Сценарий выпускного утренника
материал (подготовительная группа)

Выпускной утренник. «Вовка идёт в школу».                               

Ведущий.  Да, сколько раз в просторном зале

                   Мы с вами праздники встречали.

                   Но этот ждали столько лет

                   И вот настал торжественный момент.

                   Мы наших милых малышей

                  Сегодня в школу провожаем,

                  Добра и счастья им желаем,

                  Дорогу школьникам скорей!

Под музыку через дугу оформленную цветами, заходят дети парами, ведущий их представляет.

Ребёнок: Наш детский сад с утра украшен,

                 Сегодня – праздник выпускной.

                 И мы гордимся садом нашим,

                 Ведь он для нас – как дом родной.

Ребёнок: Мы этот праздник очень долго ждали

                Во вторник мы не ели и не спали.

                Украдкой мамы слёзы вытирали

                И почему-то тяжело вздыхали.

Ребёнок: А папа мне сказал: «Сынок взрослей,

                Я сам недавно был таким как ты.

                Как быстро это время пролетело

                Теперь твои друзья малыш - выпускники!»

                «Какой же я малыш!»- сказал я папе.

                 Ведь мне уже семь лет, я выпускник!

                 Умею я читать, писать и танцевать,                

                 Я папа настоящий ученик.

                 А то что мы взрослеем, что ж поделать

                 Ведь это же не повод чтоб грустить.

                 И даже когда взрослыми мы станем

                 Всё так же сильно будем вас любить.

                       ПЕСНЯ «МЫ ТЕПЕРЬ УЧЕНИКИ»

                                     СЕЛИ.

Ребёнок: Прощай любимый детский сад,

                Прощайте комнаты родные

                Мы обойдём в последний раз,

                Все наши группы дорогие.

                И нам покинуть будет очень жалко,

                Свой детский сад, игрушки и цветы

                Свою постель, свой шкафчик в раздевалке,

                Волшебных сказок яркие мечты.  

  Ребёнок: За окнами листва шумит, день сказочный, зелёный.                

                  Нам шлют приветствия свои акации и клёны.

                  И так всё хорошо кругом, знакомо и привычно,

                  Но только лица пап и мам с улыбкой необычной.

                  Наверно вы за нею скрыть грустинку захотели.

                  Как будто поняли вы вдруг, что дети повзрослели.

Ребёнок:  Да, это так – большие мы и пишем и читаем,

                 Ну а теперь пришла пора – мы садик покидаем.

                 И нам поверьте нелегко с ним навсегда прощаться

                 Он нас любил и мы его и жалко расставаться.

                                   ТАНЕЦ С ШАРАМИ.

Ведущая: Как быстро летит время. Смотрю я на вас и вспоминаю, какими вы были когда только пришли в детский сад. Как вас встречала первая воспитательница, заменившая вам маму в те нелёгкие минуты. Как часто плакали, просились к маме, а теперь вы большие. И всё таки давайте вспомним какими вы были маленькими.

Ребёнок: Вот мы и выросли

                И ждёт нас в школе первый класс.

                А помните пять лет назад,

                Как мы ходили в детский сад?

Ребёнок: Да что ты, не ходили,

                 В колясках нас возили.

                 На ручках часто мы сидели,

                 Ногами топать не хотели.

Ребёнок: Я помню плакал каждый день

                 Я маму ждал, в окно глядел.

                 А Миша с соскою ходил,

                 А кто-то памперсы носил.

Ребёнок: Да, все мы были хороши,

                 И что с нас взять, ведь малыши.

                 А я такое вытворяла,

                 В обед над супом засыпала.

Ребёнок:  А если мы не спали

                 На ручках нас качали.

                 Послушав баюшки – баю

                 Мы глазки закрывали.

Ребёнок: Такими были шалунами

                 Дрались руками и ногами

                 А кое – кто даже зубами.

Ведущая: Вот такими вы были ребята, когда были маленькими. Но теперь вы уже большие и мы провожаем вас в первый класс. Сегодня в гости к нам пришли малыши. С ними мы станцуем прощальный танец.

