Сценарии праздников в МАДОУ №5
материал

Сценарий развлечения к 23 февраля во второй младшей группе

"Мой папа самый лучший"

Задачи:
Способствовать развитию и сплочению детско-родительских отношений, развивать преемственность работы детского сада и семьи,

Развивать память, внимание, физические навыки детей, способствовать развитию ловкости, координации движений, умение соотносить движения и слова стихотворения,

Воспитывать любовь к близким людям, к семье, уважение к папе.
Оборудование:
o Аудиозаписи с голосами детей,
o Канат,
o Столики с детскими и взрослыми вещами для конкурса и эстафеты,
o Подарки для пап.

Ход развлечения

Дети под музыку входят в зал и встают полукругом. 

1-й ребенок: Папин праздник - главный праздник 
Всех мальчишек и мужчин.

2-ой ребенок: И поздравить пап, любимых мы сегодня так спешим!

3-й ребенок: Мы желаем папам счастья, неба мирного для них!

4-й ребенок: Мы мальчишек наших любим, уважаем от души!

5-й ребенок: Защищать всегда нас будут, хоть пока мы малыши!

Ведущий: Дорогие наши папы! Поздравляем Вас с праздником, желаем успехов в делах, счастья, добра!
Собрались мы сегодня вместе,
Чтоб отметить праздник мужчин.
Смелым, умным, отважным и добрым -
Вот таким хочет видеть вас сын.
Всем покажете ваши знанья,
Силу, ловкость, сноровку в борьбе.
Вы дерзайте наши мужчины,
И уверены будьте в себе.

6-й ребенок: У меня есть папа!
Спросите, какой он?
Самый СИЛЬНЫЙ папа,
Самый ХРАБРЫЙ воин!
Добрый, умный самый.
Как не похвалиться.
Папой только с мамой
Можно поделиться,
У меня есть папа!
Все равно, какой он!
Лучший в мире папа,
Потому что МОЙ ОН! (ребёнок из подгот. группы)

Ведущий: Эти замечательные слова каждый ребёнок готов посвятить своему отцу.

Ведущий: сколькими интересными делами можно заниматься с папой, как много нового можно узнать от него, в какие веселые игры можно поиграть.

Конкурс: «Самый ловкий».
На полу по кругу разложены кубики на один меньше числу играющих. Папы встают по кругу и под музыку начинают движение. Как только музыка останавливается, необходимо быстро взять кубик. Кому кубика не хватило – выбывает из игры. Игра продолжается пока не останется единственный победитель. (Папы)
Игра:

(А теперь дружок, Кто быстрее возьмет флажок)

Флажки лежат по кругу. Звучит музыка, дети бегут по кругу. Музыка останавливается, дети берут в руки флажки и кричат «Ура!»). (Дети)

Ведущий: Проводится игра «Слушай мою команду! » Все маршируют под музыку. Когда музыка прерывается, звучит команда («Присесть! », «Прыгать! », «Лечь! », «Хлопать! », «Топать! », «Встать на одну ногу! », «Повернуться вокруг себя! », «Крикнуть ура! »

Ведущий: Армейские учения продолжаются, Следующий конкурс начинается! Подвижная игра «Займи место в ракете»

(На полу лежат обручи – ракеты, детей на одного больше, чем ракет. Под музыку дети бегают по кругу. С окончанием мелодии, надо занять место в ракете. Тот, кому не хватило «ракеты» (обруча), выходит из игры. После чего убирают один обруч. Игра продолжается).

Сценарий праздника ко Дню пожилого человека

в средней группе.

«Нам года – не беда».

Цель: Воспитание у детей любви и уважения к бабушкам, дедушкам и ко

всем пожилым людям.

Задачи:

- воспитывать чувство уважения и любви к людям старшего поколения;

- развивать и поддерживать интерес к окружающим людям, в том числе

членам своей семьи;

- обогащать опыт музыкальной деятельности детей через непосредственное

участие в концерте;

- способствовать удовлетворению потребности детей в самовыражении,

проявлении творческих и артистических способностей, создание «ситуации

успеха»;

- вовлекать родителей в образовательный процесс ДОУ;

- способствовать объединению усилий родителей и педагогов для

достижения цели праздника.

