Звездный бал
методическая разработка

Звездный бал

Звучат фанфары, выходят выпускник и ведущие

Ребенок:     «Послушайте! Ведь, если звезды  зажигают -

значит - это кому-нибудь нужно?

Значит - это необходимо, чтобы каждый вечер

над крышами домов загоралась хоть одна звезда?!»

Ведущий 1:   Звезды – это символ успеха,

Символ таланта, радости, смеха!

Ведущий 2: И сегодня в этом зале зажжется не одна, а целое созвездие талантов!

Мы начинаем наш выпускной!

Здесь каждый будет яркой звездой!

На звездную дорожку приглашаются выпускники 2019 года!

Вход – «Звездный дождь»

Дети (по очереди): Жили-были 10  ребят, все ходили в детский сад

Ребенок 1:  Раз – ребенок очень шумный!

Ребенок 2:   Два – ребенок самый умный!

Ребенок 3:   Три – ребенок самый смелый –

 Все успел, сказал и сделал!

Ребенок 4:   5,7,8,6 – здесь талантливых не счесть!

Ребенок 5:  Почему?

Ребенок 6: Да потому! Объяснять не надо!

Все: Просто это дети из нашего детского сада.

 Ребенок 7:   Здесь раскрыли в нас таланты.

Мы певцы и музыканты,

Ребенок 8:    Мы художники, танцоры

И немножечко актеры.

Ребенок 9:   Из дошколят мы выросли, настал наш звездный час.

И все, что мы умеем, покажем вам сейчас.

Ребенок 10: Про город детства мы споем,

          Где очень весело живем.

Песня: «За рекой динь-дон» (садятся)

Ведущий:     Сегодня вы яркие звезды, а когда-то

Вы были маленькие звездочки ребята!

Входят малыши

Ведущий:    Вы откуда появились?

Может, с неба вы свалились?

Все: Мы звездочки ясные!

Не небесные, а домашние.

Ведущий: Ничего не понимаю.

Звезд домашних не бывает!

1 малыш:   Объясним и все поймут:

Наши мамы, наши папы

Звездочками нас зовут.

Потому что от детей

Дом становится светлей!

 2 малыш: А еще у нас вопрос – 

И не в шутку, а – всерьез:

Нам оставите игрушки – 

Куклы, мишки и хлопушки? 

3 малыш: И машинки не возьмете, 

Когда в школу вы пойдете? ....... 
Хорошо! Тогда мы вас…
 Провожаем в первый класс! 

4 малыш:     В школе вы, друзья, старайтесь, 
Лишь пятерки получать! 
Будет трудно, приходите – 
Примем в садик вас опять! 

5 малыш:    Мы вам чуть-чуть завидуем, вы школьники почти,

Мы от души желаем вам доброго пути!

6 малыш:    Мы ведь тоже подрастем, потому что любим кашу!

А пока для всех гостей мы сегодня здесь попляшем.

Танец малыши

Выпускник: Вам спасибо, малыши, говорим мы от души!

 В садике играйте, скорее подрастайте!

Попрощаться нужно нам

Дарим шарики мы вам

Выпускники вручают малышам шарики,  малыши  уходят.

Ведущий: А помните, пять лет назад, как вы  ходили  в детский сад?

1-й ребенок:   Да что вы, мы не ходили,

 В колясках нас возили.

2-й ребенок: Я, помню, плакал каждый день

 Все маму ждал, в окно глядел.

3-й ребёнок:  Бывало, плохо кушал я,

 Кормили с ложечки меня.

4-й ребенок:  А если мы не спали,

 На ручках нас качали.

5-й ребенок:  А помните, я из песка

Большие строил города!

6-й ребенок:  Мы все куличики пекли,

Не очень гладко - как могли.

И вместе мы играли,

Друг друга угощали!

7-й ребенок:  Мне в ложку суп не наливался,

Я мимо лил, как не старался!

Зато рукою брал котлетку

Свою, потом еще соседки.

8-й ребенок:  Я не могла сапожки шнуровать,

И догадалась их «терять»,

Оделась группа и гулять,

а я сапожки шла искать.

9-й ребенок:  Росли в саду мы малышами,

Повзрослели рядом с вами!

Да, нас теперь и не узнать,

Приятно детство вспоминать!

10-й ребенок: Такими были шалунами,

Дрались руками и ногами,

А кто-то - даже и зубами.