                         ТАНЕЦ С М АЛЫШАМИ. ( 2 девочки ст. гр., 1 мальчик, и с мл. гр. 2 девочки и 1 мальчик.)

Ведущая: А я предлагаю заглянуть немножко в будущее и узнать кем же хотят стать наши выпускники.

                                         СЦЕНКА.

                     ( Выходят 4 человека, садятся на стулья и рассуждают.)

                                    МУЗЫКА.

1ребёнок: Школ у нас великое множество

                   Специальные, музыкальные,

                   Спортивные, английские,

                   Далёкие и близкие.

                   Ну как тут не растеряться

                   Куда податься?

2ребёнок: Школы всё равно, что институт

                  Туда по конкурсу самых умных берут.

                  За парту сажают и 11 лет обучают.

3 ребёнок: Да чему тут учить,

                   Мы уже итак много знаем, книжки читаем.

4ребёнок: Как чему учить? Самому главному – терпеть!

                                          МУЗЫКА.

                           Уходят, выходят другие.

5ребёнок: А я давно уже знаю

                  Я не сплю, а мечтаю

                  Великим стать футболистом.

6ребёнок: А я эстрадным артистом.

7ребёнок: Бизнесменом буду я,

                  Пусть меня научат.

                  Маме шубу куплю я,

                  Папе джип покруче.

8ребёнок: Бизнесменом хорошо, а моделью лучше

                  На показах быть хочу, пусть меня научат.

                  Чтоб корону получить, красотой весь мир сразить.

9ребёнок: Ну модель, ну что такого.

                  Что нашла ты в ней крутого?

                  Я подамся в президенты

                  Буду получать презенты.

                  Страною буду управлять

                  Всем зарплату прибавлять.

                              Уходят, выходят другие.

                                     МУЗЫКА.

10ребёнок: Президентом хорошо, а я пойду в банкиры

                     Буду деньги делать я, лучше чем факиры.

11ребёнок: Почему же ты молчишь?

                    Ничего не говоришь?

                    Ты не можешь нам сказать,

                    Кем же ты мечтаешь стать?

12ребёнок: Интересует вас ребята только слава и зарплата.

                    А у меня своя мечта, в ней простая красота.

                    Я хочу стать педагогом. Пусть все удивляются.

                    Ведь с детства и со школы всё и начинается.

                    Малышом в детсад приходят и артисты и банкиры.

                    А потом себя находят, чтобы покорить весь мир.

                    Нет почётнее работы, нет профессии важней

                    Каждый день дарить заботу, что же может быть важней.

13ребёнок: На 100% ты права, детский сад всему глава

                    Он наш самый лучший сад

                    Храм наук для всех ребят.        

                  Дети сели. Авансцена.

                            МУЗЫКА.

 Ведущая: Сказки гуляют по свету.

                   Ночью садятся в карету,

                   Сказки живут на полянах,

                   Бродят на зорьке в туманах.

               1. Все минуточку вниманья,

                   Сказку я хочу начать!

                   Этой сказочки названье

                   Постарайтесь отгадать.

                   Все готовы слушать ушки?

                   Будет сказка, дайте срок.

                   Говорит старик старухе:

                 «Испеки мне… » (колобок)

               2. Есть такая сказка»

                 «Ветер по морю гуляет

                  И кораблик подгоняет.

                  Он бежит себе в волнах

                  На поднятых парусах

                  Мимо острова Буяна

                  В царство славного… » (Султана)

              3. А ещё, ребята,

                  Есть царство тридевятое.

                 Много разных там чудес,

                 Попадёшь в волшебный лес.

                 Чего хочешь пожелай,

                 Всё свершится, так и знай.

 На третью часть выходит Вовка и подслушивает слова сказочницы.

 Вовка: Признаюсь вам, ребята,

               Что в царстве тридевятом,

    Жить буду без проблем.

    Там все мои желанья

    Исполнятся, хоть пальцем,

    Представьте, даже пальцем

    Я не пошевелю!

    Здесь скучно мне и трудно.

    Работать нужно всюду,

    Мыть уши и посуду,

    А там – наоборот.