Предварительная работа:

- подготовка музыкальных и литературных номеров с детьми;

- подготовка музыкального номера с участием педагогов и родителей

воспитанников;

- оформление афиши и приглашений старшего поколения членов семей

воспитанников ДОУ на концерт.

-Поздравительные открытки бабушкам.

- Беседа с детьми о предстоящем празднике.

Ход праздника

Ведущий. Здравствуйте, дорогие гости! Мы рады приветствовать вас в нашем

зале. Сегодня у нас необычный праздник, потому что участниками будут

самые главные хранительницы домашнего очага – наши бабушки и дедушки.

В жизни каждого человека всегда были, есть и будут бабушка и дедушка.

И, наверное, из любви и признательности к бабушкам и дедушкам какой-то

один мудрый человек объявил 1 октября международным днём пожилого

человека.

Смотрю я на наших бабушек и дедушек и не соглашаюсь с тем человеком!

Этот день нужно было назвать международным днём любимых и любящих

бабушек и дедушек! С праздником вас, уважаемые гости!

Звучит музыка «В мире животных»

Под музыку выходят дети.

Ребенок.

— Дедушки и бабушки, милые, родные,

Ведь когда-то тоже вы были молодые!

И ходили в шортиках, и плели косички,

И стишки учили вы, как зайчики, лисички.

Ребенок.

— Мама с папой заняты, вечно на работе,

Вы сказку нам расскажете, и песенку споете!

Пирожки и блинчики стряпают бабули,

И играют в ладушки с внуками дедули.

Ребенок.

— Мы вас очень любим и желаем не болеть,

После отдыха на даче на Канары полететь!

Что сказать ещё такого, что вам нынче пожелать?

Чтоб хорошего закона не пришлось вам долго ждать.

Ребенок.

— Чтобы пенсию давали каждый месяц — миллион!

Вот тогда бы вы сказали: «Замечательный закон»!

Ребенок.

— Промелькнуло быстро лето, пробежало по цветам.

За горами бродит где-то и без нас скучает там.

Ребенок.

— Ну, а мы грустить не будем — осень тоже хороша.

Мы споём вам песню дружно, веселится пусть душа.

Исполняют песню «Бабушка моя».

Ведущий: Пригласили мы вас на наш праздник, на вечер отдыха, который

назвали: «Нам года – не беда». Ведь вам хочется пообщаться, посудачить,

отдохнуть от домашних забот, вспомнить дни молодости. Ведь у вас есть

жизненная энергия, ваш творческий задор еще не остыл. Вам есть, чем

поделиться друг с другом. Давайте с вами познакомимся. У кого в руках

окажется цветок, тот и представиться всем гостям нашего праздника.

Игра «Будем знакомы».

Ведущий передает цветок каждому гостью праздника (бабушки и дедушки).

Бабушка или дедушка должен представиться и сказать кем был приглашен.

Ведущий; Мы немного отдохнули, было очень приятно познакомиться с вами, но а мы продолжаем наш концерт.

— Развесёлый мы народ, гоним скуку из ворот!

Если только захотим, и тебя развеселим!

-Ребята давайте для наших милых бабушек и дедушек станцуем танец., который называется «Тучка». Ребята, какое время года у нас во дворе (Осень). Правильно и наш танец, посвящен времени года осени.

Дети исполняют танец «Тучка».

Ведущий: Какой красивый танец станцевали, сразу видно, что на улице наступила пора осени, разноцветной и золотой осени.

Ну, скучать нам не годится! Будем дальше веселиться!

А я вот знаю, что все дети любят сказки. Многие сказки они слышали от

вас. И сейчас мы проверим, хорошо ли вы их помните. А ваши внуки вам в

этом помогут.

Проводится викторина «СКАЗКИ»

· Чья бабушка самая длинная на свете? (Удава)

· Какой герой очень любит варенье? (Карлсон)

· Какой герой имеет самый длинный нос? (Буратино)

· Назовите девочку с голубыми волосами (Мальвина)

· В какой сказке дед, чтобы вытащит огромное растение, должен был

позвать на помощь всех домочадцев? (Репка)

· Какая героиня летает в ступе с метлой? (Баба-Яга)

· Какой герой не любит ни шоколада, ни мармелада. А любит только

маленьких детей? (Бармалей).

