Сказка "Как принцесса профессию выбирала"
материал (подготовительная группа)

Как Принцесса профессию выбирала

Действующие лица:

      Король

      Принцесса

      Два стражника

Под музыку на сцену выходит принцесса, капризничает, за ней бежит король с

платочком, вытирает ей слезы, успокаивает.

      Король: Да что ж, радость моя, слезки льешь? Расскажи папочке, чего хочет доченька?

      Принцесса: Не хочу я дома сидеть, у зеркала вертеться, наряды примерять. Я работать хочу!

      Король: Опять за свое! Да где это видано, чтобы королевская дочь работала!

      Принцесса:

        Все равно я так хочу!

      Хочу... Хочу... В детском саду хочу работать!

      Король: Доченька, одумайся, ты же ничего не умеешь!

      Принцесса: А я пойду работать... воспитателем! Сложного здесь ничего нет.

      Подумаешь — детей воспитывать! Раз-два — и все получилось!

      Король: Эй, стража, сюда, быстро, сейчас репетировать будем!

Два стражника выносят стол, мольберт с чистым листом бумаги, карандаши.

Стражники усаживаются за столы.

      Принцесса: Здравствуйте, детки! (Стражники с недоумением переглядываются.)

Король: Вам что — голову отрубить? !: представьте, что вы снова стали детьми.

      Стражники снова переглядываются, улыбаются и начинают легонько пихать друг  друга.

      Принцесса: Тихо, дети. Будем учить скороговорки. Повторяйте за мной:

      «Мамаша дала Ромаше сыворотку из-под простокваши». (У стражников ничего не получается.) Что вы такое говорите? Ничего понять не могу. Повторяйте за  мной: «Шит колпак не по-колпаковски». (Стражники мычат что-то невразумительное.) Какие вы бестолковые! Лучше проведу урок рисования. Сегодня мы будем рисовать моего папочку. (Рисует смешную рожицу, стражники добавляют смешные детали к портрету.)

      Король: Ой, деточка, лучше не надо тебе быть воспитателем!

      Ведущая: Милая принцесса, профессия воспитателя очень трудная и сложная.

      Воспитателю нужно много знать самому, осваивать различные  профессии, чтобы чему-то научить своих подопечных. Посмотри на этих милых педагогов , и ты поймешь: на своих хрупких плечах они несут всю полноту ответственности за подрастающее поколение.

      Принцесса: Согласна, трудная работа, я тогда музыкальным руководителем

      пойду! Тут уж точно делать нечего: сиди и стучи по клавишам одним пальцем.

      Король: Эй, стража, несите инструменты! Дочка репетировать будет.

      Стражники вносят музыкальные инструменты.

      Принцесса: Так, берите инструменты. Будем петь песню про дружбу. Принцесса и стражники начинают производить звуки и петь кто во что горазд.

      Король: Дочка, у тебя нет ни слуха, ни голоса! Удивляться нечему: в  детстве во время королевской охоты медведь наступил тебе на ухо.

      Ведущая: Профессия музыканта тоже очень ответственная и трудная. Надо долго учиться, чтобы овладеть игрой на инструменте и правильно, красиво петь. Надо уметь быть сценаристом, постановщиком, режиссером, актером, художником, оформителем — и все в одном лице.

      Принцесса: Действительно, трудная работа. Пойду-ка я нянечкой работать.

      Что тут сложного? Детей покормила, посуду помыла, шваброй помахала — и домой! (Все слова сопровождаются действиями.)

      Король: Делай, что хочешь! Только давай сначала потренируемся. Эй, стража! Моя дочь тренироваться будет! Быстро несите все, что нужно! (Стражники выносят стол, тарелки, «слюнявчики», швабру, горшок. Надевают на головы чепчики.)

      Звучит быстрая музыка. Принцесса сажает одного стражника на горшок, другого за стол. Пытается завязать ему слюнявчик. В это время тот, что на горшке, тянет на себя скатерть. Посуда грозится упасть. Принцесса оборачивается. Тот, что за столом, начинает плакать. Принцесса подхватывает тарелку, оборачивается на плач, остальная посуда слетает на пол. Принцесса хватается за швабру. Тот, что на горшке, тоже начинает плакать. Принцесса бросает швабру и пытается кормить его кашей. Он плюется. Тот, что за столом, уже не плачет — надрывается. Принцесса в изнеможении опускается среди битой посуды на пол.

      Король: Здорово у тебя получается, дочка!

      Ведущая: Ну что Вы, Ваше Величество, разве няни так делают? Недаром сейчас они носят гордое название «помощник воспитателя»! Помощники воспитателя и столы вовремя накроют, и уберут вовремя, за чистотой следят да еще  воспитателям помогают.

      Ведущая: Видишь, принцесса: все не так просто!

      Принцесса: Да, нянечкой трудно… Пожалуй, я в медсестры пойду. Подумаешь: дал таблетку, зеленкой помазал, вколол укольчик — и все здоровы!

      Король: Стража, несите инструменты! Дочка репетировать будет!

      Ведущая: Ни за что! Здесь даже репетировать не разрешу! Здоровье — самое дорогое, что есть у нас и наших детей. Здесь нужны особые знания и умения.

                  Ведущая: Уважаемая принцесса,а не лучше ли вам сначала выбрать понравившуюсю вам профессию,получить образование,а уж потом пойти работать…

   Принцесса: Я даже не могла подумать, что с работой в детском саду могут возникнуть такие трудности!

      Король: Эх, доченька! Не королевское это дело — в детском саду работать! Поедем-ка лучше на бал или на охоту королевскую! Эй, стража, за мной! (Уходят.)