Ведущая: Эй, добрый молодец! Ты куда путь держишь?

 Как тебя звать-величать?

 Вовка: Вовкой звать меня. Ты мне, тётушка, поточней

 скажи, куда я попал? Где это тридевятое царство находится?

 Ведущая: А зачем тебе туда?

 Вовка: А ты разве не слышала?

 Там все мои желанья

 Исполнятся, хоть пальцем,

 Представьте, даже пальцем

 Я не пошевелю!

 Ведущая: А ты, милок, часом не лентяй? Ведь не даром

 говорят: «Без труда не выловишь и рыбку из пруда».

 Вовка: Да не пугай ты меня! Ты мне лучше помоги туда

 попасть, а там я и сам разберусь!

 Ведущая: Ну что ж, будь по-твоему.

                  Снимает с пальца колечко и бросает.

                                      МУЗЫКА.

 Ты катись, катись, колечко

 На весеннее крылечко.

 В сторону богатую,

 В царство тридевятое.

 Вовка идёт за кольцом, открывается занавес. Стоит трон, на троне корона. Рядом стоит забор, и Царь красит его. Поёт песню «Златые горы».

 Песня: Имею я пирожных горы,

 И есть, что есть, и есть, что пить,

 Но крашу, крашу я заборы,

 Чтоб тунеядцем не прослыть.

 Вовка: Эй, дедушка!

 Царь испуганно бросает кисть в ведро и прячется за забор, смотрит испуганно.

 Царь: О, господи! Кто это? Кто здесь?

 Вовка: А ты кто?

 Царь: Я – царь.

 Вовка: Царь! Это же надо! Царь и заборы красит!

 Вовка садится на трон, надевает корону (она ему большая) и берёт скипетр.

 Вовка: И ничего-то вы не понимаете в царской жизни.

 Хочешь тебе мороженое – пожалуйста, хочешь

 пирожного – пожалуйста! Только и делай, что ничего не делай!

 Царь (плаксиво): Да ведь так от скуки помереть можно!

 Вовка: Ничего, привыкните!

 Царь: Уступил бы место старшему, али не обучен?

 Вовка (бурчит и уступает место): Пожалуйста!

 Царь: Отдай, корону, великовата она тебе!

 (Одевает корону, вздыхает): Эх, значит, пирожного?

 Вовка (с азартом): Ага!

 Царь (стучит скипетром по трону, кричит): Эй, стража!

 ПОД МУЗЫКУ марширует стражник.

  Стражник: Чего изволите, царь-батюшка?

 Царь: Отруби-ка ему, голову, тунеядцу!

  Стражник (достаёт саблю): Это можно!

 Ведущая: Ваше царское величество, смените гнев на милость!

 Дозвольте этому молодцу искупить вину.

 Позвольте выполнить самое трудное задание.

 Царь: Ну, ладно! А чему тебя, молодец, обучали в детском саду?  

                 Дети подсказывают.

 Вовка: Во-первых, стихи читать, во-вторых, рисовать, а

 в-третьих – петь и танцевать.

 Царь: Ну-ка, покажи, молодец, своё умение.

 Вовка: Братцы, помогайте! Братцы, выручайте!

 Ведущая: Давайте, ребята, выручим Вовку – потанцуем,

 иначе не сносить ему головы.

                            ТАНЕЦ « СО ШЛЯПКАМИ».                                                      

 Царь: Спасибо добрым молодцам, да красным девицам.

 Потешили царя-батюшку. Наше царское величество сменило гнев на милость. Но чтобы духу твоего не было в моём царстве.

                           Занавес закрывается.

 Вовка: Подумаешь, я себе другое королевство найду.  

                     ПОД МУЗЫКУ выходит Королева Двоек.

 Королева: Это ты тот самый Вовка, который так кричит своё

 «не хочу», что даже в моём королевстве слышно?

 Вовка: А ты кто такая?

 Королева: Да я та, которую ты давно ищешь. Ведь в моём

 королевстве каждый только то и делает, что ничего не делает.

 Вовка: Вот это королевство! Прими меня в своё королевство!

