"От чистого сердца ,с большой любовью"-сценария посвященный ко дню матери для подготовительной группы
методическая разработка

«От чистого сердца, с большой любовью»

                Праздник, посвящённый Дню матери.

Цели:

- формировать у детей чувство уважения к своей матери;

- формировать культуру взаимоотношений родителей и детей.

Подготовительная работа:  разучивание стихов, песен, танцев, репетирование сценок, изготовление подарков  

Актовый зал, где будет проходить праздник, украшен букетами, шариками, ленточками. На задней части сцены прикреплено огромное сердце из красных воздушных шаров, внутри которого написано слово «мама». Посередине зала красная дорожка.

Ведущая. Одета как на торжественной церемонии награждения Оскаром или Теффи. Обязательно в вечернем платье. В руках красивый конверт со списком победителей (ФИО всех мамочек), которые придут на праздник в детский сад.

ВАЖНО: родители не заходят в актовый зал. Они выстроились за дверью в том порядке, как выстроились в ряд вдоль стены их дети. Воспитатель должен проследить, чтобы не было толкотни и каждый ребенок взял за руку свою маму.

Под музыку «Мама первое слово» входят дети и выстраиваются в ряд вдоль стены. Аплодируют.

Выходит ведущая.

Ведущая: Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня мы с вами собрались на торжественное мероприятие – празднование одного из самых трогательных праздников Дня матери.

Звучат аплодисменты.

У меня в руках конверт с именами лучших мам на свете! Я волнуюсь и не знаю, кто же выиграл это высокое звание! Ребята, вы готовы, услышать кто из ваших мамочек самая лучшая, добрая, красивая?

Дети хором: Да!

Ведущая: Итак, я открываю конверт и называю имя победительницы ежегодного конкурса «Лучшая мама на свете».

Звучат фанфары.

Ведущая громко называет имя первой мамочки, которая появляется у дверей. Ее ребенок берет свою маму за руку и под аплодисменты ведет ее по красной дорожке. Мама приветственно машет рукой.

Ребенок доводит ее до импровизированного трона, мама садится. Идет следующая женщина, которую ведет ее ребенок и так пока все мамы не пройдут по красной дорожке как победительницы и не усядутся на свои места в зале.

Ведущая: Как вы видите, самыми лучшими мамами на свете оказались все ваши мамочки! А вот какие у них дети мы сейчас вам покажем!

Дорогие наши победительницы! Дорогие наши мамы ! Не слова дороже, чем «мама». Оно самое дорогое на земле и почти одинаково звучит на разных языках мира. Любовь к матери заложена в нас самой природой, ведь именно матери обязаны мы своим появлением на свет.

В нашей стране сложилась традиция в последнее воскресенье ноября отмечать День матери. В этот день мы поздравляем своих мам и бабушек, дарим им подарки, устраиваем праздники. Мы с ребятами тоже решили организовать такой праздник для вас, чтобы вы ещё раз убедились в том, что мы вас любим и ценим.

Итак, мы начинаем!

Звучит сказочная музыка

1-ый ребенок (девочка: говорит, глядя в зеркало)

Свет мой, зеркальце, скажи

Да всю правду доложи:

Кто на свете всех умнее,

Всех любимей и добрее?

2-й ребенок  (мальчик)

И ей зеркальце в ответ:

«Все девицы так прекрасны –

В том, конечно, спору нет!

Только есть такое слово,

Что дороже дорогого!

В этом слове – первый крик,

Радость солнечной улыбки,

В этом слове – счастья миг,

Дорогой и очень близкий»!

Вместе . Это слово «мама»!

Песня "Радость - это мама"

Сл. и муз. Е.Обуховой

Ведущая. Недавно был проведён социологический опрос, призванный дать ответ на вопрос: сколько времени тратят мамы на домашние дела и что вообще они умеют делать. И вот какие результаты были получены.

1-ый ребенок В среднем мамы проводят у постели больных детей более 3000 бессонных часов.

2-ой ребенок . Мамы, не имеющие квалификации повара, готовят в течение жизни более 500 видов блюд.

3-ий ребенок . А ещё они стирают горы белья. Если сложить всё постиранное ими за жизнь бельё, то получится гора, по высоте превышающая Эльбрус.

