Сценарий
материал

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением  познавательно- речевого развития воспитанников №202 «Золушка» города Буденновска Буденновского района»

Сценарий развлечения

«Мои любимые игрушки»

Неделя игры и игрушки

Подготовила:

 Муз.руководитель

Мозговая М.С.

2019 уч.год

«ПРАЗДНИК ИГРЫ И ИГРУШКИ»

- Летнее развлечение для детей старшего возраста

Задачи:

• Создать обстановку эмоционального благополучия, обеспечить детям возможность отдохнуть и получить новые впечатления, формировать желание принимать активное участие в мероприятии, развивать монологическую речь детей.

• Воспитывать чувство коллективизма, доброжелательного отношения друг к другу и взрослым, бережное отношение к игрушкам.

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА:

Ведущая

АТРИБУТЫ Любимые игрушки, которые дети принесли из дома;

Доска, стул, палочки для отметки;

Кегли (6шт);

Мячи, кубики, мешочки с песком.

Матрёшка;

Цветы в двух вазах, две корзины;

Угощение для детей.

Дети собираются на общей площадке, рассаживаются на заранее приготовленные скамейки.

ВЕД. - У нас сегодня «Праздник игры и игрушки».

- Вы принесли с собой свои любимые игрушки?!...

(…….Ответы детей)

- Да, да, вижу, у каждого есть своя любимая игрушка!

Тогда, давайте встанем в круг и познакомимся со всеми – со всеми игрушками.

Под музыку передавайте игрушки до тех пор, пока ваша игрушка не вернётся к вам. (Дети встают в большой круг)

ИГРА «ЗНАКОМСТВО»

(После игры рассаживаются на скамейки)

ВЕД. - Как много игрушек вы принесли в зал.

Я хочу загадать об игрушках вам загадки.

«Всех пускает он в свой дом,

Хоть и мало места в нём.

Будит он зевак сигналом.

Может быть большим и малым» ……. (Автомобиль)

- Молодцы, умеете отгадывать загадки!

А в аттракционах – соревнованиях вы умеете участвовать?!

(……Ответы детей)

- Хорошо, я рада, что вы такие активные!

В моём первом аттракционе будут участвовать те дети,

которые принесли МАШИНЫ

АТТРАКЦИОН «БОЛЬШИЕ ГОНКИ»

(По наклонной доске: чья машина скатится дальше других)

АТТРАКЦИОН «ГОНКИ С ПРИПЯТСТВИЯМИ»

(Мальчики с машинами объезжают кегли).

АТТРАКЦИОН «ПЕРЕВОЗКА ГРУЗА»

(Перевезти по одному все предметы: мячи, кубики,

мешочки с песком)

ВЕД. – Молодцы, мальчишки!

Вижу, что любите играть в свои автомобили!

Все мои задания выполнили правильно!

- Слушайте следующую загадку!

«Мы весёлые подружки.

Вместе мы живём друг в дружке.

Очень любим танцевать,

И детишек развлекать.

Сарафанчики в цветочек

И у каждой есть платочек» ……… (Матрёшки)

Показывает МАТРЁШЕК, вынимая их друг из друга:

ВЕД. - Вот – Матрёна-барышня. Вот – Матрена-Саввишна.

Вот – Матрёна Петишна. Вот – Матрёна Сенишна,

Вот ещё одна матрёшка. И последняя, малёшка.

ВЕД. – А сейчас я предлагаю поиграть девочкам!

Девочки делятся на две команды. Нужно первой девочке добежать до стойки, оббежать её, вернуться.

Добежав до следующей девочки взять её за руку, и уже вдвоём бежать до стойки.

Оббежав вдвоём стойку, вернуться, к девочкам, взять следующую(третью) девочку, и уже втроём бежать до стойки.

И так, друг за другом, цепочкой, крепко держась за руки.

Чья команда быстрее соберёт всех девочек в одну цепочку, та и победила!

АТТРАКЦИОН «БЕГ ЦЕПОЧКОЙ»

ВЕД. – Молодцы, девочки, дружно выполнили моё задание!

А сейчас, слушайте следующую загадку!

Очень любят девочки

С ней всегда играть,

Шить наряды новые,

Бантик завязать» ……….(Кукла)

АТТРАКЦИОН «СОБЕРИ БУКЕТ ДЛЯ КУКЛЫ»

(Цветы из корзины переносят в вазу)

ВЕД. - Хорошо, молодцы! Справились с моими заданиями!

Тогда слушайте следующую загадку!

«Я бываю беленький, Я бываю серенький,

Я бываю чёрненький, Маленький, да скоренький.

Возле мамы я скачу И копытцами стучу» ……..(Козлик)

ВЕД. – Правильно, Козлик!

Вот мы с вами превратимся в маленьких, весёлых козляток!

АТТРАКЦИОН «ВЕСЁЛЫЕ СТАРТЫ»

Прыжки на мячиках – попрыгунчиках;

Прыжки «Лягушата».

ВЕД. - Приглашаю всех ребят прокатиться со своими игрушками на карусели.

МУЗ. ИГРА «КАРУСЕЛЬ»

(Дети встают в большой круг вместе со своими игрушками, и двигаются по кругу, ускоряя темп, в соответствии с текстом игры)

ВЕД. Ребята! Как хорошо, что вы познакомили свои любимые игрушки друг с другом, с детьми, с детским садом. Мы с вами весело провели время.

А наш детский сад приготовил для вас УГОЩЕНИЯ!

Детям раздаются угощения,

прощаются друг с другом,

расходятся на свои участки (или группы).