Сценарий спортивного праздника "Наша армия сильна!"
материал (подготовительная группа)

Сценарий спортивного праздника, посвященного

Дню Защитника Отечества

«Наша армия сильна»

для детей подготовительной группы «Жар-птица»

Инструктор по физической культуре

Гречишкина Виктория Владимировна.

Дата проведения: 22.02.2019 г.

Цель: военно-патриотическое воспитание детей.

Задачи:

- формировать высокие нравственные качества, инициативу и самостоятельность, товарищество и дружбу, коллективизм, волю, смелость, находчивость, выносливость;

- воспитывать готовность к защите Родины.

Инвентарь и оборудование: маршевая музыка, эмблемы, обручи, шнур или скакалка, стойки, 10 маленьких мячей, фишки, 6 бинта, 6 картошек и 2 лука, льдинки, дуга, кубики, палочки.

Предварительная работа.  Беседа о празднике «День защитника отечества», рассматривание иллюстраций, разучивание танцевальных движений, стихов, игр и песен, изготовление пособий к празднику и подарков участникам.

Ход мероприятия:

Под песню «Наша Армия» команды входят в зал. Каждый участник с   флажком в руках. Перестроение.

Ведущая: Здравствуйте дорогие ребята и уважаемые гости! Сегодня мы отмечаем замечательный праздник – День защитника  Отечества. Все мы любим и ценим  бойцов Российской армии. Они стоят на страже мира. Героев армии знает вся страна. Защитники есть в каждой семье: это дедушки, старшие братья и конечно же - ваши любимые папы. И многие из вас хотят быть похожими на них – сильными, смелыми, трудолюбивыми, готовыми преодолеть все опасности. Мы рады, что Вы готовы принять участие в наших соревнованиях! А наши мальчики покажут, какие они сильные, ловкие, быстрые, умелые, что у нас в саду подрастает достойная смена защитников Родины! Звучит гимн российской федерации.

Под музыку дети делают разминку. Дети сели по местам.

Ведущая: Давайте поприветствуем наших пап, дедушек, и конечно же будущих защитников, наших мальчиков, аплодисментами.

Ведущая: Сегодня мы с вами собрались в этом зале для участия в не совсем обычном празднике. Будут соревноваться две команды  «Танкисты» и «Лётчики».

Ведущая: Приветствие команды «Танкисты»

Капитан: Наш девиз!

Дети: Мы танкисты, Рвемся в бой,
Танк любимый, Наш герой!
Ведущая: Приветствие команды «Лётчики»!

Капитан: Наш девиз!

Дети: только ввысь, крепче за штурвал держись!

Ведущая: А перед началом состязаний вы должны произнести клятву.

- Клянетесь дружными вы быть?

- Клянемся!

- Не драться, слез горьких не лить?

- Клянемся!

- С улыбкой бегать и играть?

- Клянемся!

- Все трудности преодолевать?

- Клянемся!

Ведущая: Сегодня, все наши состязания будет оценивать жюри (представляют).  Но  перед началом соревнований мы должны размяться.

Под музыку делаем зарядку, папы выходят тоже.

Ведущая: Каждый солдат должен быть быстрым и ловким, готовым ко всему. Немало раз солдатам приходилось переправляться через реки. Вот и мы сейчас узнаем, какие у нас растут будущие солдаты, смогут ли  они преодолеть нашу реку.

ЭСТАФЕТА 1«Переправа»

Описание: две команды, участвуют только дети, по шесть человек. Перед командами на противоположной стороне возле ориентира лежит обруч «паром». Первый участник бежит к ориентиру, надевает обруч, возвращается за следующим участником, который пролазит в обруч, и они возвращаются снова к ориентиру. Первый участник остается возле ориентира, а второй возвращается за следующим участником. Эстафета заканчивается, когда все участники переправятся на другую  сторону зала, станут за ориентиром.

Ведущая: На Руси всегда священной обязанностью для мужчин считалась служба Отечеству, защита народа от врагов. С древнейших времен  русские богатыри охраняли границы святой Руси.

ЭСТАФЕТА 2 «Граница»

Описание: участвуют дети по пять человек. Игроки каждой команды по

очереди  выполняют следующее задание: перепрыгнуть через мягкий модуль, добежать до назначенного места, взять гранату (мешочек или мяч) и метнуть в цель (корзина).

