Сценарий праздника "День знаний"
материал (подготовительная группа)

МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 32»

городского округа город Салават

Республики Башкортостан

Сценарий праздника

«Увлекательный день знаний в детском саду»

Подготовили:

музыкальные руководители

Исангужина А.М.

Салават

2019 г

Персонажи праздника (взрослые): Ведущая, Карлсон, Баба-Яга

Атрибуты: 2 портфеля со школьными принадлежностями для Карлсона, корзины с игрушками и школьными принадлежностями, искусственная ёлка для Бабы-Яги, два стола; для игр: школьные принадлежности, две метлы.

Ход мероприятия:

Ведущий:   Здравствуйте, взрослые!

                     Здравствуйте, дети!

                     Очень мы рады сегодняшней встрече!

                     Учиться спешит самый разный народ,

                     По Родине нашей День знаний идет.

                     Этот праздник всех важней,

                     Этот праздник всех детей.

                     Этот день у нас повсюду

                     Отмечает вся страна.

                     Этот праздник самый лучший,

                     Добрый день календаря!

Этот день отрывает новый учебный год. Пусть этот год, ребята, будет увлекательным, интересным и принесет вам новые знания, открытия. А, знания мы черпаем в основном из книг. А сейчас, отгадайте-ка загадки, вы же умные ребятки, проверим, как же вы повзрослели за лето?

Ведущий:    Лечит маленьких детей
                      Лечит птичек и зверей.
                       Сквозь очки на всех глядит
                       Добрый доктор…(АЙБОЛИТ)

Ведущий:      Носик - круглым пятачком,
                        Хвостик - маленьким крючком,

                        Вместо туфелек – копытца.
                        Трое их и до чего же
                        Братья дружные похожи!
                        Отгадайте без подсказки
                         Кто герои этой сказки? (3 ПОРОСЁНКА)
Ведущий:      Возле леса, на опушке
                         Трое их живёт в избушке,
                         Там 3 стула и 3 кружки,
                         3 кроватки, 3 подушки.
                         Отгадайте без подсказки
                         Кто герои этой сказки? (3 МЕДВЕДЯ)

Ведущий:       Он весёлый, заводной,
                         И пропеллер за спиной,
                         Поднимает настроенье,
                        Любит сладкое варенье,
                        Малыша всегда смешит.
                        Кто же это? Подскажи! (Карлсон)

Ведущий: Молодцы, ребята, много сказок знаете.

Под музыку вбегает Карлсон ( взрослый)

Карлсон:Привет, друзья, а вот и я,

                 Карлсоном все зовут меня.

                 Ой, кажется, портфель по дороге потерял.

                Ой, куда же он пропал?

                 Как пойду учиться, не знаю?

                 Ребята, вы не видели?

Ведущий:Карлсон, кажется я знаю, где твой портфель! Хочешь, скажу?! Под столом!!!! Смотри вот же он!

Карлсон:(выкладывает содержимое портфеля на стол, там игрушки пирамидки)Друзья, правильно я собрал портфель? Я пойду так в школу?

Дети:Нет!

Ведущий: А что должно лежать в портфеле у ученика?

Дети: ответы детей

Ведущий:Карлсон, ты все перепутал!!!Придется тебя научить правильно собирать портфель! В школе игрушки тебе уже не понадобятся! Если хочешь, можешь оставить свои игрушки нашим детям, и даже поиграть вместе с ними!

Карлсон: Ребята, а давайте вы меня научите собирать портфель?! Проведем игру «Кто быстро и правильно соберёт портфель?»

(2 корзины с игрушками и школьными принадлежностями, 2 портфеля)

Игра «Собери портфель»

(Играют 2 команды, один участник бежит до корзины выбирает вещь, которая должна быть в портфеле, бежит к портфелю складывает в него.)

Карлсон: Ой, какие молодцы! Какие ловкие и быстрые у вас ребятки в детском саду! А как вам живется в детском саду? Чем вы занимаетесь здесь?

Ведущий: А сейчас мы с ребятами тебе покажем Карлсон!

Песня-игра «Как живешь?»

Карлсон: Молодцы ребята! Здорово у вас тут!

