Сценарий новогоднего праздника дети 4-года жизни ЗПР
методическая разработка (младшая группа)

                                  Санкт – Петербургское государственное казенное учреждение

                                                                  Здравоохранения

                                «Специализированный психоневрологический дом ребенка № 7»

                                            Конспект НОД по реализации образовательной области

                                                    Художественно - эстетическому развитию

                                                                   для детей 4-го года жизни (ЗПР)

                                                                сценарий новогоднего праздника

               Цель: вызвать положительный  эмоциональный отклик на праздник, персонажи.

               Задачи: 1.Формировать понимание происходящего действия

                              2.Развивать певческие, музыкально-ритмические навыки, коммуникативные

                              3.Продолжать закреплять эстетические понятия, художественный вкус

              Педтехнологии: Музыкальная, театральная, словесная, коммуникативная, практическая.

              Материалы и оборудование: новогодняя елка, новогодние украшения, зеркальный шар,

              персональный компьютер, белая вуаль, снежки из синтепона, погремушки, деревянные

              ложки, звоночки, мешок для подарков, подарки.

             Персонажи: Дед Мороз (воспитатель),Снегурочка (медсестра), Лиса Алиса(воспитатель),

             Кот Базилио (воспитатель).

             Ход праздника: Дети в новогодних костюмах «Саночками» вбегают в зал. Музыкальный

            Руководитель и воспитатели поют песню «Саночки» русская народная мелодия.

           1куплет: Сами саночки бегут, стелется поземка. И бубенчики поют на морозе звонко. – бегут

           Припев: Динь-динь,  динь- дилинь синими лесами, едут, едут динь – дилинь

                           Сани с бубенцами.                                   – топают одной ногой

          2 куплет: Ветер весело гудит, подгоняет санки, остаются позади белые полянки.           -  бегут

          Припев:                                                                        - топают одной ногой

         Дети останавливаются стайкой перед елкой.

         Ведущая: Вот она, елочка, стройная стоит, золотыми блестками светится, горит.

                        Падает с елочки дождик золотой, ах, как нам, елочка, весело с тобой!

         Ведущая: Давайте обойдем такую красивую елку, посмотрим- какие игрушки на ней висят.

         Дети стайкой обходят елку, звучит тихая музыка. ( по выбору музыкального руководителя).

        Ведущая: А давайте такой красивой елочке песенку споем! ( дети стоят стайкой перед

        елкой , поют песню «Елка» муз. Бахутовой. Далее ведущая предлагает детям зажечь

        елку. Дети подходят к елке говорят:»Раз, два, три – елочка, гори!», огоньки зажигаются,

        все хлопают в ладоши. Ведущая предлагает встать в хоровод, дети с помощью взрослых

        встают в хоровод. Поют и танцуют «У ребяток наших елочка большая» муз.Рустамова.

        Далее идет игра «Мы погреемся немножко» муз. Филиппенко, в конце игры дети бегут,

        Садятся на ковер перед елкой, ведущая накрывает детей белой вуалью. В зале гаснет

        свет, звучит музыка , вкючают зеркальный шар. Приходит Снегурочка, танцует, останав-

        ливается перед детьми.

        Снегурочка: Ой, как красиво и нет никого, где же дети? (Приподнимает вуаль), ах, вот вы

        где! Поздравляю вас с Новым Годом! Давайте веселиться, будем танцевать.

        Дети становятся парами танцуют парную пляску «Поплясать становись» эстонская народная

        мелодия. Снегурочка хвалит детей.

        Ведущая: Снегурочка, а глее же Дедушка Мороз?

        Снегурочка: пойду, позову его, а вы пока потанцуйте ( дает детям погремушки, уходит).

        Дети танцуют пляску «Стуколка» украинская народная мелодия, погремушки собирают,

        Дети садятся на стульчики. Звучит музыка из к/ф «Буратино» .Приходят Кот Базилио и Лиса

       Алиса. Танцуют, предлагают детям мешок якобы с подарками, дерутся, рассыпают мешок-

      из него высыпаются снежки. Дети играют в снежки с Котом и Лисой, они обижаются,

     задувают елку, говорят, что Дед Мороз к ним не придет, уходят.

     Ведущая: что же нам делать? Теперь Дедушка Мороз не увидит нашу елку и не придет к нам.

     Приходит Снегурочка, приносит ложки и колокольчики.

     Снегурочка: Давайте сыграем веселую музыку, Дедушка Мороз услышит нас и придет.

     Дети садятся на ковер, берут ложки, звоночки, играют песню «Бубенцы», приходит Дед Мороз,

    Обходит под музыку зал, дети встают, собирают инструменты.

    Дед Мороз поздравляет всех с праздником, просит детей подойти ближе к елке. Все говорят:

     «Раз, два, три – елочка, гори!» огоньки зажигаются, звучит музыка, все хлопают в ладоши.

      Взрослые и дети поют песню «Дед Мороз» муз. Витлина , обходят елку. Далее Дед Мороз

     предлагает детям сесть на ковер и получить подарки. Дед Мороз и Снегурочка дарят подарки,

     прощаются, под музыку уходят. Дети под спокойную музыку идут в группы.

                                                    Праздник окончен