Ведущий: Какие молодцы наши бабушки и ребята, много сказок знают и читают своим любимым внукам на ночь.

А иногда нашим бабушкам и дедушкам некогда танцевать. Раз уж осень

наступила, нужно урожай собрать. И собирать урожай нам помогут бабушки

и дедушки.

Проводится эстафета «УРОЖАЙ». (Участвуют взрослые)

(Нужно – 10 обручей, 10 картошек, 2 ведра и 2 лейки).

Две команды выстраиваются в две шеренги по пять человек, один бежит раскладывает обручи, другой картошку в каждый обруч, третий поливает из лейки, четвёртый собирает обратно в ведро).

Ведущий: Какие умницы наши бабушки, видно, что работают в огороде, на даче и собирают полноценный, выращенный урожай, быстро справились с заданием.

Но наши ребятишки заскучали, они тоже хотят помочь собрать урожай, это наши первые помощники в огороде, любят копать, поливать и мы будем собирать овощи с грядки в ведро, посмотрим, как вы справитесь с этим заданием.

Проводится эстафета «Собери овощи». (Участвуют дети)

(Две команды в две шеренги, овощи лежат в двух обручах, один берёт овощ, кладёт в корзинку и везёт до определённого места и кладёт в ведро.)

Ведущий: Ой, какие молодцы, сколько много разных овощей, полные ведра запасов на зиму, можно сделать очень много заготовок на зиму, наверняка бабушки уже закатали на зиму огурцов и помидоров, полный погреб. Ну и конечно наш праздник не обошёлся и без стихов, посвящённый нашим бабушкам и дедушкам.

Послушайте, какие замечательные стихи приготовили.

Дети рассказывают стихи:

1.Бабушка, как солнышко, всех согреет взглядом,

Как внучатам хорошо с бабушкою рядом!

Всем подарит бабушка и тепло, и ласку,

Нежно приголубит нас и расскажет сказку.

2.Бабушка родная, милая моя,

Больше всех на свете я люблю тебя.

По твоим морщинкам проведу рукой…

В целом свете нету бабушки такой.

Никогда не буду огорчать тебя.

Только будь здоровой бабушка моя!

3.Бабушка, ты тоже

Маленькой была?

И любила бегать,

И цветы рвала?

И играла в куклы

Ты, бабуля, да?

Цвет волос какой был

У тебя тогда?

Значит, буду так же

Бабушкой и я,

- Разве оставаться

Маленькой нельзя?

4.Очень бабушку мою

- Маму мамину - люблю.

У нее морщинок много,

А на лбу седая прядь,

Так и хочется потрогать,

А потом поцеловать.

5. Может быть, и я такою

Буду старенькой, седою,

Будут у меня внучатки,

И тогда, надев очки,

Одному свяжу перчатки,

А другому - башмачки.

Ведущий: А сейчас мы предлагаем вашему вниманию небольшой ролик, посвящённый ко дню пожилого человека 1 октября для всех жителей нашего города и всей страны.

Презентация «1 октября – день пожилого человека»

— Ну вот наш праздник подошёл к концу.

Все что в жизни самое лучшее, мы сегодня желаем для вас!

Солнце ясного, благополучия, теплых слов и приветливых глаз.

— Ну а самое, самое главное пусть не старят вам душу года,

Здоровье покрепче чтоб век не болеть, жить не тужить, и душой не стареть.

— Желаем, чтоб сердце ритмично стучало, чтоб годы замедлили бег.

— Чтоб беды отпали, печаль не встречалась, и счастья хватило на век. Чтобы ваши милые внуки и внучата всегда вас радовали и поддерживали в трудную минуту. (Вручение подарков и приглашаем в группу на чаепитие)

Все расходятся в группы на чаепитие.

Развлечение в средней группе «Старый Новый год»

Ведущая: (в костюме снегурочки)

Угадайте: На первую ступеньку

Встал парень молодой,

К двенадцатой ступеньке

Пришел старик седой.