4-ый ребенок . Если складывать в линию всё бельё, выглаженное мамой, то получится пояс для всего экватора.

5-ый ребенок. Если измерить все вымытые мамой полы, то получится расстояние, как от Северного полюса до южного.

6-ой ребенок. За всю жизнь маме предстоит вымыть 2960 тарелок, 3800 вилок и ложек, 4000 чашек, и это не считая остальной посуды.

7-ой ребенок . А ещё мамы поют песни и читают стихи.

8-ой  ребенок . Радуются и огорчаются.

9-ый ребенок . Чаще всего из-за нас, детей.

10-ый ребенок . А самое главное – быть мамой – значит видеть счастливые глаза своих детей.

 Песня             « ДЛЯ ТЕБЯ»

                         Автор Л. Некрасова

1. Осенние деньки говорят: «Прощайте,

Не скоро мы вернёмся к вам.
Сегодня ж дружно поздравляйте,
Своих любимых, нежных мам!

ПРИПЕВ: Эту песенку сложили мы не зря,
                   Мама милая, старались для тебя.
                   Подбирали лишь сердечные слова,
                   Для тебя, для тебя, для тебя.

                    В них от солнышка лучей яркий блеск,
                   А ещё морской волны тихий плеск,
                   Аромат цветов и трель соловья,
                   Для тебя, для тебя, для тебя.

2. Зима в окно стучит, её не пускаем,
   Холодный снег не нужен нам.
   Теплом сегодня поздравляем,
   Своих любимых, нежных мам.

ПРИПЕВ: Эту песенку сложили мы не зря,

                    Мама милая, старались для тебя.

                    Подбирали лишь сердечные слова,

                    Для тебя, для тебя, для тебя.

                    В них от солнышка лучей яркий блеск,

                    А ещё морской волны тихий плеск,

                    Аромат цветов и трель соловья,

                    Для тебя, для тебя, для тебя.

11-ый ребенок. Отдохни от забот, посиди со мной,

Песню тихо спою я тебе одной.

Ты весенний цветок, ты мой ясный свет,

Я рисую опять, мама, твой портрет.

От твоей доброты я расту скорей.

Только ты, только ты, мама, не старей.

Песня «Мамочка моя!» 

слова С. Антоновой,
музыка А. Перескокова.

1.Я присяду у окна рядышком с тобою. 
Загляну в твои глаза, будто в два ручья. 
В них и радость, и печаль, небо голубое…
Лучше всех ты на земле, мамочка моя!
В них и радость, и печаль, небо голубое…
Лучше всех ты на земле, мамочка моя!

2.Лучик солнца золотой заплету в веночек. 
Подарю тебе его, радость не тая. 
Буду я тебя любить, даже очень-очень! 
Лучше всех ты на Земле, мамочка моя!
Буду я тебя любить, даже очень-очень! 
Лучше всех ты на Земле, мамочка моя!

3.Ты приляжешь отдохнуть – соберу игрушки. 
Не шуметь и не шалить попрошу их я. 
Потому что сладко спит лучшая подружка, 
Потому что сладко спит мамочка моя.
Потому что сладко спит лучшая подружка, 
Потому что сладко спит мамочка моя.

Стихи.

Наша мама, как весна:

 То как солнце засмеётся,

То как лёгкий ветерок

Головы моей коснётся.

То рассердится слегка.

Будто тучка набежала,

То как радуга она –

Поглядишь и засияла!

Как заботница весна,

Не присядет, не устанет,

Вот придёт она домой –

И тотчас весна настанет!

Ни усталости не зная,

Ни покоя каждый час,

День и ночь родная мама

Всё тревожится о нас.

Нас баюкала, кормила,

У кровати пела нам.

Первой нас она учила

Добрым, радостным словам.

Сколько ночек не спалось ей,

Если вдруг болели мы.

Сколько плакать довелось ей

В комнатушке среди тьмы!

Дорогие наши мамы!

Говорим мы без прикрас –

Честно, искренне и прямо –

Очень, очень любим вас!

Вальс для мамы

Ведущая: Сегодня мы предлагаем нашим мамам вместе с вашими детьми поучаствовать в конкурсах и повеселиться. Вы готовы? Тогда начнем.