Все это в прошлом, а сейчас...

Все вместе: Нас провожают в первый класс!

Песня: «Мал-помалу»

Ведущий: Вот и выросли ребята, и сейчас

Покажем всем наш мастер-класс!

Ведущий: Открываем звездный бал,

Пусть порадуется зал!

Наши артисты в последний раз

В детском саду выступают для вас.

Ребенок: Сегодня выступят только финалисты –

Известные в саду заслуженные артисты!

Ребенок: Пусть завидуют актеры заграничные

Ведь у нас танцоры отличные!

Давно пора уже всех нас

Записать в балетный класс!

Ребенок:  И вот уже на сцене на удивленье

Готово звездное выступленье.

ФЛЕШМОБ садятся

Музыка звезд, слайд.  

Ведущий:  Смотрите, ребята, в небе ночном,  

Вдруг засветился звёздочек рой!

Звёздочки эти так ярко сияют,

Счастье, удачу они обещают!

1-й ребёнок:   Вот звёздное небо! Что видно на нём?
2-й ребёнок:   Звёзды там светят далёким огнём!
1-й ребёнок:  Только ли звёзды на небе сияют?
2-й ребёнок:   Нет! Среди звёзд там планеты блуждают!
1-й ребёнок:   Как так блуждают? Дороги не знают?
2-й ребёнок:   Нет! Это кажется, будто блуждают!

Все они - Солнца большая семья.
И под влияньем его притяжения
Вечно творят круговые движения!
И вместе с ними планета моя -
Та, что зовётся планетой "Земля",
Та, на которой живём ты и я!

Выходит МАЛЕНЬКИЙ ПРИНЦ

Ведущий: Ой, ты кто, скажи и откуда?

М.П.: Спросите у солнца, у звёзд, у луны,

Я – Маленький принц из волшебной страны.

Страна необычная эта.

В сиянии яркого света.

Я догадался по лицам ребят,

Пойти они в школу скорее хотят.

Пусть встреча со школой и классом,

Для всех станет их звёздным часом!

Чтоб были успехи в учёбе всегда,

Пусть им путеводная светит звезда!

Ребенок: Принц, расскажи ты мне,

Звёзды путеводные есть в твоей стране?

М.П.: В стране моей звёзды есть разные,

Зелёные, жёлтые, красные.

Есть тёплые звёзды, холодные,

И есть, в том числе путеводные.

Ведущая: Как же найти их для наших ребят?

М.П.: Ребятам дарить эти звёзды я рад!

Раздает детям звезды. Дети выходят на середину зала, встают врассыпную.

Маленький Принц: Вот звезда  «Трудолюбие»,  звезда – «Старание», «Внимание», «Любознательность»,  «Дружба», «Преданность», «Усидчивость»,  «Понимание», «Доброта»…..

Ведущая: Звёзды с такими именами вам очень пригодятся в школе.

Танец   «Зажигают звезды»

Ведущая: Маленький Принц мне кажется, что мы оказались в твоей Волшебной стране…. Как же красиво сияют звездочки…

Ведущий: Давайте поблагодарим Маленького Принца за такой подарок.

Дети складывают звезды в корзину.

М.П.: До свидания ребята, до встречи в удивительной школьной стране. А мне пора. Меня ждут великие дела на моей маленькой планете. (Маленький принц уходит)

Ведущая:  Как прекрасна Волшебная страна Маленького Принца, кажется, к нам   идут гости….

Выходит Фея, звонит в колокольчик. Выбегает маленькая Феечка.

Фея: Ах, ты видела, милая феечка, что творится в Волшебной стране? Столько гостей…. Всё вверх дном. Всё вверх ногами! Ну да оставим это. У нас сегодня ответственный день, феечки будут сдавать экзамен на чудо. А начнём пожалуй…

Феечка: С меня!

Фея: Опять спешишь? Что за беда?

 Не выслушаешь никогда!

Ну что ж, проверим, был ли прок,

Проверим, знаешь ли урок. (Отдаёт волшебную палочку)

Под музыку Феечка кружится, колдует, отдаёт волшебную  палочку Фее.

Фея:  Ну и где твоё чудо?

Феечка: 1-2-3…  Ну-ка чудо, выходи!

Выходит Двойка, с чемоданом в руке.

Феечка: Ой, опять не получилось. Скажите уважаемая вы кто?

