Спортивное развлечение "Фестиваль туризма"
план-конспект занятия
Предварительный просмотр:
МАДОУ детский сад №9 «РЯБИНКА»
Инструктор по физической культуре :
Ардуганова И.Р.
2012 год.
Задачи:
- Познакомить с туризмом как видом спорта;
- Формировать основы здорового образа жизни;
- Совершенствовать двигательные навыки, психофизические качества(быстрота, сила, гибкость, выносливость, глазомер, ловкость);
- Формировать эмоционально-положительное отношение друг к другу, чувство коллективизма.
Место проведение: территория детского сада №9 «Рябинка»
Дата проведения: 28. 09.2012г
Время проведении: с 10.00 до 11.30.
План подготовки «Фестиваля туризма»
№ п/п | Предварительная работа | Ответственный за выполнение | Месяц |
1 | Консультация для воспитателей по подготовке к проведению | Инструктор по физической культуре | Сентябрь |
2 | Беседа с детьми на тему туризма, придумывание для команды названия, речевки, изготовление эмблем | Воспитатель группы | Сентябрь - октябрь |
3 | Подготовка детей к фестивалю: ознакомление, повторение движений | Инструктор по физической культуре, | -//- |
4 | Покупка инвентаря: веревка, шнур, изготовление «кочек» | Инструктор по физической культуре, завхоз | Октябрь |
5 | Покупка и оформление грамот | Ст. воспитатель | -//- |
6 | Подготовка этапов к проведению фестиваля | Инструктор по физической культуре воспитатели групп | -//- |
7 | Инструкция по проведению этапов фестиваля | Инструктор по физической культуре | -//- |
8 | Инструкция воспитателей по технике безопасности | -//- | -//- |
Конспект фестиваля
Ведущий: Здравствуйте ребята! У нас сегодня открывается «Фестиваль туризма»! Команды будут соревноваться в ловкости, смелости, быстроте, находчивости, смекалке. Наши соревнования будут оценивать судьи на каждом этапе. Итак, приглашаю команд для приветствия.
Все команды предоставляют свою эмблему, речевку. Капитанам команд раздаются маршрутные листы, согласно которым команды будут перемещаться по территории детского сада.
По сигналу наши соревнования начнутся и по окончании соревнований все команды приглашаются на построение. Итак, «Фестиваль туризма» объявляется открытым! Все команды на старт!
Название этапов:
- «Кочки»- пройти по кочкам через болото, не замочив ног.
- «Бег змейкой» между колесами.
- «Тарзанка»- переправиться на другой берег.
- «Петли» - пролезть через подвешенные на разной высоте обручи.
- Знание лекарственных трав.
- «Узкий мост» - пройти через узкую скамейку.
- «Беседка знаний» - ответить на предлагаемые врпросы:
- Какие виды туризма вы знаете? (велосипедный, пеший, лыжный, горный, конный, автомобильный)
- Какие части света вы знает? (Север, юг. Запад, восток)
- Где восходит солнце? (На востоке)
- Где заходит солнце? (На западе)
- Можно ли есть грибы? (Да)
- Какие грибы съедобные? (Подберезовик, подосиновик, лисички, опята, маслята и т.д.)
- Какие грибы несъедобные? (поганки, мухоморы, ложные опята, ложные лисички и т.д.)
- А какие можно есть ягоды в лесу? (Малину, землянику, ежевику, клюкву, голубику, рябину)
- Какие нельзя? (Волчью ягоду, вороний глаз, бузину)
- Каких зверей надо опасаться? (Волка, кабана, медведя, лося)
- Можно ли пить воду из рек, озер, из различных источников? (Нет, ее можно пить только после фильтрации и кипячения в течение 10 мин.)
- Как себя правильно вести в лесу? (нельзя далеко уходить от родителей, мусорить, разорять муравейники, гнезда птиц, нельзя разжигать вблизи деревьев костер)
- Можно ли брать из леса найденных детенышей животных и птиц? (Нет)
- В чем носят вещи, когда идут в поход? (В рюкзаке)
- Где спят туристы? (В палатке)
- В чем готовят еду туристы? (В котелке)
- Над чем висит котелок, когда готовят еду? (Над костром)
- Из какого дерева лучше разжигать костер? (Из ели)
- Что является постелью в походе? (спальный мешок)
- Как называется предмет, с помощью которого мы узнаем части света? (Компас)
Организуется игра «Что мы возьмем с собой в поход».
Хлопаем в ладоши – если берем с собой поход
Топаем ногами – если не берем с собой поход.
