1. Шесть веселых медвежат

За малиной в лес спешат,

Но один малыш устал,

От товарищей отстал.

А теперь ответ найди:

Сколько мишек впереди?

(Пять.)

2. Подарил утятам ежик

Восемь кожаных сапожек.

Кто ответит из ребят,

Сколько было всех утят?

(Четыре.)

3. Пять ребят в футбол играли.

Одного домой позвали.

Он глядит в окно, считает,

Сколько их теперь играет?

(Четыре.)

Ведущий: Молодцы, видно, что с математикой вы дружны. После такого трудного задания давайте немного отдохнем.

Шапокляк: Ура! Наконец-то отдых. А то я с вашими знаниями – познаниями уже намаялась! Есть у меня любимая игра, называется «Попрыгушки».

Ведущий: Внимание! Внимание!

Продолжаем соревнование!

Все знают, вы любите игры,

Песни, загадки и пляски,

Но нет ничего интереснее сказки.

Сказку нередко наполняют разные чудеса: то молодая царевна засыпает вечным сном, проглотив кусочек отравленного яблока, то ведра с водой сами домой идут. В детский сад пришли телеграммы. Вам нужно узнать, кто их послал.

Зачитывает телеграммы старшей и подготовительной группам по очереди.

Работать умела красиво и ловко,

В деле любом проявляя сноровку.

Хлебы пекла и скатерти ткала.

Шила рубашки, узор вышивала.

Лебедью белой в танце плыла.

Кто мастерица эта была?

(Василиса Премудрая)

Ведра он послал на речку,

Сам спокойно спал на печке.

Спал он целую неделю.

А зовут его? (Емеля) 

Отгадайте без подсказки:

Кто герой у этой сказки?

С ним по улице ходил

Очень добрый крокодил.

Герой не зверь и не букашка.

Кто он, дети? (Чебурашка)

Красна девица грустна,

Ей не нравится весна.

Ей на солнце тяжко.

Слезы льет бедняжка. (Снегурочка)

Шапокляк: У меня тоже есть для вас испытание — музыкальное. Я очень люблю смотреть мультфильмы и особенно слушать, и петь песни из них. Сейчас будут звучать мелодии ваших любимых песен. Вам нужно узнать их, а затем кто знает вместе хором исполнить первый куплет и припев.

Звучат отрывки известных детских песен.

Ведущий: И последнее испытание – мы устроим

Спортивное соревнование!

Шапокляк, набирай себе команду

Эстафета. Каждому ребенку вручается цветная ленточка.

Ведущий: Ребята, сейчас вы пойдете в группы, и начнется великое таинство познания наук, мира, жизни. Пусть вам сопутствует удача. И чтоб весь год вам легко было получать новые знания, давайте повяжем наши ленточки на это Дерево Удачи из Страны Знаний.

Все повязывают ленточки на «Дерево Удачи». Звучит музыка.

Ведущая: Ну а какой же праздник без подарков? Детский сад вам дарит угощение.

Шапокляк: Желаю вам цвести, расти,

Копить-крепить здоровье.

Оно для дальнего пути -

Главнейшее условие.

Шапокляк раздает детям угощение и прощается.