Двойка: Я – двойка-двоечка. Люблю я вредничать.

Научу я всех детишек ябедничать, сплетничать.

Ходят дети в детский сад, даром только мучатся,

Лучше всех озорничать у меня получится.

Я про школьные дела, всё на свете знаю.

Приходите вы ко мне, курсы открываю.

Феечка: Какая такая Двойка? Я же хотела, чтобы Дюймовочка появилась.

Фея: Как училась, так и получилось. Вместо Дюймовочки – Двойка появилась. Пойдем Феечка проведу с тобой дополнительное занятие…

Двойка: (к зрителям) Наконец-то ушла, горе-волшебница. А вот теперь… будем велиться, шалить и хохотать...  Наконец-то я у вас. Меня возьмите в 1-й класс. А что это за странные предметы? (показывает на звёзды)

Ведущая: Это звезды путеводные, которые ребята возьмут с собою в школу. Вот звезда « Трудолюбие», а вот «Внимание», а эта «Дружба».

Двойка:         Да разве в школе это нужно?

Вот без меня вам ни туда и ни сюда.

Я Двойка – супер, Я-ЗВЕЗДА!

Со мной всегда легко учиться,

Побольше надо лишь лениться.

Ведущая: Нет, Двойка точно нам не пригодится.

Двойка:        Наверное, у тебя температура.

Ты посмотри, какая у меня фигура!

Какая шея, голова какая!

Ведущая: Да, шея длинная, но голова пустая!

Двойка: Как пустая, посмотрите, какой чемодан я собрала с собою в первый класс. (открывает его в нем различные предметы, игрушки, 2 портфеля, так же предметы для школы)

Ведущая: Я вижу двойка, ты основательно подготовилась к школе, неужели, тебе все это пригодится? А давай мы у ребят спросим, все ли эти предметы нужны для школы?

Ведущая: Я предлагаю поиграть в игру и собрать два портфеля в школу.

Все что нужно на урок, 
Собери быстрей дружок!

ИГРА «Собери портфель» Дети строятся в две колонны, ребенок с портфелем в руках бежит до  чемодана, кладет нужный предмет в портфель, возвращается, передает портфель следующему, встает в конец колонны.

Ведущий: Вот и собрали ребята портфели для учебы, ну а остальное двойка тебе оставили….

Двойка: И что, вы не возьмете это в первый класс, достает дудку, а учителей пугать (дует), а вдруг вы поиграть захотите (достает игрушку)…. Вам без этих предметов будет скучно!!!!  (К ребенку) Давай, поменяемся, я тебе дудочку, ты мне звездочку….

Двойка: Что же делать,  как мне заполучить эти злополучные звездочки…Попробую еще….Отгадайте-ка загадку….

У Катюшки сто игрушек

Кукол, мишек и Петрушек.

Всем известна беда Катина,

Наша Катя….

ДЕТИ:     Жадина!

Двойка:   Отгадали. Молодцы. Так дружно кричали, значит все вы жадины!

Ведущий: Ошибаешься двойка. Нет у нас жадин.

Двойка:    А это мы сейчас проверим.

Игра «Собери воздушные шарики»  тот, кто больше соберёт воздушных шаров и удержит их, тот и выиграл.

Двойка: Вот эта девочка насобирала больше всех шариков и крепко-то как их держит. Ну не отнять. А вы мне говорили, что нет у вас жадин. Вот она, родненькая, жаднуличка-красатуличка  (обнимает девочку) Ведь тебя Катя зовут, правда?

Ведущая: Это не Катя. Это наша ……. И никакая она не жадина, просто она собрала больше всех шариков  по правилам игры.

Двойка: Хорошо, тебя зовут ….? (ОТВЕТ) Я предлагаю тебе два, нет три шарика, а ты мне отдашь свою путеводную звёздочку.

Ведущая: Ох, и хитрая же ты Двойка…

Играют еще несколько раз…. Двойка пытается выменять звездочки на шарики у детей, называет их настоящими ЖАДИНАМИ!

Двойка: Все равно  звёзд вам не видать.

Двойка забирает звёзды убегает со словами:

Двойка: Большой привет глупышки, до скорого свидания в школе .(без музыки)

Ведущая: Что же нам делать? Как вернуть путеводные звёзды? Я думаю надо спросить совета у Феи. (фоновая музыка) Слышите. Какая волшебная музыка.3ц Кажется она возвращается.

