Сценарий зимнего развлечения во 2 младшей группе
план-конспект занятия (младшая группа)

Сценарий зимнего развлечения «Зимние забавы»

Цель: создание благоприятного эмоционального состояния посредством игр и игровых упражнений на свежем воздухе
Задачи:
-совершенствовать двигательные умения и навыки;
- развивать ловкость, умение действовать по сигналу воспитателя, внимание, смекалку;
- прививать интерес к играм-забавам в зимний период. 

Ход развлечения:
/дети вместе с воспитателем выходят на прогулку, собираются вокруг воспитателя/
Физинструктор
Вот мороз так мороз,
Даже стал красным нос.
Побелил снег дома,
Наступила…
( зима)

Ребята, а вам нравится время года зима? (да)
Поделитесь, чем? (можно играть в снежки, лепить снеговиков, кататься с ледяной горы)

Озорная зима,
Эх, проказница,
Нас морозит она,
Ещё и дразнится.
Озорная зима,
Шуба снежная,
Хоть на вид холодна,
В душе нежная.

И взрослые, и дети любят зиму. Русская зима славится морозами да холодами. Во время прогулки зимой нужно обязательно двигаться, чтобы не замёрзнуть. Предлагаю вам поиграть. 

Физинструктор находит игрушку снеговика

Снеговик
Подождите, подождите. Какие игры могут быть без меня? Я тоже хочу с вами поиграть.

Игра «Снежный ком». Все дети снежинки. Под музыку бегают по залу. На слова: «Раз, два, три – снежный ком собери». Дети строятся в круг и берутся за руки. Игра повторяется 2-3 раза.

Подвижная игра «Заморожу»

Снеговик
Молодцы!  А вот я сейчас проверю, сможете ли загадки отгадать

1
Если снег лежит кругом,
Если речка подо льдом,
Значит, в гости к нам сама
Кто пришла, скажи?
(зима)
2
Если дым столбом стоит,
Под ногами снег скрипит,
Если мерзнут щёки, нос,
Что на улице?
(мороз)
3
Если ёлочки в домах
В ярких бусах и огнях,
Если водим хоровод,
Что встречаем?
(Новый год)

Снеговик
Молодцы! И загадки зимние отгадали. Во что бы с вами ещё поиграть?
Физинструктор
Снеговик, давай в снежки играть.

Игра-забава «Игра в снежки»

Снеговик:

Ребята, вы меня развеселили

И на танец пригласили,

А хотите поиграть? (ответы детей)

Все мы будем замирать!

Игра «Замри»

Мы хлопаем руками,

Мы топаем ногами,

Качаем головой,

Мы руки поднимаем,

Мы руки опускаем,

Мы руки подаем,

И бегаем кругом.

Раз, два, три – снежные комочки на месте замри!

Игра повторяется 2-3 раза. Снеговик хвалит детей.

Мы взбираемся на холм.

Палки нам идти помогут.

Будет нам легка дорога.

Вдруг поднялся сильный ветер (качают руками над головой)

Он деревья крутит, вертит (выполняют «моталочку» руками)

И среди ветвей шумит.

Снег летит, летит, летит (плавно поднимают и опускают руки)

По дорожке, по дорожке (выполняют прыжки на правой ноге)

Скачем мы на правой ножке.

И по той же по дорожке

Скачем мы на левой ножке (выполняют прыжки на левой ноге)

По тропинке побежим (бегут на носочках по кругу)

До лужайки добежим.

На лужайке, на лужайке.

Мы попрыгаем как зайки (прыгают на двух ногах)

Вверх потянулись (тянутся за руками в верх)

Всем улыбнулись (улыбаются друг другу)

Физинструктор
Снеговик, а где ты свою рукавичку потерял?

Снеговик
И, правда, потерял. Сам не знаю, где.
Ведущий
Не расстраивайся. Мы с ребятами поможем тебе найти рукавичку.

Дети находят рукавичку, снеговик прощается и уходит .