(Старый и Новый год)

- Ребята, когда наша страна по старым обычаям встречает праздник, который называется Старый Новый год?

- А как появился на Руси этот праздник? Кто знает? А хотите узнать?

 История праздника Старый Новый Год

Рассказ воспитателя: Старый Новый Год появился в результате смены летоисчисления в 1918 году. Проводились различные реформы в разных сферах,

не остался без внимания и календарь.

Старый календарь стали считать ошибочным.

Неточность состояла в том, что неверно была определена

средняя продолжительность календарного года.

Таким образом, календарь сместился на 14 дней.

Поэтому по новому календарю Новый год мы встречаем

с 31 декабря на 1 января, а по старому – с 13 на 14 января.

Отсюда и такое интересное название праздника Старый Новый год.

Для верующих людей Старый Новый год – особый праздник,

ведь в полной мере насладиться праздником они могут только

после окончания Рождественского поста, после 7 января, а новогодняя ночь с 31 декабря на 1 января приходится на самое строгое время запрета на мясную, молочную пищу и развлечения.

В первый день Нового года наиболее распространенным был и сейчас остается, обряд посевания. Считается, что этот обряд пришел к нам еще из дохристианских времен, ведь наши предки встречали Новый год не зимой, а весной и потому обряд посевания связан с надеждами на добрый урожай. Посевали большей частью дети, причем щедрее всех одаривали тех, кто пришел в дом первым.

Сею-вею, посеваю.

С Новым годом поздравляю!

На Новый год, на ново счастье

Уродись, пшеничка,

Горох, чечевичка!

На поле – копнами,

На столе – пирогами!

С Новым годом,с новым счастьем, хозяин и хозяюшка!

А вот под Старый Новый год, т.е. 13 января вечером ряженые ходили по дворам, прихватив мешки «побольше2, в масках и щедровали – желали добра, богатства, счастья, здоровья и благополучия.

Щедровочка щедровала, 
Под оконцем ночевала, 
Чи баран, чи овца, 
Подавайте блинца, 
Не кусайте, не ломайте, 
А по целому давайте! 
Щедрый вечер, добрый вечер!

Добрым людям на здоровье!
Согласно христианским преданиям на Руси с 6 по 13 января

От отмечались святки или святые вечера. И в эти дни игры, пляски, хороводы веселые песни звенели по всей земле русской. И сегодня мы с вами  немножко повеселимся так, как сегодня канун старого нового года.

Мы немного отдохнули, предлагая станцевать танец, который называется  «Новогодняя игра»

Новогодняя песня «Расскажи Снегурочка, где была?»

ИГРА «ЧТО ВЫ ГОТОВИЛИ К НОВОМУ ГОДУ?»

- Если вы сделали то, что я назову, хлопайте в ладоши

и отвечайте хором «да». Если не сделали, то не хлопаете, но говорите «нет».

Елку игрушками украсили?

Бабушку, маму и папу с праздником поздравили?

А сосульки на уши вешали?

В снежки с друзьями играли?

Землянику в зимнем лесу собирали?

Гирлянды, хлопушки готовили?

Класс украшали?

Для ловли бабочек сачки готовили?

НОВОГОДНЯЯ ЗАРЯДКА

– Ну-ка, ребятки, встали! Вы у бабушки с дедушкой в деревне.

Вышли утром во двор, а там – мороз трескучий. Ох, и холодно!

Снегу навалило!

А мы согреемся: потопаем ногами! Веселей, быстрей!

Теперь похлопаем руками в толстых рукавицах – хлопаем, хлопаем!

Смотрим, а дровишки-то кончились! Берем топоры, рубим дрова!

Энергичней, дружней! Еще немного! Вот какую кучу нарубили!

А дорожка-то снегом запорошена! Взяли в руки лопаты! Чистим дорожки!

А снег-то пушистый, морозный, сыпучий! Хорошо идет работа!

Ну, что же, поработали – можно и в снежки поиграть!(Дети “играют в снежки”.)

Хорошо! Вон как все разрумянились! Здоровье в порядке?

Все. Спасибо зарядке!