Фея входит в зал, вместе с Феечкой.

Фея: Ну что дорогая моя, усвоила урок? Повтори.

Феечка: Ученье-свет, а не ученье-тьма!

Ребенок: Милые феечки, помогите вернуть нам путеводные звёзды.

Феечка: Просишь вернуть звёздочки, а волшебное слово забыл сказать.

Ребенок: Друзья, помогите мне. Какое это слово?

ДЕТИ: Пожалуйста!

Фея: Молодцы. Не расстраивайтесь ребята, мы поможем вам. (мальчик садится)

Итак,  моя дорогая  феечка, начнём …. Нужен нам гость важный, очень умный и отважный.

Кружатся под музыку, Фея улетает, Феечка остается. Выходит Король. На голове корона с цифрой, накидка, указка.

Ведущая: Что за гость здесь дорогой

Король: Математики Король.

Я очень важный, круглый НОЛЬ !

И математика друзья,

Не обойдётся без меня!

Зачем ко мне пожаловали?

Феечка:  Двойка украла путеводные звёздочки. Помоги ребятам,  пожалуйста, вернуть их.

Король: Нужно выполнить мои задания. И тогда звёзды разгорятся так сильно, что Двойке станет невыносимо жарко, и она сама отдаст вам путеводные звёзды. Ребята, вы готовы?  Где мои помощники?

Под землёй живут они

Там проводят свои дни.

Очки с носа не снимают

Всё считают, всё считают.

Отгадайте, кто они?

Дети: Это славные КРОТЫ!

Выходят Кроты  (3) (мальчики в банданах, чёрные круглые очки)

берут в руки калькуляторы.

1-й крот:      Эй ребята! эй кроты!

Мы-то знаем, мы круты!

В шубах мы богатых ходим

Дружбу лишь с крутыми водим.

2-й крот:       В небе бабочки летают

Рыбы без толку ныряют!

То ли дело – мы, кроты,

Важным делом заняты!

3-й крот:       Пусть смеются все над нами

Мол, считаем всеми днями

Поглядим,  зато потом,

Кто останется с добром.

1-й крот:       Я считаю всё подряд

И поэтому богат.

2-й крот:       Деньги очень любят счёт.

Не сочтёшь, уйдут в расход.

Игра «Математика» (все дети)

Математика - наш друг,

Видим цифры мы вокруг.

Любим быстро мы считать.

Можем это доказать.

Ты, дружочек, не зевай-ка,

Свою цифру называй-ка.

1-2-3-4-5, будем мы с тобой играть.

Кроты по очереди поднимают цифру,  дети встают в кружочки, соответствующие поднятой цифре.

2. Знаем, это цифра два, 

Стала в пары детвора. 
3. Знаем твердо цифру три 

Вот и трио, посмотри. 
4. Знаем цифру мы 4 

Сделаем мы круг пошире. 
5. Стали мы в кружок опять 

Любят дети цифру 5. 
6. Можем мы в кругу присесть 

Твердо знаем цифру шесть. 

После игры Математика  вбегает двойка

Двойка: Ой, горю! Ой, помогите! Ваши звёзды заберите! (отдаёт звёзды ведущей)

Не пойду я в школу с вами,

И не будем мы друзьями…(убегает)

Король: Вижу, что каждый из вас

Уже готов идти в первый класс.

И школа давно ребят уже ждёт,

Звонком колокольчик к себе вас зовёт.

Ведущий: Уважаемый Король, круглый Ноль. Позволь поблагодарить тебя от всех присутствующих. И просмотри на наше звездное выступление.

Оркестр  «Итальянская полька»

Король: Ай да молодцы детишки. Дорогие ребята! До свидания. До встречи 1 сентября в школе.

Ведущий: А мы продолжаем звездный наш бал,

Бал выпускной, которого каждый ждал!

Ведущий: Первое слово и первый шажок,

Мамы улыбка и лучший дружок.

В жизни бывает все в первый раз.

Сегодня закружит вас первый вальс!

Вальс (все дети) старшая садиться, выпускники в полукруг.

Ребёнок:   Печальная мелодия звучит.

                  О чем же всем она нам говорит?

О том, что мы уходим в первый класс,

                  Но помнить будем мы всегда о вас.

 Стоим сегодня все мы перед вами.

                  Чуть-чуть уставшие, но гордые внутри.