 Королева: Так это я с удовольствием! Садись возле меня, я

 сейчас из тебя придворного сделаю.

 Достаёт цепь с замком, одевает на ногу Вовке и пристёгивает к трону.

 Вовка: Ты это что? Зачем? Ребята, помогите, ребятушки!

                           Выходит несколько детей.

 Королева: А, новенькие! Добро пожаловать в мою страну

 двоек! Я – Великая Двойка, приветствую вас.

 Ведущая: Дети, пойдём?

 Девочка: Ой, как тут плохо, грязно. Бедный Вовка, он совсем

 ослаб. Отпусти Вовку, Двойка!

 Королева: И не подумаю. Теперь навеки он у меня! Разве что,

 попробуйте открыть этот замок. А открыть сможете, если выполните три желания. Согласны? Первое желание – отгадайте загадки.

 - В каком месяце дети идут в школу?  

 - Геометрическая фигура без углов?

 - Школьная сумка?

 - Человек, который учит в школе?

 - Белый камешек растаял, на доске следы оставил?

 - Перерыв между уроками?

 - Что больше, 10 или 15?

 Королева: Первое желание выполнили. Второе желание- игра.

                              ИГРА «БУДИЛЬНИК».

         (Участвуют две семьи: папа, мама и ребёнок. По звонку будильника мамы собирают завтрак, дети собирают портфель, бегут до папы, который надувает шарик и все бегут в школу.)

Королева: Справились, ну что ж, третье желание - исполнить танец.

                            ТАНЕЦ «МЕКСИКАНСКИЙ».

Королева: ( Плачет) Получайте своего Вовку. Опять я одна.

                              УХОДИТ.

                  Вовка и сказочница ведут разговор.

 Вовка: Нет, царём стать у меня не получилось. А у этой

 Королевы Двоек мои желания не исполнились. Как же

 быть? (задумался)  Мне бы что – то волшебное. Чтоб сказал слово, раз     и готово.

 Ведущая: Знаешь, тебе нужны двое из ларца одинаковых с

 лица. Ну что ж, буть по-твоему.

                  Снимает с пальца колечко и бросает.

                                  МУЗЫКА.

 Ты катись, катись, колечко

 На весеннее крылечко.

 В сторону богатую,

 В царство тридевятое.

  Стоит указатель, на нём написано «Тридевятое царство». Чуть дальше – большой ларец, вокруг него – лес. Подходит к ларцу, оттуда выскакивают двое.

 1й: Что, хозяин?

 2й: Надо?

 Вовка: Так это вы двое из ларца одинаковы с лица?

 1й и 2й: Ага!

 Вовка: Так это вы будете все мои желания исполнять?

 1й и 2й: Ага!

 Вовка: Ну, во-первых, мне пирожных, во-вторых –

 мороженое, в- третьих – конфет.

                                    МУЗЫКА.

 Садится на пенёк, складывает руки, закрывает глаза и ждёт чудо. Двое достают пирожное, мороженое, конфеты и начинают есть. Вовка открывает глаза, всё проплывает мимо него прямо в рот двоим из ларца.

 Вовка (в гневе топает ногами): Так вы и есть за меня будете?

 1й и 2й: Ага!

 Вовка: Да вы что, издеваетесь? Вот я вас! (они прячутся в

 ларец). Вы что думаете, что я вообще ничего делать не умею?

 1й и 2й (выскакивают из ларца): Ага!

 Вовка: Вот если бы я в школу пошёл, у меня настоящий

 портфель был, вот тогда бы я всем показал, на что способен.

 1й и 2й: Это можно!

                   Достают из ларца портфель.

                   МУЗЫКА УХОДЯТ.

 Ведущая: Вижу, Вовка, ты уже не тот, каким был. И лени

 поубавилось, и ума прибавилось.

Вовка: Обещаю не лениться

             И хорошо всегда учиться.

Ведущая: Ну конечно же Вова! Ведь невозможно быть безграмотным в наше время такой сложной техники, компьютеров и роботов.

Вот и сказочки конец, а кто слушал молодец.

                            МУЗЫКА  Вовка уходит.