Конкурс № 1 «Для меня ты всегда будешь маленьким».

Кажется, совсем недавно мамы убаюкивали своих малюток на руках, кормили их с бутылочки, пеленали. Но уже через пару лет дети будут готовиться к школе и выпускаться из детского сада. Интересно, а не растеряли ли вы, мамочки, навыки пеленания за эти годы? Проверим!

Для конкурса понадобятся простыни по количеству участников (от 3 до 6 человек). Желающим поучаствовать выдается по простыне.

Перед конкурсом нужно постелить на пол чистый ковер или спортивные маты.

Задание: запеленать своего ребенка в простыню быстрее, правильнее, красивее остальных.

Победительнице выдается медаль «Супермама».

Конкурс № 2 «Веселая эстафета».

1-е задание. Мамы с детьми делятся на две команды. Каждая со своим ребенком по команде Карабаса-Барабаса должна оббежать стул, держа мячик в руках. И так вся команда (для конкурса понадобятся два мяча).

2-е задание. Две команды: мамы с детьми. Мама катит обруч, а ребенок должен несколько раз проскочить в обруч.

Для конкурса понадобится два обруча.

Важно! Выигрывает всегда дружба!

2 Ведущий: Ребята, а кто из вас мечтал когда-нибудь слышать, о чем думает ваша мама? Сегодня мы с вами не только услышим, о чем думают наши мамы, а даже услышим, о чем поет у них душа! А поможет нам в этом волшебная шляпа.
(Мамы поочередно надевают на голову шляпу, в это время звучат отрывки из известных эстрадных и русских народных песен)

Ведущая:        Любите своих матерей!

Любите красивых, и добрых,

И просто родных, без затей,

Любите и строгих, суровых.

Любите их просто так.

Без всякого оправданья.

Без матери жизнь — пустяк,

А мама для нас — мирозданье!

Б. Ботрини

Исполняется песня «Только ты, моя мама, живи» (родитель)

Идет презентация с фотографиями мам детей

Ведущая:         - Вот и подошла к концу наша праздничная программа. Мы ещё раз от всей души поздравляем вас всех с  Днем Матери. Желаем здоровья, успехов и  отличного настроения!         До новых встреч!

Чӑваш ача – пӑча    вӑййисем.

  Тӗллевӗсем:

- чӑваш халӑхӗн авалтан пынӑ йали-йӗркисене, сӑвӑ-юрӑлла, вӑйӑ- ташӑлла уявесене упраса хӑварасси;

- ачасене халӑхӑмӑрӑн чи илемлӗе, чи паха йӗркисемпе усӑ курса пӑхса ӳстересси;

 - вӑйӑпа, вӑйӑ сӑвви-юррисем урлӑ ачасене илемлӗ сӑнарсемпе паллаштарасси, хитрене курма вӗрентесси.

Ӗҫ йӗрки:

Уяв ирттерекен пӳлӗме аслӑ уҫланкӑ пек илемлетнӗ. Кӗтесре ик енче икӗ пӳрт курӑнать.  Пӳлеме икӗ ача чупса кӗреҫҫӗ, пӗр пӳрт патне пыраҫҫӗ.

1мӗш ача : Тух-ха,  Анюк,  урама,унта сана кӗтеҫҫӗ.

 Мишша, Анна, Хӗвекла вылямашкӑн чӗнеҫҫӗ. / Хӗр ача кантӑкран   пӑхать/

Анюк : Халех тухатӑп. Эсир Ванюка чӗнтӗр-и?

2 мӗш ача: Пурте аслӑ ҫаранта. Атя хӑвӑртрах!

(Хӗр ачасем алла-аллӑн тытӑнса чупса тухса каяҫҫӗ/

 «Чӑн тӳпере ҫич ҫӑлтӑр» юра юрласа, ачасен ушкӗнӗ кӗрет.

Чӑн тӳпере ҫич ҫӑлтӑр (2хут)

Çиччӗшӗ те ҫут ҫӑлтӑр (2хут)

Пирӗн туссем тантӑшсем  (2хут)

Çӑлтӑртан та ҫутӑрах (2хут)

Уҫланкӑри улӑхра (2хут)

Çитмӗл тӗслӗ сар чечек(2хут)

Пирӗн туссем тантӑшсем  (2хут)

Чечекрен те хитререх ( 2 хут)

Ачасем сцена ҫине вырнаҫса тӑраҫҫӗ. Ертсе пыракан тухать.