                                            Нынче с самого утра

                                            Радостно и весело,

                                            Изо всех окон звучит

                                            Праздничная песенка.

Ведущий: Дети, а ведь сегодня первый день осени, а это значит, что в детских садах начинается учебный год, вы так выросли за лето стали большими и умными. И мы вас поздравляем с новым годом. Все хором с новым годом.

Под музыку вбегает Баба-Яга с елкой в руках, бегает, пытается поставить елку то в одном, то в другом месте.

Баба-Яга: Где тут новый год? Я тут со своей елкой, куда мы елочку

поставим? Ага, вот сюда. Хорошо смотрится.

Ведущий:Ребята, это же Баба-Яга! Дорогая Баба-Яга, что это за елка, зачем она?

Баба-Яга:Как зачем? Сами же кричали: «С новым годом! С новым годом!».

Ведущий: Так у нас же новый учебный год.

Баба-Яга:Так что, и Деда Мороза не будет, и подарков не будет?

Ведущий: Конечно, не будет. Дед Мороз и подарки бывают только зимой. Правда, дети?

Баба-Яга: А как же елка? Что, мне ее опять в лес тащить?

Ведущий: А давайте ее оставим на нашем празднике, только что нам с ней делать

Баба-Яга: Придумала! Давайте ее украшать, только не новогодними игрушками, а чем попробуйте угадать?

Загадки:

                В этой узенькой коробке ты найдешь карандаши,

                 Ручки, скрепки, даже кнопки, что угодно для души.(пенал)

    С помощью этой вещи, можно оживить карандаши.(точилка)

                То в клетку, то в линейку, написать во мне сумей-ка.

                Можешь и нарисовать. Что такое я?(тетрадь)

                Чумазенькая спинка, но совесть у меня чиста,

                Помарку стерла я с листа.(ластик).

Ими можно рисовать самые яркие картинки.(фломастеры)

                Белый камешек растаял, на доске следы оставил.(мел)

Баба-Яга: Загадки мы отгадали, елку нарядили, а что же дальше.

Ведущий: Баба-яга, а какое ты имеешь отношение ко дню знаний?
Баба-Яга: Самое непосредственное! У меня вон есть что!

Показывает справку о том, что посещала занятия в школе.

Ведущий :Так это же справка. А не аттестат и тем более не диплом. Баба-яга,

тут же одни двойки у тебя! Опять обмануть нас хочешь?

Баба-Яга: Так у меня учителя плохие были! Мне главное чтоб метла летала да пакостничать и все. Ребята хотите и вас научу на метле летать?

Конкурс «Полет на метле»

Ведущий: На метле кататься, конечно, хорошо, но наши детки еще и внимательно слушают своих воспитателей на уроках, они готовятся быть в школе прилежными учениками. У нас в саду две выпускные группы - это будущие первоклашки, хочешь мы тебе сейчас докажем, что они уже сейчас готовы к школе?

ФЛЕШМОБ «Дважды два - четыре»

Баба-яга: Ох какие вы все хорошие аж хочется сделать какую-нибудь пакость, а ну-ка, заколдую – ка, я вот эту больно умною парочку.(показывает на Карлсона и ведущую). Ну-ка, ну-ка(потирает руки) крекс-пекс(колдует)

Ведущая и Карлсон застывают на месте

Ведущий: Ой,ой ребята не могу подвигаться, помогите нам.

Баба-яга: А вот поиграют со мной в игру ваши детки, тогда расколдую я вас!

Ведущий: Дети, поиграйте с Бабой-Ягой, чтобы она расколдовала нас?

Баба-яга: Вот это другой разговор! Тогда давайте играть! 

Проводится игра «Двигайся, замри»

Баба-яга: Ух, и наигралась я и навеселилась я! (Обиженно) Вот и умники ваши расколдовались.
Ведущий :А ты, баба-яга, не расстраивайся. Ты так понравилась деткам, что они приглашают тебя к себе на следующий праздник. Так что приходи к нам в гости в следующий раз и ты Карлсон. Но только больше не колдуй и не проказничай.

Ведущий: А мы вас всех еще раз хотим поздравить с новым учебным годом слушайте внимательно своих воспитателей, родителей и будьте умными и здоровыми!