Сать

    МКДОУ «Садовский детский   сад общеразвивающего вида»            

                                         Клубный час

«Путешествие в космическое пространство»            

                    Старшая группа

                                     Воспитатель: Мосенкова Н.В.

                                                    2019

Цель: Актуализация и закрепление знаний и представлений детей о космосе, Земле, планетах Солнечной системы, звёздах, космонавтах (первый космонавт, космической технике и её назначении.

Задачи:

- Повышать у детей познавательную и творческую активность.

- Обогащать и расширять кругозор детей посредством интеграции всех образовательных областей в ходе подготовки и проведения квеста.

- Развивать у детей интеллект, воображение, память, внимание.

- Развивать коммуникативные качества детей.

- Способствовать сплочению детского коллектива.

- Воспитывать у детей доброжелательность и взаимопомощь.

             Звучит весёлая музыка в зал заходит герой- солнце

Солнце: Здравствуйте, ребята! Вы меня узнали?

Дети: ответы детей.

Солнце: Правильно! Я небесное тело по имени Солнце. Сегодня, я хочу у вас спросить, что вы знаете о космосе. А были ли в космосе животные? А знаете ли вы, кто был первым человеком, побывавшим в космическом пространстве? А какого числа произошло это событие?

Слушает ответы детей.

Солнце: Сегодня я предлагаю вам отправимся в космическое путешествие , по планетам Солнечной системы. А кто мне скажет, сколько всего планет?

                           Дети перечисляют планеты.

Солнце: Сколько всего планет знаете?

                  Дети отвечают, что планет девять.

Солнце: Молодцы, действительно все планеты знаете. Мы будем путешествовать по маршрутным листам, которые находятся у нас. Стартуем с планеты Земля. Но что еще нужно сделать, чтобы полететь в космос?

               (Дети предлагают варианты).

Солнце: Правильно. Нам нужно построить ракету или космический корабль. Первая команда строит свою, вторая свою.

Солнце: Ну вот и отлично. Ракеты готовы. А космонавты тоже готовы к полету? Предлагаю немного вам размяться. Космонавты же должны быть сильными, здоровыми, выносливыми.

Физминутка

Ждут нас быстрые ракеты (шаг на месте)

Для прогулки по планетам

На какую захотим-

На такую полетим.

Правое крыло вперед (правая рука вперед)

Левое крыло вперед (левая рука вперед)

Руки в стороны

В полет отправляет нас пилот (качаем крыльями)

Ветер дует - задувает (качаем руками)

И пропеллер наш вращает (вращаем руками)

Ах, какая красота (повороты из стороны в сторону и смотрим вдаль)

Не страшна нам высота! (руки вверх и прыжок вверх)

Солнце: А сейчас мы с вами занимаем места в своих ракетах и начинаем отсчёт 10, 9, 8, 7, 6,5,4,3,2,1 Пуск………

Группы расходятся по станциям.

Планета  «Плутон»

Задание: «Спасти людей»

Потерпел крушение экипаж, нужно спасти людей, достаем из бассейна человечков.

Планета «Марс»  

Задание: «Собери метеориты»

 Нужно собрать красные метеориты на лестнице (красные круги).

Солнце: Какие молодцы! Справились и с этим заданием. Отправляемся дальше.

Планета «Венера»

Задание: «Преодолей препятствие»

Солнце: Мы прилетели с вами на планету Венера. Здесь нужно проползти через тоннель, чтобы не задохнуться ядовитым газом.

Планета «Юпитер»

 Задание: «Построй ракету или космический корабль»

Солнце: А это самая большая планета Солнечной системы, Юпитер.

Мы с вами должны построить ракету или космический корабль. Присаживайтесь за столы.

Геометрические фигуры из магнитного конструктора.

Планета «Нептун»

Задание: «Сделай сам созвездие»

Солнце: Мы прилетели на планету Нептун. Чтобы продолжить наше путешествие по планетам, вам нужно самим сделать созвездие. Вытяните картинку с созвездием и выложите его из палочек и звездочек.

(листы картона фиолетового и черного цветов, пластилин, шаблоны созвездий, счетные палочки)

Планета «Сатурн»

Задание: «Кольцо Сатурна»

Солнце: Вы прилетели на планету Сатурн. Это самая необычная по внешнему виду планета, ее окружают яркие кольца. Они образованы различными частицами – камнями, льдом, снегом. А давайте воссоздадим ее сами. 

(Дети встают цепочкой и передают друг другу обруч, сначала надевая его через голову и снимаю через ноги)

Планета «Уран»

Задание: «Собери космический мусор»

Солнце: Мы на планете Уран. Посмотрите, сколько мусора на этой планете, давайте скорее все уберем. Нужно это сделать на время, кто быстрее. По результатам выберем самого быстрого из вас.

На лестнице разбросаны картонные фигурки, скомканные бумажки, мелкие игрушки, пластиковые бутылки. По команде под музыку дети собирают.

Планета «Меркурий»

Солнце: Ребята, а вот какие-то странные следы, посмотрите. Догадались, кто мог здесь побывать?

Дети: Ответы детей.

Задание: «Пройти по следам инопланетян»

              ( вестибюль)

Ведущий: Ребята, вам понравилось наше космическое путешествие?

Дети: Да

Ведущий: Давайте вспомним, где мы сегодня с вами были, что делали, что видели?

Дети: Ответы детей.

Ведущий: Молодцы. На этом наше путешествие закончилось.

Детям вручаются подарки.