Е.П.: Ырӑ кун пултӑр пурне те! Эпир паян сирӗн пата чӑваш ача-пӑча вӑййисене, юррисене илсе килтемер.

 Ачасем , пӗрле пухӑннӑ чух илемлӗ юрӑ шӑрантарар!

Ачасем: Юрлас! Юрлас!

1ача: Мӗн ҫинчен юрлар?

2ача: «Пахчи, пахчи» юрра юрлас!

            Пахчи, пахчи, ҫырла пахчи,

            Çырла ҫисе ӳсрӗмӗр,

             Эх, ӳсрӗмӗр.

             Çампа хӗрлӗ пултӑмӑр.

             Пахчи, пахчи, майӑр пахчи,

             Майӑр ҫисе ӳсрӗмӗр,

             Эх, ӳсрӗмӗр,

             Çампа сарӑ пултӑмӑр.

             Пахчи, пахчи, хӑяр пахчи,

             Хӑяр ҫисе ӳсрӗмӗр,

             Эх, ӳсрӗмӗр,

             Çампа хастар  пултӑмӑр.

             Пахчи, пахчи, палан пахчи,

             Палан ҫисе ӳсрӗмӗр,

             Эх, ӳсрӗмӗ,

            Çампа паллӑ пултӑмӑр.

Е.П.: Атьӑр вӑййа тухар-и те,

         Атьӑр вӑййа тухар-и.

         Ушкӑн пала выляр-и те,

         Ушкӑн пала выляр-и.

 Ачасем: Выляс, выляс.

Е.П.: Мӗнле вӑйӑ вылӑпӑр?

Е.П.: Ачасем,  «Тутӑрла »,  выляр ./ Ачасем ҫавракара тӑраҫҫӗ.  Пӗр ача аллинче тутӑр. Вӑл ҫаврака ӑшӗнче.  Аллинче тутӑрне ҫӳле ҫӗклесе чупса ҫврӑнать те икӗ ача хушшине тутӑрне тытать. Камсен хушшинче тутӑр, ҫав ачасем ик еннелле чупса каяҫҫӗ. Кам маларах тутӑра илет, ҫав малалла вӑйӑна ертсе пырать/. 

Е.П:  Маттурсем пит аван вылярӑмӑр.

 Ача : Çитӗ кун пек выляса, урӑх вӑйӑ выляса илер.

Ача : Мӗнле вӑйӑ вылясшӑн вара эсӗ?

Ача: Шӗшкӗлӗх вӑййа выляс.

Ачасем: Выляс,выляс.

Ача : Камсем хапхисем пулаҫҫӗ.

Ача: Шутласа тупар.

Шут йӗрки:  

Манӑн пӗчӗк пахчара

Сар кайӑк чӗппи

1,2,3,4

Эс кайӑк чӗппи.

Е.П. : Анюкпа Мишша эсир хапхасем. Пуҫлар выляма.

/ Камсене шут йӗркипе суйланӑ ачасем ик аллине пӗрлештерсе «хапха» тӑваҫҫӗ. Ытти ачасем карталанса ҫав хапха айӗнчен тухаҫҫӗ. «Парӑр пире япала» тесе каланӑ хыҫҫӑн «хапха» хупӑнать. Кам патӗнче хупӑнать, ҫав ача  пӗр- пӗр япала парать/

Шӗ-шӗ шӗшкӗлӗх

Шӗшкӗлӗх мӑйӑр ҫук

Уйран уҫлас хӑйма ҫук

Парӑр пире япала.

Ачасем юрласа япаласем пуҫтараҫҫӗ.

Вӑйӑна ачасем  4 хут выляҫҫӗ.

Ача : Çитет япала пуҫтарса, япалине сутас.

Ачасем: Сутас, сутас.

Анюк: Эпӗ сутаканӗ пулӑп.

Мишша : Эпӗ ӗҫ хушакан пулӑп.

Анюк : Ку япалан хуҫине мӗн тутаратпӑр?