ИГРА «УСТАМИ МЛАДЕНЦА»

- Давайте вспомним о традиционных символах Нового года.

О новогодних украшениях. Я сейчас буду зачитывать высказывания

маленьких детей, а вы догадайтесь, о чем идет речь.

1. Мне очень нравится эта штука.

От нее у взрослых бывает много хлопот.

Один раз у нее внутри была маска зайца на резинке.

Она похожа на гранату.

У нее есть веревочка, за которую надо держаться. (хлопушка)

2. Они бывают разноцветными.

Весь пол бывает усыпан ими.

Однажды у мамы в голове они запутались, и она никак их не могла достать.

Они, как снежинки, - падают, падают.

Мой папа их дыроколом делает. (конфетти)

3. Когда я был маленький , я их никогда не слышал.

Они бывают только в Москве.

Их по телевизору показывают ровно в двенадцать.

А вообще-то они со стрелками. (куранты)

4. Мой папа говорит, что от них может загореться дом.

У меня их целая пачка.

Люди с ними по улице ходят и машут руками.

Их на елку нельзя вешать, но некоторые это делают.

Они горят и искры разбрасывают. (бенгальские огни)

Хоровод «В лесу родилась елочка»

Стихи детей про новый год

Игра «Пронеси мандарин в ложке и не урони»

(Дети делятся на две команды, каждый ребёнок кладет в ложку мандарин и бежит и кладёт в корзинку или на блюдо, возвращается обратно и отдаёт следующему ребенку, а сам встает в конец колонны, побеждает та команда, которая все быстрей разнесет мандарин).

Проводится игра «Шалунишки».

Все дети располагаются по залу по 4 человека в кружок. Звучит весёлая музыка (частушки Бабки Ёжки из мультфильма «Летучий корабль»), игроки танцуют. Как только музыка стихнет, Хозяйка объявляет: «Пыхтелки!» (дети пыхтят). Затем снова звучит весёлая музыка, игроки танцуют. По окончанию музыки Хозяйка объявляет: «Пищалки!» (дети пищат) Таким образом, игра продолжается дальше с разными шалостями: «Кричалки!» (дети кричат); «Визжалки!» (дети визжат); «Смешинки!» (дети смеются); «Хлопотушки» (хлопают); «Топотушки» (топают) и т.д.

Вот какие молодцы! Будет вам угощенье. Приглашаю всех за стол.

Хорошо мы повеселились, и многое узнали о славном празднике.

До свиданья, Старый Новый год, до новых встреч. (Мандарины и конфеты).

В лесу родилась елочка,

В лесу она росла,

Зимой и летом стройная, зеленая была.

Зимой и летом стройная, зеленая была.

Метель ей пела песенку:

"Спи, елочка, бай-бай!"

Мороз снежком укутывал:

"Смотри, не замерзай!"

Мороз снежком укутывал

"Смотри, не замерзай!"

Трусишка зайка серенький

Под елочкой скакал.

Порою волк, сердитый волк, рысцою пробегал.

Порою волк, сердитый волк, рысцою пробегал.

Чу! Снег по лесу частому

Под полозом скрипит;

Лошадка мохноногая торопится, бежит.

Лошадка мохноногая торопится, бежит.

Везет лошадка дровеньки,

А в дровнях мужичок,

Срубил он нашу елочку под самый корешок.

Срубил он нашу елочку под самый корешок.

И вот она, нарядная,

На праздник к нам пришла,

И много, много радости детишкам принесла.

И много, много радости детишкам принесла.

Текст песни «Расскажи, Снегурочка»

Расскажи, Снегурочка, где была, расскажи-ка, милая, как дела?

За тобою бегала. Дед Мороз, пролила немало я горьких слёз!

Пр:

А ну-ка, давай-ка плясать выходи!

Нет, Дед Мороз! Нет, Дед Мороз!

Нет, Дед Мороз, погоди!

Ждет моих подарочков ребятня, и тебе достанется от меня!

Наконец сбываются все мечты, лучший мой подарочек, это - ты!

Пр:

Проигрыш.

Ну, Дед Мороз! Ну, Дед Мороз!

Ну, Дед Мороз, погоди!