Примеры: котелок, кукла, фонарик, ваза, лопата, топор, кошка, фотоальбом, спички, компас, спальный мешок, шкаф, карта, еда, утюг, пылесос, рюкзак.
Веселый танец.
Ведущий: На этом наше соревнование подошло к концу. Спасибо за внимание!
Подведение итогов и награждение команд. Каждая команда награждается грамотой с указанием номинации (например: самая ловкая команда, самая дружная команда и т.д.)
Утверждаю:____________
Положение
о проведении соревнования «Фестиваль туризма!!!»
(среди средних, старших и подготовительных групп)
1. Цели и задачи:
- Познакомить с туризмом как видом спорта;
- Формировать основы здорового образа жизни;
- Совершенствовать двигательные навыки, психофизические качества (быстрота, сила, гибкость, выносливость, глазомер, ловкость);
- Формировать эмоционально-положительное отношение друг к другу, чувство коллективизма.
2. Место и время проведения спартакиады:
∙ Территория д/с № 9, в 10ч.30мин., 28.09.2012г
- Руководство соревнований: ответственный – Ардуганова И.Р., воспитатели групп, музыкальные руководители
- Участники соревнований: в соревновании участвуют средние, старшие и подготовительные группы
- Программа соревнований:
- «Кочки»- пройти по кочкам через болото, не замочив ног.
- «Бег змейкой» между колесами.
- «Тарзанка»- переправиться на другой берег.
- «Петли» - пролезть через подвешенные на разной высоте обручи.
- Знание лекарственных трав.
- «Узкий мост» - пройти через узкую скамейку.
- «Беседка знаний» - ответить на предлагаемые врпросы:
- Какие виды туризма вы знаете? (велосипедный, пеший, лыжный, горный, конный, автомобильный)
- Какие части света вы знает? (Север, юг. Запад, восток)
- Где восходит солнце? (На востоке)
- Где заходит солнце? (На западе)
- Можно ли есть грибы? (Да)
- Какие грибы съедобные? (Подберезовик, подосиновик, лисички, опята, маслята и т.д.)
- Какие грибы несъедобные? (поганки, мухоморы, ложные опята, ложные лисички и т.д.)
- А какие можно есть ягоды в лесу? (Малину, землянику, ежевику, клюкву, голубику, рябину)
- Какие нельзя? (Волчью ягоду, вороний глаз, бузину)
- Каких зверей надо опасаться? (Волка, кабана, медведя, лося)
- Можно ли пить воду из рек, озер, из различных источников? (Нет, ее можно пить только после фильтрации и кипячения в течение 10 мин.)
- Как себя правильно вести в лесу? (нельзя далеко уходить от родителей, мусорить, разорять муравейники, гнезда птиц, нельзя разжигать вблизи деревьев костер)
- Можно ли брать из леса найденных детенышей животных и птиц? (Нет)
- В чем носят вещи, когда идут в поход? (В рюкзаке)
- Где спят туристы? (В палатке)
- В чем готовят еду туристы? (В котелке)
- Над чем висит котелок, когда готовят еду? (Над костром)
- Из какого дерева лучше разжигать костер? (Из ели)
- Что является постелью в походе? (спальный мешок)
- Как называется предмет, с помощью которого мы узнаем части света? (Компас)
- Определение победителей : команда определяется с указанием номинаций.
- Награждение: команды награждаются грамотам
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
СПОРТИВНЫЙ ПРАЗДНИК С ЭЛЕМЕНТАМИ ТУРИЗМА
ЗАДАЧИ: -Обеспечение высокой двигательной активности детей.-предоставлять детям возможность применять навыки и умения, приобретенные на занятиях в детском саду; -развивать дружбу и взаимопониман...
Спортивный туризм
В минувшие выходные среди дошкольных учреждений города Тюмени в парке им. Гагарина состоялись состязания "Спортивный туризм". Детский сад №158 города Тюмени принял активное участие в данном ...
![](/sites/default/files/pictures/2017/12/17/picture-984462-1513528154.jpg)
СПОРТИВНЫЙ ПРАЗДНИК С ЭЛЕМЕНТАМИ ТУРИЗМА.
Спортивный праздник с элементами туризма.Встреча на школьном стадионе."От улыбки станет всем светлее"...
Сценарий спортивного досуга с элементами детского туризма "С дядей Лешей в лес пойдем"
Туристский поход для дошколят...
![](/sites/default/files/pictures/2020/10/31/picture-690055-1604125065.png)
Оздоровительный спортивный проект «Детский туризм – шаг к здоровью»
Создание здоровье формирующей социально-ориентированной среды на базе туристического клуба для дошкольников «Туристята», способствующей всестороннему развитию и успешной социализации дошко...