Пурте: Ташӑ ташлаттарар.

Ушкӑнпа «Тух-ха, Ванюк, пирӗн ума» юрра юрлаҫҫӗ.  Камӑн япали ҫав  ташлать.

             Тух-ха, Ванюк, пирӗн ума.

             Эсӗ ташша пит ӑста.

             Кӑвва(6 хут), тут, тут!

             Ташласа пар, савӑнтар,

             Эпир алӑ ҫупӑпӑр!

             Кӑвва(6 хут), тут, тут!

              Ӗнте Ванюк хыҫҫӑн эпир

             Пурте ташша ярӑпӑр.

             Кӑвва(6 хут), тут, тут!

Вӑйа малалла та ҫав йӗркепех пырать.

Анюк : Ку япалан хуҫине мӗн тутаратпӑр?

Миша : Савӑ калаттаратпӑр.

Ача сӑва калать:

Икӗ     пӗчӗк сар автан,

Тытӑннӑ вӑрҫма паян.

Эх, сӑхаҫҫӗ,эх, такаҫҫӗ.

Пӗр-пӗрне питрен куҫран.

Алла илтӗм те туя,

Хӑваларӑм кил енне.

Мӗн пустуй ҫапӑҫмалла,

Тус юлашлӑ пулмалла.

 Анюк : Ку япалан хуҫине мӗн тутаратпӑр?

 Миша : Автанла авӑттарас.

 Е.П.: Çитет пулӗ, юрларӑмӑр, ташларӑмӑр, вылярӑмӑр. Каиччен тепре  ушкӑнпа юрлар!

Ачасем: Юрлас! Юрлас!

1ача: Мӗн ҫинчен юрлар?

2ача: «Кӑвакалӗ чӑмать-и?» юрра юрлас!

Шак-шак шаккаман сехет пулать-и вара (2 хут)

 Кӑвакалӗ чӑмать-и? Чӑмсан калла тухать-и?

Пӗрре вылять, иккӗ вылямасть юлташ пулать-и вара (2 хут)

Кӑвакалӗ чӑмать-и? Чӑмсан калла тухать-и?

 Шӑвармасӑр ҫӑмламасӑр чечек ӳсет –и вара ( 2 хут)

Кӑвакалӗ чӑмать-и? Чӑмсан калла тухать-и?

Вылямасӑр кулмасӑр ача ӳсет-и вара (2 хут)

Кӑвакалӗ чӑмать-и? Чӑмсан калла тухать-и?

Е.П.: Яш ӗмӗр иккӗ килмӗ теҫҫӗ.

          Ан ман эс ҫак сӑмаха.

          Телейлӗ, савӑккӑн ирттересчӗ

          Пӗре килен ачалӑха.

                              Автан авӑтса ярать.

 Ача:  Пӗтрӗмӗр! Тул ҫутӑлса килет. Автансем те авӑта пуҫларӗҫ.

Ача:  Ну, лекӗ ӗнте аннесенчен!

Ача:- Атьӑр хӑвӑртрах киле!

Е.П.  Пирӗн вайӑ-кулӑ вӗҫленчӗ. Малашне паян юрланӑ юрӑсене, ташӑсене, вӑйасене манса каяс марччӗ. Питрав ҫитсен, ешӗл улӑха вӑйа ӑсатма пуҫтарӑнар. Савӑнаҫлӑ та усӑллӑ ирттӗр сирӗн пурӑнас кун-ҫулӑр. Ӗҫре, вӗренӳре тӑрӑшса, хавхаланса вай хурӑр, вӑйӑра савӑнӑр!

          Чӑваш юрри янӑрать. Ачасем карталанса уявран тухса каяҫҫӗ.

Хурӑн ҫулҫи (3 хут) ҫурӑлсан,

Килет вӑрман( 3 хут) илемӗ.

Эпир вӑйа( 3 хут) тухсассӑн,

Килет вӑйӑ ( 3 хут) илемӗ.

Хурӑн ҫулҫи (3 хут) тӑкӑнсан,

Каять вӑрман( 3 хут) илемӗ.

Эпир вӑйран( 3 хут) кайсассӑн,

Каять вӑйӑн ( 3 хут) илемӗ