Развлечение "Праздник лета и мыльных пузырей"
методическая разработка (младшая группа)

Развлечение «Праздник лета и мыльных пузырей» для второй младшей группы

2019г.  Воспитатель Зацепина С.А.

Цель: организация активного отдыха детей, создание благоприятного эмоционального настроя и развития интереса к экспериментальной деятельности, закрепление признаков лета.

Задачи:

- стимулировать детей к экспериментальной деятельности;

- познакомить с разнообразными способами выдувания пузырей;

- воспитывать чувства уверенности в себе;

- развивать двигательную активность детей, навыки ориентировки в пространстве.

Оборудование: 2 стакана (большой и маленький), жидкое мыло, бутылка с водой, несколько пустых баночек, гуашь, глицерин, коктейльные трубочки для выдувания пены, обручи, стаканчики и воздушные шары на каждого ребёнка, фонограмма грозы и песни «Вот оно какое наше лето».

Лето:

Я соткано из зноя,

Несу тепло с собою.

Я реки согреваю.

«Купайтесь!»- приглашаю.

И любите за это

Вы все меня. Я …(Лето)

Лето: Узнали меня? Кто я? А вы любите лето? А за что вы лето любите? Чем вы летом любите заниматься? (Летом весело. Можно купаться, загорать, ходить с родителями в лес за ягодами, за грибами, ловить рыбу, печь в золе картошку, качаться на качелях, кататься на велосипеде.)

(Слышатся раскаты грома. В зал вбегает Клоунесса Ириска).

Ириска: О-ё-ёй!  Вы слышите, гроза идёт, а гром-то как грохочет. Как я напугалась!

Лето: Не бойся! Летом часто идут грозовые дожди. Они быстрые и тёплые. Лужи после дождя быстро высыхают. На небе сияет радуга.

Ириска: Эй, мальчишки, эй, девчонки,
Что сидите вы в сторонке?
Меня Ириской все зовите
И угощенье мне несите.
Лето: Вот это да! Пришла, не поздоровалась, а ее угощай скорее!
Нет, Ирисочка, так не хорошо!
Ириска: Что совсем не хорошо?
Ну ладно! Придется все исправить!
А, ну-ка, подставляйте ладошки. Сейчас я одним махом со всеми поздороваюсь.
Дети выставляют одну ладошку. Ириска пробегает и хлопает каждого по ладошке.
Лето: Ну вот совсем другое дело!
Ириска, а ты знаешь, что у нас сегодня "Праздник лета и мыльных пузырей"?
Ириска: Что-то совсем не похоже на праздник.
Лето: Это почему же?
Ириска: Потому что на празднике положено шалить, играть, а у вас ничего этого нет. 
Лето:А вот и есть! И сейчас мы приглашаем тебя отправиться в удивительное путешествие в страну, где веселья дни полны!

         Где с утра и до зари все пускают пузыри.

     Вас туда я приглашаю, встаньте дружно в хоровод

                 Мы на волшебном пузыре отправляемся в полёт.

 (Подвижная игра "Пузырь")

Раздувайся пузырь, раздувайся большой.

Оставайся такой, да не лопайся.

Завели все моторчики.

Руки в сторону и полетели…

Лето: Прибыли! Страна веселья очень рада вас принять.

Ребята, а вы знаете, что сегодня праздник мыльных пузырей! Будем петь, играть, мыльные пузыри надувать.

Ириска: Но что же делать? Мыльных пузырей у нас нет!

Лето: Не волнуйтесь, мы что-нибудь придумаем.

А давайте пузыри сами сделаем! Вы знаете

из чего делают мыльные пузыри?

Предлагаю для начала вам загадку отгадать.

Если руки в грязных точках
И вода их с рук не смыла,
То тебе поможет точно
Смыть грязь с рук конечно...(Мыло).

Ириска: Ребята, а зачем нам нужно мыло?

ответы детей (мыть руки)

Лето: Ребята, а ещё из мыла делают мыльные пузыри.

                          Приглашаю вас в мою лабораторию,

                          я вам покажу, как делают мыльные пузыри.

Экспериментальная деятельность: дети вместе с воспитателем изготавливают раствор для мыльных пузырей.

Два стакана (большой и маленький), в большом стакане вода. Какая вода? (Прозрачная, чистая.)

Маленький стакан пустой. Наливаем в маленький стакан воду. Что вода делает? (льётся, журчит).

