К Ёжику в осенний лес
план-конспект занятия (младшая группа)

К ЕЖИКУ В ОСЕННИЙ ЛЕС

Дейст. Лица: Воспитатель, Ёжик (взрослый в костюме)

Дети под фонограмму песни «Осень», входят в зал.

 Вед: Какая красивая Осень,

Какой золотистый убор.

И в гости сегодня, ребята,

К нам праздник осенний пришёл.

Рассматривают зал.

Вед: Я приглашаю сегодня  всех в осенний лес!

Но путь туда далёк, и чтобы наши ножки не устали,

мы поедем туда на паровозике.

Игра «Паровозик»   (фонограмма "Поезд") 

(Дети двигаются топающим шагом по залу, воспитатель впереди)          Садятся на стульчики

Ведущий. Вот и домик тут стоит,

Кто же в домике тут спит?

Тук-тук-тук, кто здесь живет?

Кто нам двери отопрет?

(Из домика выглядывает Ёжик и прячется. Ведущая его не замечает и стучит снова. И так 2–3 раза, пока дети не показывают на ёжика.)

Ведущий. Здравствуй, Ёжик озорной!

Подшутил ты надо мной.

Ежик здоровается.

Ведущий. Ёжик мы тебя попросим

Показать осенний лес!

Еж: Хорошо, ребята, покажу.

Вот листьев целые охапки на дорожке, на траве.

Я собрал букет осенний на забаву детворе.

Ведущий. Скорей их деткам подари!

Ежик: Э, нет! Вначале хочу послушать я стихи.

Ведущий. Ребята, расскажем Ёжику об осени?

Реб: Снова осень за окошком

Дождик сыплется горошком,

Листья падают, шурша,

Как же осень хороша!

Реб: Золотые лучики,

 Спрятались за тучами.

Осень желтая идет

Дождик в гости к нам ведет.

Реб: Осень на дорожке

Промочила ножки,

Листья подхватила

В танце закружила.

Реб: Листочки, листочки

По небу летят,

У деток под ножками

Тихо шуршат.

Ежик: Молодцы ребята ваши!

Вот листочки. Пусть попляшут!

(Ежик с листьями выходит из домика, отдает листочки ведущей.)

                             Пляска с листочками   

С окончанием танца дети присаживаются на корточки, прячутся за листиком.

Ёжик: Где же наши малыши?

Ведущий. Ты их, Ежик поищи!

Ёжик: Под кусточком нет,

Под грибочком нет,

Под пенечком нет,

Под сучочком нет!

Ведущий. Сели детки под кусточек,

Спрятались все за листочек.

Ёжик: Ну-ка, ближе подойду…

Я ребят сейчас найду….

Чьи там глазки блестят,

Из-за листика глядят?

(Дети выглядывают из-за листиков)

Ведущий. Мы листочки соберем,

В группу их потом возьмем.  

(собрать листики в корзинку)

Ёжик: Ай, да молодцы, ребята!  Такие ловкие, а я что-то ничего не умею: ни хлопать, ни топать. Ничего. Научите меня?

Дети: Да!

Песня-игра «Ежик»

 Жил в лесу колючий ёжик, да-да-да,     -растопыривают пальчики
Был клубочком и без ножек, да-да-да.
Не умел он хлопать — хлоп, хлоп,хлоп. – хлопают.
Не умел он топать — топ, топ, топ. – топают.
Не умел он прыгать — прыг, прыг, прыг. – прыгают.
Только носом шмыгал — шмыг, шмыг, шмыг. – шмыгают носом.

Звучит фонограмма «шум дождя». Появляется  Тучка.

Ведущий. Вот тучка осенняя, синяя-синяя,

Пусть небольшая, но очень сильная!

Если только захочу —

Всех вас дождиком смочу! –Говорит тучка.

Звучит музыка, Тучка (воспитатель) пробегает около ребят и “брызгает” их дождиком- султанчиком.

 Ведущий. Тучка, Тучка, подожди,

Убери свои дожди!

Мы поиграем в игру «Дождик»

                  «Дождик» (стучат пальчиками по ладошке)

Ведущий. А Ежик проказник куда подевался?

Ёжик (из домика) Я в доме, ребята, опять оказался!

Пока вы плясали – по лесу гулял,

Смотрите-ка, сколько грибов я собрал!

Отдает корзину ведущей

Ведущий. Дождь прошел, и под пенечком

Выросли в лесу грибочки!

Мы в лесок пойдём

И грибочки соберём.

Игра «Собери грибы»

Ведущий. Спасибо тебе, Ежик!

Что показал нам осенний лес!

Ёжик: Очень весело мне было!

Всех ребят я полюбил.

Но что поделать?

Ждут дела!

До свидания, друзья!

Ведущий. Ёжик лег в свою кроватку

И уснул в ней сладко-сладко.

Осень ставенки закрыла,

Тихо лампу погасила,

Ветер песню напевал,

Чтобы ёжик зиму спал.

Ребята, а нам пора в группу возвращаться, занимайте места в поезде,

И листочки не забудем взять, мы ими украсим нашу группу.

"ПОЕЗД"