                  Мы за пять лет в саду взрослее стали.

                  Стоим – красавцы, что ни говори!

                          За это мы хотим сказать «спасибо!»

                        Всем тем, кто нас так бережно растил.

                        Всем, кто лечил, кормил, оберегал нас

И очень крепко, шалунов, любил!

Проходит все, но нам немного жаль,

Что детства закрывается страница

Все впереди, но только в детский сад

Нам никогда уже не возвратиться.

Ведущий: Посмотрите на ребят – это звездочки горят,

И от этих звезд-детей, мир становится светлей.

Ведущий:  Вы – звезды, ребята, светите сильней,

Дружите, сливайтесь лучами огней.

Чтоб вашим успехом могли мы гордиться,

Чтоб были всегда, лишь счастливые лица.

Ведущий: Смелей, ребята, в первый класс!

Учителя вас ждут у школы.

Смелей, ребята, в добрый час!

В мир светлый, интересный, новый!

Звенит колокольчик, детей посвящают в первоклассники.

Песня: «Уходим в школу»

Ведущий 1: Пролился с неба звездопад
Потоком ярких звездочек талантов,
И, наконец, настал черед
Вручения дипломов и подарков!

Ведущий 2: С добрыми, напутственными словами к вам сейчас обратится и вручит ваши первые дипломы заведующий детским  садом Татьяна Викторовна.

Поздравление заведующего

Поздравление родителей.

Ведущий: Дорогие родители, вот и заканчивается пребывание ваших детей в д/с. Пусть в душе каждого ребенка дошкольные годы оставят самые теплые и нежные воспоминания.

Пусть в жизни детей будет еще много праздников.

И пусть будущее будет самым прекрасным!

Песня: «До свиданья, детский сад» (слайды из жизни детского сада)

Выход родителей.

Командир: Равняйсь. Смирно!

1-й родитель: Экспериментальная, родительская, поисковая группа строгого режима с ременно-прикладным управлением в ситуациях безнадёжно-экстремальных …

ВСЕ: Готова!

Командир:  Наша цель.

2-й родитель: Окружить наше чадо заботой, теплом, вниманием, чтобы он рос, рос и вырос.

Командир: Нет, это не цель. Наша цель – найти золотой ключик, с помощью которого детям нашим будет обеспечено счастье. И поэтому…

Все: Ни дня без нравоученья!

Командир: Наш портрет!

4-й род: Мы все очень разные, но когда мы отправляемся на поиски золотого ключика, у нас одно лицо. (на плакате (на экране) портрет родителя с озабоченным лицом)

Командир: Наша эмблема!

Все: Кнут и пряник (на плакате (на экране) ремень и бутерброд.)

Командир: Наша родительская: Раз-Два!

Все: Три-Четыре.

Командир: Три-Четыре!

Все: Раз-Два.

Командир: Кто шагает дружно в ряд?

Все: Наш родительский отряд!

Командир: Кто шагает дружно в ногу?

Все: Уступите нам дорогу!

Командир: Мы заботливый народ!

Все: Детям вспашем огород.

1-й родитель: Ох, нелёгкая житуха,

Ох, нелёгки времена,

2-й родитель: Наши детки идут в школу,

Горе нам от их ума.

3-й родитель: Раньше мы винили садик,

А теперь кого винить?

4-й родитель: Нам придётся вместе с ними в школу с ранцами ходить.

Командир: Внимание! К выносу носового платка стоять смирно! Платок внести!

Командир: Уважаемые,  Лидия Владимировна и Татьяна Алексеевна! Мы дарим вам этот носовой платок, чтобы вы смогли осушить те обильные слёзы, которые упадут из ваших после расставания с нашими детьми.

5-й род: И, как ни горька минута расставанья

Мы дружно взрослым хором,

Хотели б вам сказать,

Все: Что детский сад и вас тем более ,

Всегда мы будем вспоминать!

Звучит Тушь. Вручение НОСОВОГО ПЛАТКА!

Песня «То ли еще будет»

Ведущая: Замечательный подарок, а главное,  полезный. Ведь наступило время возвращения из нашего путешествия.

