СЦЕНАРИЙ ВЕСЕННЕГО РАЗВЛЕЧЕНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ.
методическая разработка (средняя группа)

СЦЕНАРИЙ ВЕСЕННЕГО РАЗВЛЕЧЕНИЯ

ДЛЯ ДЕТЕЙ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ.

Цель: доставить детям радость.

Дети «едут» на поезде под музыкальный клип «Мы едем…» останавливаются полукругом.

Вед. – Взгляните, как стало красиво вокруг

           Уже зеленеют деревья и луг,

           Пришла к нам весёлая гостья Весна

           И всё пробудилось от зимнего сна.

Реб. – Весна идёт, идёт весна,

           Тепло и свет несёт она.

Реб. – Песенки весенние со всех сторон слышны

           Они легки и веселы, как ветерок нежны.

Песня-хоровод «Веснянка» укр. нар. мелодия

Вед. – А где же наши воробушки?

Выходят 2 мальчика в шапочках воробушков.

1вороб. – Чик-чирик, чик-чирик,

                  Песенка весенняя,

                  Пусть хорошее создаст

                  Всем вам настроение.

2 вороб. – В день весенний мы поём:

                 «Чик-чирик, чик-чирик»,

                  Всех поздравим мы с весной

                 «Чик-чирик, чик-чирик».

Песня «Зима прошла», музыка Н.Метлова

Дети садятся.

Вед. – Первым Март пришёл –

           Белый снег сошёл,

           А за ним и Апрель, -

           Отворяй окно и дверь.

           Идёт Матушка-Весна,

           Отворяй-ка Ворота!

Видеозаставка – Ворота весенние

Воспитатели делают «воротца», входит Весна.

Весна – Здравствуйте, ребята!

               Из-за тёплых морей к вам явилась я!

               Радость, солнце и свет принесла вам, друзья!

               Каждый листик, цветок, - я росой напою.

Пауза.

               Я по садику гуляю,                                   Весна идёт по залу,

               В клумбу цветики сажаю.                        Девочки-«цветочки»

                                                                                   выбегают и садятся в

                                                                                   кружочек.

(обр.к цветам) Вы, цветочки, вырастайте,                   Поднимают руки с

                                                                                          цветами вверх.

                         Вверх головки поднимайте.

Отходит в сторону.

Выбегает Петушок.

Петушок – Ку-ка-ре-ку!

                     Я – весёлый петушок,

                     На макушке гребешок.

                     Вот я крыльями взмахну,

                     Встречу весело весну.

                     Ку-ка-ре-ку!

Курочка – Ко-ко-ко!

                    Полетим-ка мы, дружок,

                    На соседний на лужок.

                    Там жуки и червяки

                    Очень-очень велики.

Петушок бежит к цветам, они шевелятся, петушок испуганно убегает.

Петушок – Ноги я унёс едва,

                    Там шевелится трава.

Курочка – Убежал напрасно ты,-

                    Это выросли цветы.

Танец цветов (по окончании убегают за заборчик)

Петушок – Кто там прячется в саду?

                     Вот сейчас я вас сорву.

Дев.-цветы – Не позволим, не позволим,

                        Мы на празднике, - не в поле.

                        Не простые мы цветы, - ходим ножками, как ты.

                        1,2,3,4,5, - ну, попробуй нас догнать!

Девочки-цветы разбегаются в разные стороны и садятся на места.

Весна – Звучите песни разные,

               Солнышко свети,

               Давайте будем, дети,

               Хоровод вести.

Хоровод «Солнышко», музыка Насауленко (стр.8-9)

Вед. – Праздник наш мы продолжаем,

            Наши игры начинаем.

Игра «Посади клумбу»

 (по-очереди носят одинаковые цветы, раскладывают в обруч)

Весна – Я с корзиночкой иду,

               И веночек вам несу.

               Поиграть с вами хочу,-

               Кто же ловкий посмотрю.

Игра с веночком (по типу игры с бубном)

Вед. – Солнце, музыка, веселье,

            Громче песню запевай.

Песня «Тает снег»

Весна – И к нам прилетели скворушки.

               Но тут близко ходит кошка.

               Если она появится,

               Птички должны спрятаться.

Игра «Скворцы и кошка»

Вед. – Ну, ребята, что нам ждать?

            Будем игры продолжать.

Игра «Чей колокольчик быстрее зазвонит»

 (на полу разложены несколько обручей, внутри по 1 колокольчику;  дети небольшими подгруппами бегают под музыку, с окончанием музыки, - звонят в колокольчик)

Игра «Найди пару» (с султанчиками)

Весна – Хорошо вы пели, играли, танцевали.

               Хоть и жалко расставаться,

               Но пришла пора прощаться.

               За смех и веселье, - примите от меня угощенье.

Весна и воспитатели раздают детям угощения.

Весна прощается и уходит. Дети покидают музыкальный  зал.