Сценарий на 1 Мая "Праздник Весны и Труда"
учебно-методический материал (младшая группа)

Дети под музыку входят в зал, ведущая предлагает рассмотреть убранство зала. ВЕД: Как красиво зал украшен, гости улыбаются, и мы нарядные сегодня, праздник начинается. РЕБЕНОК: Свети, свети солнышко, зеленей лужок, Подниму повыше яркий свой флажок Высоко поднимай, ведь сегодня Первомай. Упражнение-танец с флажками. Мы флажки свои поднимем, зашагаем дружно с ними. / шагают друг за другом Выше всех, выше всех мы флажки поднимем. Мы покружимся немножко, веселей пляшите ножки / кружатся Танец наш продолжай, нынче праздник Первомай 3. Мы флажком своим помашем, и присядем, и попляшем. /выполняют «пружинку» Дружно все приседай, нынче праздник Первомай Повтор 1-го куплета, после чего дарят гостям флажки или украшают зал, ставя флажки в вазы. Сами дети садятся на стульчики. ВЕД: Нынче день у нас хороший, мы похлопаем в ладоши Позовем скорей гостей, чтобы стало веселей. Дети хлопают в ладоши, появляется на ширме Петушок. ПЕТУШОК: Я Петя-Петушок, золотой гребешок, маслена головушка, шелкова бородушка Очень рано я встаю, громко песенку пою: Ку-ка-ре-ку! Среди вас ребята, есть веселые цыплята? ВЕД: Вот это твой цыпленок, веселый ребенок? Индивидуальный танец «Джужалярим» ВЕД: Какой замечательный ребенок! А как танцует желтенький цыпленок! Ой, да к нам еще кто-то спешит. Входит Матрешка, здоровается. МАТРЕШКА: Я веселая матрешка, поплясать хочу немножко. А вот и вам платочки, танцуйте хоть до ночки. Танец с платочками. После этого Матрешка уходит за ширму. ВЕД: На праздник к нам в нарядном платье Акерке пришла, Своим восточным нарядом озарила, как зоря. Хоть и ростиком мала, но умела, весела. Узбекский танец. Появляется на ширме Петрушка ВЕД: А вот еще игрушка, веселый наш Петрушка. Здоровается, загадывает загадку про погремушки. Игра с погремушками. ВЕД: А вот еще нарядная девчонка, наверно хочет что-то нам сказать или исполнить. Татарский танец или игра «Скачки на лошадках» ВЕД: Какой у нас веселый праздник, а вот Мишка почему-то грустный. РЕБЕНОК: / с мишкой в руках/ Уронили Мишку на пол, оторвали Мишке лапу. Все равно его не брошу, потому что он хороший. ПЕТРУШКА: А веселый Петрушка, у меня есть погремушка / звенит/ МИШКА: А я Мишка косолапый, вот как бью по бубну лапой. /бьет по бубну и прячутся оба за ширму/ ВЕД: Ни Петрушки нет, ни Мишки, убежали шалунишки. Ой! А кто играет отгадайте, поскорее отвечайте. Дети отгадывают, что звучит бубен или погремушка, и кто на них играет. Появляется Петушок ПЕТУШОК: К вам на праздник когда шел, для всех шарики нашел. Вы их все берите, пойте и пляшите. Инсценирование песни Кишко «Шарики» МИШКА: Я принес для вас орех, разделю его на всех. Орех открывайте, и всех угощайте. В орехе дети находят угощение, благодарят всех, что пришли к ним на праздник.