Добавляем мыло, перемешиваем. Какая стала вода? (мыльная, мутная).  Взбалтываем и получаются мыльные пузыри.

Конкурс на самую пышную пену

-Смотрите, какая пена у нас получается! А давайте устроим конкурс « на самую пышную мыльную пену!» ( раствор в одноразовых стаканчиках и трубочки) Надо дуть тихонько, не надувая щек.

Лето: Ребята, а я знаю стихотворение про мыльные пузыри!

Выдуваем пузыри.

Вот такие посмотри!

Все они воздушные

И очень не послушные!

Как бы нам их всех поймать

На ладошке удержать.

Если дунуть посильней,

Будет много пузырей!

Раз, два, три, четыре, пять

Ни за что их не поймать.

Конкурс « Кто больше всех надует мыльных пузырей»

( Раздаются мыльные пузыри и дети сами их надувают.)

Ириска устраивает мини конкурсы: у кого самый большой мыльный пузырь, у кого дольше не лопается, у кого дальше летит, кто больше пузырей лопнет и т. д.

Лето: Молодцы! А вы любите фокусы?

Фокусы с водой.

На столе 1 пластиковая бутылка с водой и несколько маленьких баночек. Приготовьтесь, волшебство начинается! ( вода в бутылке окрашивается в цвет, с помощью гуаши)

Нужно произнести волшебные слова: Энике, бенике клоус! Вышел первый фокус!

Ребята, вам понравились фокусы? Что-то мы засиделись, нам пора подвигаться.

Подвижная игра «Мыльные пузыри» (Ириска проводит)

- Ребята, хотите превратиться в мыльные пузырики? Для этого нужно сказать волшебные слова:

«Раз-два-три, все мы мыльные пузыри».

- Пузырики любят летать. По сигналу: «Полетели» вы будете бегать по залу. У пузыриков есть домики - обручи. По сигналу: «Пора домой!» вы постараетесь занять место в домике. Кто не успеет занять место в домике, выбывает из нашей игры и превращается снова в ребёнка.

(по ходу игры воспитатель убирает по одному обручу, в конце игры остаётся один обруч; победителей-пузыриков хвалят).

Лето:А теперь  давайте поиграем,  кто больше поймает мыльных пузырей.

Конкурс «Поймай пузырь на ладошку»

Выходите скорей:  1, 2, 3, пузыри лови.

(Играет весёлая музыка, Лето и Ириска дуют, а дети ловят мыльные пузыри).

Ириска: Ребята, что это? Кажется мы попали в мыльную бурю.
Игра "Мыльная буря"
(Дети лопают мыльные пузыри, которые выдувают Лето и Ириска)

Лето: Ну вот мы и справились с мыльной бурей.

Ириска: Сейчас я буду вас спрашивать, а вы, если согласны, кричите громко «ДА» и хлопайте в ладоши, а если не согласны, кричите «НЕТ» и топайте ногами.

Давайте попробуем!

ИГРА «ДА –НЕТ»

1. Мыльный пузырь похож на апельсин?

2. А он похож на мандарин?

3. А на яблоко в саду?

4. А на рыбку в пруду?

5. Мыльный пузырь похож на шар земной?

6. А на мячик надувной?

7. Он похож на телефон?

8. Круглый он, как солнце

в небе?

9. И как колесо на велосипеде?

10. А еще похож на дом?

11. А на снежный белый ком?

Лето: Сегодня праздник «Мыльных пузырей» и у всех должно быть хорошее настроение. Вы любите воздушные шары? (ответ детей). Давайте поиграем с ними! Каждый ребенок получает воздушный шар.

Ириска: Вот, ребята, какие вы молодцы! Понравились вам воздушные шарики?

Лето: А хотите с ними потанцевать под песню «Вот оно какое, наше лето» из м/ф «Дед Мороз и лето»?

 Лето: Весёлый у нас получился праздник. Теперь ребята знают, как можно сделать самим мыльные пузыри. Ребята, вам понравилось играть с пузырями? (Да). Летом с мыльными пузырями можно играть и дома и на улице. А зимой вы будете играть с ними на улице? (Нет). А почему? (Зимой холодно, они замёрзнут на морозе).

Пора возвращаться в детский сад.

Завели все моторчики.

Руки в сторону и полетели…

Ириска. Ребята, спасибо вам, я побывала на настоящем летнем празднике.
Мне было очень весело и интересно. И я непременно как-нибудь еще приду к вам в гости. А сейчас мне пора. До свидания!

Дети. До свидания!