Дети:-ДА! ЗАДАЧИ:

1-раз по лесу ёжик шёл

На обед грибы нашёл:2-а под берёзкой,2-а под осинкой.Сколько их будет в плетёной корзинке?(4)

Попрыгайте возле стульчиков 4 раза(дети прыгают)

2-Под кустами у реки,жили майские жуки :дочка,сын,отец и мать.Кто их сможет сосчитать.(4)

А теперь похлопайте 4 раза.(дети хлопают)

3-Шесть весёлых медвежат,за малиной в лес спешат.Но один малыш устал,от товарищей отстал.А теперь ответ найди:-Сколько мишек впереди?(5)

Ну-ка встаньте и присядьте 5 раз.(дети приседают)

Король:Молодцы.С 1-м этапом вы справились.

А ещё для вас ребятки,есть на дереве загадки.Ответ задачи надо снять с дерева и принести мне ,показать. Загадки с дерева. (одеть кротов)

1-На дереве сидят 4-и птицы: 2-а воробья,остальные синицы.Сколько синиц? (2)

2-У бабушки Даши,внучка Маша,кот,петушок,собака Дружок.Сколько у бабушки внуков? (1)

3-У стены стоит кадушка,а в кадушке той лягушка.Если б было 7 кадушек,сколько было б в них лягушек? (7)

 (слайды: самолет, корабль, программист, артист)

Ребёнок:

Хватит, дети, выступать - пора немного поиграть

И проверим мы сейчас. Кто готов собраться в класс? 
Всем нам нужно не отстать и быстрей портфель собрать.

Собери портфель

(слайд портфель и принадлежности)

В кругу на модуле лежат игрушки и школьные принадлежности  ребенок выходит и берет портфель

1. Все что нужно на урок, 
   Собери быстрей дружок! /2р.

Всеидут по кругу поют, ведущий боковым галопом двигается в кругу противоходом,  Останавливается перед любым ребенком, отдает портфель

Проигрыш все хлопают, ребенок с портфелем и двое, стоящие по бокам подходят к модулю с предметами, показывают и кладут в портфель школьную принадлежность, все говорят «правильно». Игра продолжается с новым ведущим.

(остаются в кругу)

Ребёнок: Теперь  нам нужно доказать, что умеем мы считать.

Вы согласны, детвора? Начинать игру пора.

Игра «Веселый счет»

(слайд цифры)

Один ведущий   в руках у него таблички с цифрами с 1 до 4.

Зашагали дружно вправо, пусть никто не отстаёт,

А сейчас шагаем влево,   и на месте поворот,

Хлоп, хлоп, (хлопают в ладоши)

Что случилось? (Разводят руки в стороны с наклоном вперед)

Шлёп, шлёп, (шлёпают по коленям)

Что за звук? (руку ставят за ухо, прислушиваются)

Начинаем мы играть, (хлопают «тарелочки»)

Цифры весело считать.

По показу ведущего таблички с цифрой, дети перестраиваются в соответствии с показанной цифры.

Ведущая показывает цифру 2. 
Дети становятся парами и говорят слова: 
2.Знаем, это цифра два, 
Стала в пары детвора. 
3. Знаем твердо цифру три 
вот и трио, посмотри. 
4.Знаем цифру мы 4 
Сделаем мы круг пошире. 
5. Стали мы в кружок опять 
Любят дети цифру 5. 
6. Можем мы в кругу присесть 
Твердо знаем цифру шесть. 
7.Получилась цифра семь 
Это нам известно всем 
8.А теперь для цифры восемь 
вас в шеренгу встать попросим 
9.девять цифру тоже знаем 
всех мы в кучку собираем 
10.Цифру десять любят дети 
Это каждый вам ответит.

(слайд – занятия со специалистами, режимные моменты)

Ребёнок: Воспитание ребенка - непростая работёнка,

                Нужно научить дитя всем основам бытия.

Ребёнок: Чтоб ребенок одевался и в искусстве разбирался,

                Знал, что плохо, а что нет, развивал свой интеллект.

Ребёнок: Детский садик - его мир, воспитатель в нем - кумир,

Помогает малышу осознать во всем красу.

Все, кто рассказывает стихи:

         Вот какие супер -  класс -  воспитатели у нас.

Танец с воспитателем

(слайд – общее фото с воспитателями)

Заведующий: Чтобы на уроках все узнать надо дисциплину соблюдать

Все:         Будем мы усидчивы, прилежны и старательны

                И тогда пойдет учеба просто замечательно!

Продолжение микса с заведующим

Дети становятся полукругом. Печальная музыка, выходят дети для чтения стихов

(слайд – детский сад, школа)