Совместное развлечение для детей и родителей на тему "Звездный час"
план-конспект занятия (старшая группа) по теме

Совместное развлечение для детей и родителей на тему: «Звездный час»

                 Для групп компенсирующей направленности.

Цель: проверка умение детей самостоятельно выполнять задания в условиях соревнования.

Пр. сод. Закреплять материал, изучаемый на занятиях.

        Развивать активность, самостоятельность.

        Создать эмоциональное настроение, ощущение радости от ожидаемого  

        праздника.

Подготовительная работа:

Подготовка атрибутов к играм

Разучивание стихов

                  Ход

Ведущий. Уважаемые родители, дети! Мы рады приветствовать вас. Сегодня мы собрались на необычный праздник-праздник ума и смекалки,  находчивости и сообразительности, соревнования и взаимопомощи.

Соревнование состоится  между командами (показ с рукой)

Ребята, продемонстрируют свои знания и покажут, что они могут быть настоящими “Умниками и Знатоками”.

Ребята, вы знаете, что для проведения игры нам потребуется справедливое жюри:

Я предлагаю за судейский столик пройти вашим мамам( 3 человека)

Жюри будут справедливо оценивать конкурсы.  Наивысшая оценка конкурсов 5 баллов. Начинаем нашу игру.

1 конкурс “представление команд”

В. Команда (показ рукой)

Все: “мы умники” быстры и находчивы.

Капитан: Наш девиз:

                  К победе верно мы идем,

                  C дороги этой не свернем!

В. Команда (показ рукой)

Все: “мы знатоки” – скромны, упорны

Капитан: наш девиз:

                   Мы дружная команда

                   Будем играть и только побеждать

В. Начинаем разминку

2 конкурс Блиц - вопрос для команды “ Умники ”

- Что может быть зеленым?

- Почему камень тонет?

- Кто строит дома?

- Из чего появляется цыпленок?

- Сколько углов у квадрата?

- Кто летает в космосе?

Для команды “Знатоки”

- Что можно купить?

- Чем можно уколоться?

- Что можно разлить?

_ Что делают из муки?

- Кто управляет пароходом?

- В какое время года нужны санки?

3 конкурс “Загадочный”

По реке плывет бревно

Ох и злющее оно!

Тем, кто в речку угодил

Нос откусит… (крокодил)

                                                       Возле леса на опушке,

                                                       Украшая темный бор, вырос

                                                        Пестрый, как петрушка, ядовитый… (мухомор)

Она легко, как по канату

Пройдет по тоненькой веревочке,

Она жила в цветке когда- то,

Ну, как зовут её… (Дюймовочка)

                                                      Как лиса среди зверей,

                                                       Эта птица всех хитрей.

                                                      Прячется в зеленых кронах.

                                                       А зовут её … (ворона)

Я -  колесо и солнца диск,

Мне обруч брат и друг.                                                       Две длинных и две коротких стороны

И ни углов нет, и сторон,                                                    Всем известны и видны

Ведь я, ребята… (круг)        Быстро узнает каждый дошкольник

                                                                                        Эту фигуру… (прямоугольник)

4 конкурс “Математический. А ну, попробуй те!”

1 Задание для “Умников” Разложи десяток.

Один, два, три, а за ними, посмотри,

Идут четыре, пять и шесть!

Их надо быстро счесть:

Дальше будет семь и восемь

К ним и девять мы подбросим.

Единицу лишь приставим

И десяток их составим

(прямой и обратный счет)

                          Для “Знатоков” Назови соседей числа.

2 Задание. “Найди и принеси”  (находят предметы похожие по форме на квадрат, прямоугольник, треугольник, круг, овал) Кто больше?

Игра с родителями “Кто быстрее ответит?”

-На каких полях трава не растет? (на полях шляпы)

-Каким гребнем волосы не расчешешь? (Петушиным)

-На что похожа половинка яблока? (на другую половинку)

-Сколько всего на березе растет яблок, если на одной ветке их 2, а на другой из 3? (на березе яблоки не растут)

-Может ли курица называть себя птицей? (нет, она не умеет разговаривать)

- Что станет с вороной, когда ей исполнится один год? (пойдет второй год)

                                                   “Скажи быстро”

                              (Родители произносят быстро скороговорки)

Кукушка кукушонку

Купила капюшон

Надел кукушонок капюшон

Как в капюшоне он смешон!

                                        Пешком шагали мышки

                                        По узенькой дорожке

                                        От деревушки Пешки

                                        До деревушке Ложки

                                        У них устали ножки

                                        Обратно в Пешки мышки

                                        Приехали на кошке

                                                                   (З.Приходько)

(Победившая пара родителей проходит по кругу под аплодисменты.)

5 Конкурс « Кто самый быстрый?»

                                              Игра «Овощи и фрукты»

В корзине муляжи овощей и фруктов. Задача команд: одна собирает только овощи, другая команда - фрукты, которые складывают в лукошко. Один игрок может принести один предмет. В конце подсчитывается количество собранных овощей и фруктов.

Один предмет - одно очко.

6 Конкурс «Назови слова наоборот»

- Куст низкий, а дерево…

- Река широкая, а ручеек…

- Лимон кислый, а клубничка…

- Лебедь белый, а ворона…

- Огонь горячий, а лед…

- Короткие уши у белки, а длинные…

В. Молодцы ребята, а теперь посмотрим, какие вы внимательные.

7 Конкурс « Так бывает или нет?»

- Лодка плавает по небу?

- Кошка гуляет по крыше?

- Лимон сладкий?

- Комнатное растение растет на улице?

- Волк бродит по лесу?

- Пестрая свинья на дубу гнездо свила?

- Мед в лесу медведь нашел?

- Самолетом управляет летчик?

В. Вот и подошел к концу наш праздник. Вы, ребята достойно себя представляли. Жюри пришлось нелегко, но все мы с нетерпением ожидаем услышать результаты.

Слово предоставляется Жюри!

Жюри оглашают итоги. Награждаются участники игры.

В. Мы говорим вам  До свидания, расставания не для нас, до новых встреч, вы ждите нас.