Ведущая: А сейчас ребята будут поздравлять сотрудников детского сада. Только пройдёт это в необычной форме. Сегодня к нам на праздник мы  пригласили  ведущих из ваших любимых телепередач. Встречайте!

                        МУЗЫКА «ДЕТСКИЙ ГОЛОС»

Дмитрий Нагиев: Добрый вечер дамы и господа, леди и джентльмены. Это первый канал. Шоу программа-Голос.  Меня зовут Дмитрий Нагиев.  На нашем проекте мы предоставляем вашему вниманию сотрудников детского сада.

          Эти поздравления для вас!

                                        УХОДИТ.

Ребёнок: Спасибо вам, родные педагоги,

                 За ласку и тепло.

                 Нам было с вами рядышком

                 И в хмурый день светло.

                 Вы нас жалели и любили

                 И как цветочки нас растили.

                 Жаль, что мы не можем вас

                 Взять с собою в 1 класс.

Ребёнок: Всем, кто каждую минуту

                Беспокоился о нас.

                Скажем дружно мы «спасибо»-

                И поклонимся сейчас.

                       МУЗЫКА – НЕСУТ ЦВЕТЫ.

Дмитрий Нагиев: Этот номер Вам мы посвящаем

                                И от всей души, счастья Вам желаем!

                                 ТАНЕЦ «С ТКАНЬЮ»            

Дмитрий Нагиев: Я с удовольствием передаю слово следующему ведущему. Встречайте!

                                МУЗЫКА «СМАК».

Мак: «Смак» - это как всегда

          Ждёт вас веселье и вкусная еда.

          Дорогие мои коллеги повара,

          От шумной и любящей вас детворы

          Примите поздравления от души.

          Мы ещё сказать хотели, как борщи и каши ели          

          А салаты, а рагу-

          Ой,- я больше не могу:

          Что в столовой нашей есть,

          Всё готовы дети съесть.

                       МУЗЫКА -  НЕСУТ  ЦВЕТЫ.

Мак:  Этот номер Вам мы посвящаем

           И от всей души, счастья Вам желаем!

                                  ОРКЕСТР.

Мак: Я передаю роль следующему ведущему.

                 МУЗЫКА - «ТАНЦЫ СО ЗВЁЗДАМИ».

Максим Галкин: И в заключение приветствовать вас рада,

                                Шоу- программа «Танцы со Звёздами».

 И я её ведущий Максим Галкин. Сегодня мы не будем выбирать идеальную пару, а всю свою нежность и любовь отдадим нашим милым воспитателям и помощнику воспитателя.

. Ребёнок: «Спасибо»,- нежно говорим

                    Мы воспитателям своим.

                    Ещё признаемся  мы вам:

                    Похожи вы на наших мам.

                    Спасибо вам сто тысяч раз,

                    Всю жизнь мы будем помнить вас.

Ребёнок:  Спасибо нашей милой няне

                   За её заботу и старание.        

                          МУЗЫКА - НЕСУТ ЦВЕТЫ.

Максим Галкин: Примите от нас поздравления.                        

             ПЕСНЯ « НЕЛЕГКО ВОСПИТАТЕЛЕМ БЫТЬ».

                              ФОТО  НА ПАМЯТЬ.

                                     МУЗЫКА.

Ведущая: Вот и подошёл к концу наш весёлый и немного грустный праздник.

 Что пожелать тебе, малыш,

 Когда ты вырасти спешишь?

 Чтобы был ты справедливым,

 Благородным и правдивым,

 Чтобы люди уважали, верили в тебя.

 Чтобы добрым рос и смелым,

 Сильным, честным и умелым.

 Чтобы руки золотые были у тебя.

 Это очень-очень важно,

 Чтобы вырос ты отважным,

 Чтобы мог найти дорогу,

 Рассчитать разбег.

 Это трудно, это сложно,

 Но иначе не возможно.

 Только так из человека

 Выйдет человек.

                                            КОЛОКОЛЬЧИК

                  ПЕСНЯ «ДО СВИДАНЬЯ ДЕТСКИЙ САД»

                            СЛОВО РОДИТЕЛЯМ.