Физкультурный досуг "Проводы зимы"
материал (средняя группа)

ФИЗКУЛЬТУРНЫЙ ПРАЗДНИК

«ПРОВОДЫ ЗИМЫ – МАСЛЕНИЦА»

(Средняя группа)

Дети входят и останавливаются на площадке перед входом.

Ведущий.

Хороша красой своею наша зимушка – зима,

Проводить её сегодня собралась вся детвора!

Много удовольствия доставила нам зима. Сколько проказ она сотворила! Любила она дороги заметать, целые сугробы снега наметать. А детвора проложит тропинку и бегом к горке. Вот и наша тропинка. Давайте по ней пойдём. Куда она нас приведёт?

Тропинка проходит зигзагом и выходит на физкультурную площадку. Поперёк по краю площадки расположены снежные валики. Проводится бег с преодолением препятствий.

Ведущий. Без дела зима стоять не велит. Тут же напустит мороз. Давайте и мы погреемся.

Звучит музыка, и дети выполняют заранее разученные упражнения (идёт разминка). В конце разминки появляется Медведь.

Медведь.

Я – хозяин леса строгий,

Спать люблю в своей берлоге.

И всю зиму напролёт

Снился мне душистый мёд.

Страшно я могу реветь,

Кто же я, скажи?

Дети. Медведь!

Ведущий. Пока ты всю зиму спал, дети научились многому, стали крепкими, ловкими. Посмотри!

Медведь. Что это блестит? (Смотрит на ледяную дорожку).

Дети. Дорожка!

Медведь. Сейчас я узнаю, куда она ведёт. (Пытается пройти, но скользит, падает).

Ведущий. Дети, давайте покажем, как вы научились скользить по ледяной дорожке.

Дети скользят по дорожке 2 раза. После чего берут в руки по 2 шишки, лежащие в конце дорожки

Когда все дети дважды выполнят скольжение, Медведь ещё раз пробует, у него опять не получается. Тогда двое взрослых берут палку, предлагают Медведю держаться за неё и идут по краям дорожки, везя Медведя. Медведь благодари их и видит, что навстречу идёт Белка.

Медведь. Белочка, что ты здесь делаешь?

Белка. Я тоже пришла проводить зиму, скорее бы она ушла, у меня уже весь запас еды кончился.

Ведущий. Наши дети ещё осенью собрали много шишек и подарят их тебе. Беги скорее к своему дуплу.

В это время дети выстраиваются и готовятся к метанию.

Ведущий. Надо добросить шишки поближе к Белке. Чтобы ей легче было их собрать.

Белка собирает шишки в корзину и убегает, благодарит детей.

Медведь. А вы можете быстро пройти по снегу?

Дети делятся на две подгруппы. Первая группа выстраивается в шеренгу и будет бежать по рыхлому снегу, а другая группа встаёт на лыжи. По команде дети бегут на противоположную сторону. На лыжах дети идут по лыжне. Затем группы меняются и возвращаются на место (дистанция не менее 30 м)

Появляется Зима.

Зима. Здравствуйте, ребята! Согласна я с вами, что пора мне отдохнуть, устала я. Но на прощание хочу с вами поиграть.

Проводится игра «Заморожу». Роль ловишки выполняет Зима. На помощь она зовёт Медведя.

Зима. За ваш весёлый нрав, за вашу любовь в благодарность принесла я вам гостинцы. Всем подарю по румяному блину.

Медведь. А я угощу вас вкусным мёдом.

Зима прощается и обещает вернуться через год.

Литература

Полтавцева Н. В. Физическая культура в дошкольном детстве. (Средняя группа. Стр. 180).