Заседание детско-родительского клуба "Моя семья. Мои традиции"
план-конспект занятия

Заседание детско-родительского клуба «Семейный очаг»

Тема: «Моя семья. Мои традиции»

Цель: Приобщение детей к национальнымтрадициям в семье.

Задачи:

1. Дать представление родителям о важности семейных традиций в развитии и воспитании ребенка.

2. Познакомить участников круглого стола с традициями, которые существуют в разных семьях.

3. Семейное блюдо, приготовленное родителями и детьми.

4. Заинтересовать родителей и детей в создании групповых традиций.

   На заседание  приглашены родители разных национальностей.        

Сценарий собрания.

Родители входят в зал в национальных костюмах.

1. Упражнение «Знакомство»

1 педагог. Здравствуйте! Мы  рады видеть вас на нашей встрече.  Мы приглашаем родителей и всех желающих встать в общий круг для знакомства.  А знакомиться мы будем так: вы будете передавать друг другу корзинку, называть себя и к какой национальности вы относитесь.

        При этом вы выбираете себе фигурку из корзинки.

Например: я Елена Александровна, я русская.

        Родители высказываются и передают корзинку своему соседу.

 Посмотрите, какие разноцветные фигурки у нас оказались это говорит о том, что все мы с вами разные. Все мы имеем что-то свое неповторимое. Но в какой бы стране мы нежили, к какой бы национальности не относились у всех нас есть близкие люди, которыесвязанны теплыми чувствами, интересами и, конечно же, – традициями – это СЕМЬЯ.

2 педагог:Мы предлагаем пройти к столам. Рассаживайтесь поудобнее. На нашей встрече собрались представители семей разных национальностей. В каждой семье есть свои традиции, которые в последствии дети перенесут во взрослую жизнь и свои семьи.

Одна из самых распространенных русских традиций - это застолье. За общим столом собираются гости, родственники, а хозяева угощают их различными кушаньями.  И наши уважаемые родители пришли не с пустыми руками, а приготовили свою национальную выпечку и хотят  поделиться своими кулинарными секретами и рассказать о своих национальных традициях.  

Давайте познакомимся с традициями семьи народов ханты (обмен опытом). Родители рассказывают о традициях своей семьи и о национальном блюде. Живое общение за чашкой чая.

2 педагог: Вот мы и узналикакие традиции существуют в семьях наших воспитанников.

А сейчас мы предлагаем вам поиграть. У вас у всех есть картонные человечки. Если то, о чем мы будем говорить, есть в вашей семье, поднимите его.

- Совместные трапезы (обеды, ужины).

- Не начинать есть, пока все не сядут за стол.

- На день рождения обязательно покупать торт и ставить свечи.

- Пожелание «спокойной ночи» обязательно всем членам семьи.

- Совместное разукрашивание яиц на Пасху.

- В летне-осенний период поход в лес за грибами или ягодами.

- Совместные походы за покупками.

- Субботняя уборка с распределением обязанностей: кто-то пылесосит, поливает цветы, моет пол…

- Не включаем телевизор или музыку, если кто-то занимается или отдыхает.

- Поход в кинотеатр на все премьеры мультфильмов.

- Приходя в дом, где есть дети, приносить «гостинец».

- На майские праздники устраивать шашлыки.

- Обязательно готовить первое блюдо. Суп должен быть всегда!

- На прощание выглядывать в окно и махать рукой.

Игра нам помогла выяснить сколько разных традиций есть в вашей семье, о которых вы может быть даже и не догадывались.

1 педагог. Уважаемые родители! Приглашаем вас выйти на середину зала. А сейчас я предлагаю вам  перевоплотиться. Выберите себе атрибут. Итак, перед нами семья. Прошу всех взяться за руки. Оглянитесь вокруг и найдите каждый свою фигурку. Ваша задача: не разрывая круга всем подойти и взять их.

Возможно ли вам всем одновременно достичь данной цели? (нет)

Что мы для этого должны сделать? (договориться).

Также и с традициями.Если традиция соблюдается всеми членами семьи, она становится семейной традицией и переходит от поколения к поколению.

Спасибо вам большое, что пришли на нашу встречу! До новых встреч!