Совместное спортивное мероприятие группы раннего возраста «Ладушки» и подготовительной к школе группы «Капельки», посвящённое 23 февраля.
материал

МБДОУ «Детский сад им. Ю.А.Гагарина»

Совместное спортивное мероприятие группы раннего возраста «Ладушки» и подготовительной к школе группы «Капельки», посвящённое 23 февраля.

Участники:

дети подготовительной к школе группы «Капельки» и дети группы раннего возраста «Ладушки».

Воспитатели: Шандыга М.А., Шаргаева М.В., Кудряшёва А.Н.

г. Гагарин. 2019г.

Игровое занятие с детьми разного возраста, где большие дети помогают маленьким справиться с заданием. Развивает у детей умения работать с партнером. Помогает детям ощутить радость от совместной игровой деятельности.

Цель: формирование опыта взаимоотношений и сотрудничества, расширение зоны контактов детей в пространстве детского сада через разные виды деятельности.

Задачи:

• формировать у детей первые представления об Армии, о защитниках Отечества;
• помочь детям ощутить радость, удовольствие от совместной двигательно-игровой деятельности;
• способствовать развитию у детей умения настраиваться друг на друга, чувствовать партнера в совместной двигательно-игровой деятельности;
• развивать у детей ориентировку в пространстве, внимание, ловкость, смелость, укрепить здоровье при выполнении физических упражнений;
• развивать у детей психические процессы: внимание, память, мышление, речь, воображение, совершенствовать навык ориентировки в пространстве, координацию движений.

Материал и оборудование: 2 флажка, спортивная дорожка, синяя лента, тоннель, 4 обруча, набивные мешочки, музыкальное сопровождение.

Ход развлечения:

Ведущий: Здравствуйте ребята! Вот и опять мы собрались все вместе. Настроение у нас радостное и приподнятое, ведь сегодня мы отмечаем праздник – День защитников Отечества. Вся страна поздравляет в этот день ваших пап и дедушек. А мы поздравим наших мальчиков, ведь они – тоже будущие защитники страны. Давайте им похлопаем (дети хлопают в ладоши). Сегодня у нас в гостях мальчики подготовительной группы, они тоже будут участвовать в празднике и покажут нам свою ловкость, смекалку, выносливость. Ведь не зря наши гости в военной форме. А к какому роду войск они относятся, ребята расскажут сами (стихи старших дошкольников).

Ведущий: Мы пока что дошколята,

А шагаем, как солдаты.

Будем в армии служить,

Будем Родину хранить

Чтобы было нам всегда

Хорошо на свете жить.

Ведущий: Сегодня наши девочки и мальчики покажут свою силу, ловкость, быстроту. А для начала мы сделаем разминку. (показ старших дошкольников)

Левой, правой!

Левой, правой!

На парад

Идет отряд,

На парад

Идет отряд

Барабанщик

Очень рад:

Барабанит,

Барабанит

Полтора часа подряд!

Левой, правой,

Левой, правой

Барабан

Уже дырявый!

Ведущий:   Ну-ка, смелые бойцы,.

Вы ребята молодцы,

А покажем-ка мы вместе

Как солдат служил?

Игра: (младшие повторяют по показу старшими)

1. Как солдат служил (большой палец вверх)

2. Как солдат дружил (пальцы в замок)

3. Как по цели стрелял (указательный палец вперед)

4. Как в казарме спал (храп)

5. Как кашу ел (ням-ням-ням)

6. Как в строю песню пел (ля,ля,ля)

7. Как по дому скучал (плачет)

8. Как маршировал (марш на месте)

9. А как солдат смеялся (ха, ха)

Ведущий:   Молодцы ребята, повеселились

Нынче праздник у ребят,

Ну-ка, веселее,

Будь сегодня молодцом,

Поиграй дружнее!

Игра:

А теперь дружок,

«Кто быстрее возьмет флажок»

Ведущий: Наши детки ловкие и смелые,

Быстрые, умелые.

Спортом занимаются,

С детства закаляются.

Никакие трудности им не страшны, и сейчас они нам это покажут

Ходьба по спортивной дорожке руки на поясе и после дорожки взять и поднять флажок (старшие дошкольники показывают задание, а потом помогают младшим его выполнить)

Ведущая: Мы легко преодолели препятствие, идем дальше. Ребята, посмотрите, дороги дальше нет, мы с вами дошли до речки. Вот она течет, прямо перед нами. Чтобы идти дальше, нужно перепрыгнуть через нее - вот так (Перепрыгивание через веревочку - показ старшими дошкольниками).

Ведущий: Теперь мы можем продолжить наш путь.

Ведущий: А, что это впереди (пещера). Никто не испугается, все готовы преодолеть и это препятствие? (проползти через тоннель) – старшие и младшие дошкольники выполняют по очереди.

Ну и смелые наши дети! Пещера позади, перед нами болото, которое мы также умело преодолеем (перепрыгивание из обруча в обруч) – старшие дошкольники показывают, а затем помогают выполнить задание.

Ведущий: Вот мы добрались до лесной полянки. Пора отдохнуть, привал.

Ведущий: Не пора ли покушать? Мы с ребятами умеем печь пирожки с вареньем.

Пальчиковая игра «Пирожки с вареньем» (старшие и младшие дошкольники выполняют вместе)

Быстро тесто замесили,      Дети руками «месят тесто».

На кусочки разделили,        Движение ребром ладони – «режут тесто     к                                                       на кусочки».

Раскатали все кусочки        Ладошками «раскатывают тесто».

И слепили пирожочки.        Движение «пирожки».

Пирожки с вареньем –         Хлопают в ладошки.

Всем на удивленье!

Ведущий: Наелись ребята вкусных пирожков с вареньем, а теперь давайте поиграем. Проводится игра «Меткий стрелок» (на команды). Необходимо каждой команде попасть мешочком в свой обруч. (старшие выполняют показ и помогают младшим).

Ведущий: Молодцы! Вы сегодня очень хорошо выполняли все действия - вы ловкие, вы быстрые, умеете преодолевать препятствия. А теперь ребята пора отправляться в обратный путь.

Ведущий: А мы, ребята, давайте полетим домой на самолете.

Стихотворение с движениями «Самолет» (старшие и младшие выполняют вместе)

Самолетик-самолет                  (сидя на одном колене, руки в стороны,                                                                  качаем ими.)

Отправляется в полет.

Завели мотор – р-р-р               (вращаем кулачками перед грудью,

Заворчал мотор – р-р-р!          (рычим)

Заурчал мотор – р-р-р!

Загудел самолет – у-у-у           (руки в стороны, гудим)

И отправился в полет – у-у-у   (бежим по кругу)

Ведущий: Вот и мы и вернулись из трудного путешествия. За то, что мы справились со всеми трудными препятствиями, вас ждёт награда …

Построение. Награждение (старшие дошкольники награждают младших).