ЭСТАФЕТА  3  «Дружные солдаты»

Описание: участвует 4 девочки и по два папы,  которые переносят на руках детей (девочек) на другую сторону. Перенести всех девочек команды на другую сторону.

Ведущая: А теперь посмотрим, как наши ребята отгадывают загадки.

Дрожит мостовая и воет мотор –
Это к нам едет папа-шофёр.

По синему небу летит самолёт.
Им управляет папа-пилот.

Дружно шагает с военными в ряд,
В серой шинели папа-солдат.

Кто в многоборье у нас рекордсмен?
Мы отвечаем: «Папа-спортсмен!»

Уголь рубить не устал в недрах гор
Чёрный от сажи папа-шахтёр.

Вылечит тысячи сломанных рук,

В детской больнице папа-хирург.

Ведущая: Очень часто на поле боя есть раненные бойцы. В следующем задании мы проверим, готовы ли вы оказать помощь.

ЭСТАФЕТА 4 «Санитары»

От каждой команды по три человека и три папы. Команды стоят в колонне. Дети по одному бегут к раненному бойцу, сидящему на стуле (один из пап), бинтуют ему руку, ногу и голову. Когда все дети помогли раненному,  папы бегут к нему и переносят его к себе в команду. Чья команда быстрее.

ЭСТАФЕТА 5 «Лабиринт»

Описание: участвует по пять человек от каждой команды. Приглашаются по три помощника от каждой команды. Помощники выстраиваются в шеренгу, держа между собой обручи среднего размера (4 шт.). Участникам по одному необходимо “змейкой” пролезая из одного обруча в другой. Пройти по “лабиринту” нужно вперед и назад. Побеждает команда, участники которой быстрее преодолеют лабиринт. 

Музыкальная пауза. Песня «Шли солдаты на войну».

Дети выходят на середину зала и поют песню. Рассаживаются по своим местам.

Ведущая: Расскажу вам по секрету, что солдаты иногда нарушают дисциплину и их наказывают – посылают на кухню чистить картошку. Вот мы сейчас проверим, как наши папы справятся со следующим задание. 

ЭСТАФЕТА 6 «Мой папа - повар»

Описание: участвуют по четыре папы. Они должны почистить три картошки и один лук. Один участник может почистить только одну картошку.

ЭСТАФЕТА 7 «Боеприпасы»

Описание: от каждой команды по пять человек и два папы. Мячей по десять штук.  Папы становятся в четырех метрах от команды. Участники пытаются попасть в корзину. Папы ловят мячи корзиной. Результаты оцениваются по количеству  мячей, и кто быстрее закончит задание.

ЭСТАФЕТА 8 «Заложники»

Описание: участвуют только папы. От каждой команды по четыре папы. Им связывают между собой две ноги. Они должны змейкой добежать до фишки и обратно вернуться тоже змейкой. Задание повторяется по два раза.

Задание для пап: отгадать загадки:

1. Что общего между деревом и винтовкой? (ствол).

2. Как называется начало эстафеты и ее окончание? (старт и финиш)

3. Кого называют бойцом невидимого фронта? (разведчика)

4. Что тяжелее один кг. ваты или один кг. железа? (одинаково)

5. Большая железная черепаха на гусеницах? (танк)

6. Российский воин, охраняющий рубежи нашей Родины? (пограничник)

Ведущая: Так как 23 февраля проходит зимой, а праздник у нас спортивный, кто мне скажет самый популярный командный зимний вид спорта? (хоккей).

ЭСТАФЕТА 9 «Военный хоккей»

Описание: участвуют два папы и три ребёнка от команды. Провести мяч хоккейной клюшкой между кеглями.

ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ЭСТАФЕТА 10 «Построить ракету»

Описание: участвует вся команда, папы помогают. Команде нужно перенести мягкие модули (один участник берёт только один модуль). Из этих модулей по схеме построить ракету.  

Ведущая: на этом наши соревнования подошли к концу. А пока жюри подводит итоги, мы послушаем наших ребят.

Подведение итогов. Награждение победителей. Поздравительные слова.

Под марш дети уходят.